“将戒尺归还教室，将戒尺交还老师”，对此您有何想法和建议？
2022-08-22
2 阅读
解放前，我到广内报国寺小学堂上学、看到老师用戒尺狠打、未答对题小学生直哭！第二天我就不敢去了！直到一九四九年解放，我去了嵩云小学（原河南驻京会館改建）上学，那时国家对学校老师，首先规定是：取消戒尺、不允许打学生！从那以后、几十年来，绝大多数学生都是遵守纪律，老师对学生爱如子女！这也是我们这些八十多岁的老人，至今对于同学情和师生情的留恋！回归戒尺，是教育的倒退！是在管理学生中，是无有办法的办法！解放后几十年来，无有戒尺，学校师生之间、学生之间为什么那和谐？
为什么我们这代人，八十多岁了，还在追忆美好的少年学友和老师？
我可预言：假如恢复戒尺，不但学生家长不会接受，而且教育出来的学生、將来难免也会有：以暴制暴和习惯！管理好学校最好的办法是；多争求老一代教师、尤其是八十多岁以上教师的建议！大力提倡中国传统文化是当务之急！图上左一是分别几十年后，师生大聚会！图上二是一九五八年红星中学一班毕业照，图上三是一九五八年的学生、几十年后把居住在广州的老师（中女）请回京城聚会。
图下左一是西城区达智桥街内的《嵩云草堂》一九四九年原“嵩云小学”旧址，左二嵩云小学后面楼房是“嵩云小学”合并为“上斜街二小”旧址，时间过去六、七十年了，笔者还是找到了当年的上斜街二小王英鄰老师，共同回忆当年的师生情、并说出：王仙之、苗泽生、李燕霞、张予怡、张予蕙、倪顺昌、洪延生、齐雪印、诸新春、朱曉映（老师）等名字……七十多年过去了，人们还是难忘师生情和同学情！这更加说明了建国初、中期教育的成功！戒尺不能恢复！
