一年级小学生怎么学加减法?

2023-01-24
4 阅读

扑克牌,就是很好的教具和学具。

加法和减法,重点在加法。

不要平均使用力气。

首先,从感性认识开始,逐步逐步,引导孩子上升到理性认识。

这个时候,把扑克牌数字朝着下面,也就是说,一张扑克牌,仅仅是代表一。

这是一张扑克牌,再加上一张扑克牌,一共是两张扑克牌,这就叫做一加一等于二,用阿拉伯数字写成数学式子,就是:1➕1等于2 (手机码字,我不会输入等号)。

其余的,依此类推。

总之就是不要从抽象到抽象,而是要从具体到抽象。

在理解的基础上,再练习速度。

而不是死记硬背。

这一点,很重要。

接着,用1到5一共20张扑克牌,洗匀,数字朝上面,每次出两张,孩子把这两张扑克牌上面的数字加起来,直接说出得数,也就是玩得数是10以内的扑克牌游戏两数相加。

要玩到滚瓜烂熟脱口而出的无脑状态!也就是,孩子一看到这两个数字,根本就不用算,就可以直接说出得数来!当然,其中,有一个重点,就是凑十法,也要练习到滚瓜烂熟脱口而出的熟练程度,也要达到无脑状态。

再进一步,练习得数是20以内的扑克牌游戏两数相加。

也就是,用1到10一共40张扑克牌,洗匀,具体玩法,和前面相同。

孩子自己出牌自己算,这20道题算一遍,25秒及格,20秒优秀。

全国各地许多孩子,都已经冲到了12秒,目前最快纪录为10秒,是由安徽一位小学三年级学生于2020年创造的。

到了一年级下学期,玩升级版数字游戏。

请看后面的图片。

2022年10月31日写于湖北仙桃沙湖镇

分享至:
管理员

小草

专注人工智能、前沿科技领域报道,致力于为读者带来最新、最深度的科技资讯。

评论 (0)

当前用户头像