中学正高级教师相当于什么行政级别?月薪应该为多少？
我是技工院校的正高级讲师，和中学正高级教师类似，对题主的问题有一定的发言权。
一、正高级教师是个什么样的存在？
首先必须指出，正高级教师是中学教师的最高级职称，可以说是职业天花板了。
咱们国家是从2012年开始试点在中小学设立正高级职称的，据说，当年全国也就评了不到一千人。
即使之后全面铺开，平均每个省份也就能评上个百八十人而已。
我所在的吉林省某市某区，截止目前，中小学幼儿园教师加在一起有2600多人，取得正高级教师职称的只有23人，占比为0.88%！二、中学正高级教师月薪有多少？
中学教师中的初中教师属于义务教育，在2018年单独设了一个“义务教育阶段教师基本工资表”，而高中教师和技工院校教师仍然划入了“事业单位工作人员基本工资表”中。
细心的朋友会发现，同样是教师，但义务教育教师的岗位工资和薪级工资，都比同岗位同薪级的其他人多。
就拿我来说吧，当时我是正高四级，岗位工资是3530，薪级是40级，薪级工资是3049。
而同为四级岗位，40级薪级的初中教师，其岗位工资是3915，薪级工资是3381。
换句话说，同岗位同薪级的初中教师基本工资是3915+3381=7296，高中教师是3530+3049+(3530+3049)×10%=7236.9。
初中比高中多7296-7236=60。
您没有看错，义务教师取消了教师原来增加的10%，但高中（技工院校）教师还享受这个待遇。
当然了，教师的基本工资表更新了，现在用的是2021年的新表，下表为与2018年相比的增资情况。
中学教师的月薪计算公式：基本工资（岗位工资+薪级工资）+绩效工资+津贴补贴其中：基本工资全国统一，约占月薪的60%-70%；绩效工资分为基础性绩效和年终绩效。
下图为本人2021年的收入情况，看看就明白了。
据我了解，吉林本地的中学正高级教师月薪也就在税前一万二三，到手九千块左右。
至于北上广深、苏大强、鲁智深以及新藏等地，到手月薪都在万元以上。
中学正高级教师相当于行政什么级别？
教师职称和机关单位的行政级别分属于风马牛不相及的两套职务体系，本来不具有可比性。
但受“官本位”陈腐观念的影响，不少人总愿意把它们拿来对比一番。
那就把中学教师职称和事业单位管理人员比对一下吧。
1.先看看2018年事业单位的两张基本工资表还是以我为例，2018年的基本工资是：3530+3049+（3530+3049)×10%=7236。
再看看事业单位管理人员那张表，四级岗位（副厅）的基本工资是：3360+3049=6409。
我比他多7236-6409=827(元)。
2.吉林省直属单位住房改革的相关规定根据吉直房改字[2000]2号中规定：党政机关公务员、社会团体、事业单位人员住宅面积（建筑面积）标准：正厅级150平方米、副厅级140平方米、二级局副职120平方米、处级（含副处级）110平方米，科级（含一般职工）80平方米。
各类人员按其技术职称，与行政人员职级相对应，正高、副高、中初级职称人员分别比照副厅、处级、科级住房标准。
由此可见，正高的住房标准是比照副厅。
3.艰苦边远地区津贴的规定4.小结我现在工资表上的艰苦边远地区津贴是325元，享受房改住宅面积是140平方米，如果硬要与行政级别对比，那就是算相当于副厅级吧。
末尾我要说的是1.中学正高级教师与行政是两套体系，本不具有可比性，如果非要拿来比较的话，四级相当于副厅级，三级相当于正厅，二级相当于副省吧。
至于一级，中学老师就不要奢望了。
2.中学正高级教师的月薪，因为个人所处的地区不同、岗位等级（4、3、2）不一、晋职的年限及教龄有长有短，所以不能一概而论。
吉林省税后工资大致为9000～10000，发达地区在10000～13000左右。
3.能评上正高级教师，既是自己多年心血的结晶，也是组织和同事们关心支持的结果。
这是一份荣誉、一份认可更是一份沉甸甸的责任。
正因为如此，连我这个距离退休不到一年的老教师都在一线“传帮带”，比我小的朋友们可不能“躺平”哟！4.最后，我还要对中小学的高级教师们说几句掏心窝子的话。
评上了高级教师，是你教育生涯的重要里程碑，但绝不是终点。
如果条件允许的话，建议大家有不能刀枪入库马放南山的思想，要瞄准正高级职称继续努力。
只要思想不滑坡，办法总比困难多！
