初三学生焦虑，学习学不了，已休学一年，做心理咨询有用吗？
如果你生活一个脏水池中，那洗多少遍澡都不会“干净”。
我在三岁的时候就已经会打麻将了，为什么？
因为全家人都喜欢打麻将，我经常伴随着洗牌声入睡。
给我印象最深的就是那挥之不去的烟味和麻将猛拍桌子的闷响。
耳濡目染之下，我已经会看别人糊什么牌，去通风报信。
这个环境中，父母认为家庭“一切正常”。
还会让我努力做一个“品学兼优”的好学生，至于你信不信，反正他们信了。
当发现“学不下去的”时候，这不是“问题的起因”，而是长时间“造成的结果”，需要思考的并不是“一下解决孩子不学习的问题”，而是反过来思考孩子的环境是什么样的？
产生问题并不是一个人的“感冒”，看医生，吃点药，就药到病除。
而是长时间在一个“不太好”的环境中，所造成的结果。
在孩子眼中，他所处的环境是什么样的呢？
是和我曾经一样的烟味和麻将声，但是父母认为一切都很“正常”？
还是比我所处的环境“更加恶劣”，以至于让他每时每刻都“充满焦虑”？
应该稍微改一改“思路”，并不是“单独去做心理咨询”，而是全家人都去。
需要咨询的不仅仅是孩子，还有家长。
问题有时候会“出乎意料”。
从旁观者的角度才能发现家庭出现的问题，才能给针对性的建议，从根本去解决问题。
为什么自己感觉不到“问题所在”？
因为每个人都有自己的“认知偏差”。
有些别人看起来是错误事情，都会认为是“理所当然的正确”。
比如爱迪生虽然发明了灯泡，但是他执着的认为“直流电比交流电好用”。
比如达尔文在当时提出了一个没有办法证明的“进化论”，但他就是认为这是“唯一正确答案”。
这种认知偏差无论你是普通人还是伟人贵人，都无法“彻底去除”。
毕竟人脑不是电脑，不可能永远的“做最优的选择”，也不可能有“足够的信息参考”。
这时候最需要的是“专业人士”给出的专业意见，就像一面能破除迷雾的“镜子”，把自己身上的缺点优点，都纤毫毕现的展示出来让自己看见。
所以请全家一起去，这很重要。
