为什么有的在编已婚的男教师越教越痛苦，却又没有勇气放弃这个职业呢？
2023-02-10
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在编中小学教师工资待遇低，不成家时不知柴米油盐贵，单身时一人吃饱全家不饿，没钱也潇洒，成家后，男人是家庭的支柱，而生活成本越来越高，开始体验生活的艰辛，买房买车压力山大，家庭开支捉襟见肘，当初的诗和远方不再，要为生活精打细算了，自然英雄气短了。
我这里就有一个五十岁左右的一位男教师，愤世嫉俗，这一代的老师都是那个时代学生中的佼佼者，这个教师的教学能力非常强，所带班级成绩总是名列前茅，但在这个金钱至上的时代，以前的同学混得都比自己好，都瞧不起老师，本来是一个很骄傲的人，也不得不向现实低头。
教师的社会地位越来越低这是不争的现实，教师自己的职业幸福感也在降低。
他最看不惯现在教育界的浮夸之风，各种所谓的教改搞得轰轰烈烈，各种专家百种观念，叫人无所适从，加上各种填表，各种评比，各种活动，让老师疲于应付，根本没有时间静下心来备课。
这个老师只顾着自己的教学，这些七七八八的俗事不上心，所以评优评先，从来没机会，副高职称履履评不上，郁闷不已。
他最反感别人随便插手他的教育教学。
都说专业的事由专业人来负责，可现在几乎人人都可以指挥教师，一会儿不能排名学生成绩，一会儿不能公布成绩，一会儿不能进行考试。
批评学生时要掌握好尺度，语气重了怕伤害学生心灵，教学进度快了有人反映，慢了有人批评，他不惯着这种风气，有时怼得家长不舒服，自己也不开心。
说到工作不开心为什么不放弃这个职业，他说不是不想，而是不敢。
自己学习从事的是教育工作，没有其他一技之长，再加上教师是很纯粹的工作，交往并不宽，没有积累广泛的人脉，真正离开又能做什么呢？
