三年级活动日历的做法
三年级下册数学活动日历怎么做？
日历，无外呼就是今天是星期几，过多少天后是星期几，要考虑每周七天，用总天数除以7，得到的余数加上今天的星期数，往后数，就得到是星期几了；或者知道今天的日历，问多少天后是哪天？这个时候就要考虑每个月多少天！希望能帮上你！
校历表2023-2024怎么做？
准备材料：A4白纸或彩色卡纸、笔1、准备A4大小的白纸或彩色卡纸。卡纸比普通白纸厚，用卡纸制成的日历比较耐用。2、用尺子画出7纵行、5横行的表格。分别在12张卡纸上画表，每张纸代表一个月份。3、写下月份。在_张卡纸的顶部写上月份_一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十月及十二月。月份要写得大一点，用水彩笔、彩色铅笔或彩色记号笔来写。4、标注星期几。在表格的第一行分别写上星期一至星期五。
5、填写日期。日期要写在每个单元格的右上角。先找出上一年的日历，看看第一天是从星期几开始的。比方说，如果去年12月的最后一天是星期三，那么今年一月的第一天就是星期四。6、装饰日历。每一页日历都可以按照自己的心意来装饰。水彩笔、彩色铅笔、记号笔、蜡笔齐上阵；贴纸、亮片、闪光胶也不赖；最重要的是，要发挥想象力。7、标出重要的日子。在日历上标出所有重要的日子，如生日、圣诞节、开学日等等。有个比较有创意的办法就是找一张与这一天相关的图片，然后贴在相应的日期上。8、把日历挂起来。在_张卡纸的顶部剪两个洞，注意洞的边缘必须光滑。找一根长长的细绳、麻线或者棉线，将两端分别穿进洞里，这样就可以挂起来了。
Vivo手机日历如何创建日程活动？
1、待机桌面进入手机日历。2、点击右下角“+”图标。
3、编写活动名称、设置日程起止时间。
4、点击“更多”设置提示频率，以及提前提醒时间。
5、设置好之后，点击完成即可。
怎么教孩子一周有几天的概念？
教孩子一周有几天的概念的方法
活动目标
1、引导幼儿在形成初步的序列概念的基础上学会按序排列一星期七天并能正确认识一星期的名称。
2、使幼儿在了解周日历基本构造的基础上，乐意独立地制作周日历。
3、培养幼儿的观察力、分析能力及阅读的能力。
课前准备
教具：一星期日历一份；一星期的名称字卡一份。
学具：水彩笔、操作材料纸若干；一周日名称字卡若干份。
活动过程
一、以“红红的生日”导入课题。
让幼儿知道一星期有几天，教幼儿识别每一页是一星期的第几天，并认识封面、内容、页码、封底。
二、教师出示小女孩——红红的图片和一份一星期日历。
师：在这份日历中，有一天上面画有红色蜡烛，这一天就是红红的生日，请小朋友找一找哪天是红红的生日？
1、教师引导幼儿说出日历上的封面、内容、页码、封底，并说出每一页各是一星期的第几天？为什么？红红的生日是一星期的第几天？一星期有几天？
2、小结：一星期日历有封面、内容、页码、封底组成的，一星期有七天，这里的七天就是一星期。
3、认读一星期的名称。
师：小朋友，你们知道一星期的第一天叫星期几？第二天……
中班关于年的时间教案？
教案主题：认识年份
目标：帮助中班幼儿认识年份的概念，学习如何表达年份。
教学步骤：
1. 引入：通过唱歌、故事等方式介绍年份的概念，让幼儿了解一年有多长。
2. 认识数字：教授数字1-10，并让幼儿用手指表示这些数字。
3. 认识年份：展示一个年份，如2023，让幼儿一起读出来，并用手指指出每个数字。
4. 练习年份：给幼儿出示不同的年份卡片，让他们用手指指出每个数字，并说出年份。
5. 游戏活动：组织幼儿参与年份相关的游戏，如年份拼图、年份排序等，加深对年份的理解。
6. 总结：回顾今天学习的内容，让幼儿用手指指出当前的年份，并鼓励他们与家长分享所学。
教学资源：年份卡片、数字卡片、年份拼图等。
评估方式：观察幼儿在游戏活动中对年份的认识程度，以及他们是否能准确指出当前的年份。
