我儿子初三了学习成绩不理想，是上普高还是上职中学一门技术？
初中毕业的学生正处于青春叛逆期，无论是心理、思想、意识，还是生理体质都处于成长阶段，是处于人生的第一个关键时期，是接受知识和基本素养教育的重要时期，是人生需要的学习时期。
是需要来自个人家庭和学校的培养引导和管理，度过青春期的波动，逐渐成长、成熟，能够进行独立的思维，能够有一个相对成熟的心智，才能成为社会和法律认可的自主个体。
高中阶段是人生重要的学习阶段，也是成长阶段，在同学和老师的共同努力下，积极向上，艰苦拼搏，为了理想和目标而奋斗。
同学们接下了深厚的友谊，一起成长，一起面对，在老师的教育引导下，在学习上个人修养都有一个大的进步，成为社会未来需要的人才，是人生宝贵的成长阶段。
而对青春期的孩子进行职业规划为时尚早，只能一厢情愿的不切实际的确定孩子未来的发展方向和就业领域，而职业学校的专业定位于初级的基本技能方面的操作性的行业，经过一年多的培训学习，就进行实习锻炼，就步入社会开始工作了。
相对于高中阶段在知识方面、心理承受能力、思想意识方面比较薄弱。
在两难选择的时候应当慎重考虑，人生在学习时期就应当学习，过早的就业就会出现基础性的问题，人生规划的长远战略性失误，影响一生，代价沉重。
所以建议孩子初中毕业后能够上高中的尽量上高中。
顺应家长们的强烈要求和建议，国家对职业教育政策进行了调整，将职教分离放在了高中阶段，并提高职业教育的专升本比例，是更多的职业教育学生获得本科学历。
另外一个问题，初中和高中学习完全不同，对学习能力的要求有了不同的目标，更强调逻辑思维、抽象思维能力，更注重独立学习的能力。
教育方式和学习方法，出现了根本性的变化。
因而初中的学习成绩，不代表高中的发展情况。
学生们在高中和初中的学习表现就会出现明显的不同，中考时成绩排名靠前的学生，高考时大多数情况不如初中时的表现。
许多在初中学习平平的学生，到了高中有了很大的提高，甚至成了令人羡慕的黑马。
不能先入为主，一成不变。
到了高中，在思想意识心理成熟度提高，自律性增强，学习能力提升，学习成绩自然而然就上去了。
所以怀抱希望不抛弃，不放弃，在学校、家长和同学们的共同努力下，一定会向好的方面转变，考取理想的成绩和学习。
有一个好的发展方向和职业规划。
