老师会放弃那些学习不好的孩子吗？
2022-08-24
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看到你的问题，让我想起了我们班的强强。
有一回单元测试，一道选择题，全班就对了十几个人，令人意外的是，平时都不能及格的强强，居然做对了！这下我可找到理由，批评批评那些审题不仔细的家伙了！“强强都能做对的题，你们居然敢做错！”“那题真的好难，看了几分钟都没理出头绪，出的啥怪题呀？
”“回回考试，不认真读题，做错了，就怪题目偏，能不能从自身找找原因，它是蛇发女妖美杜莎吗？
还理不出头绪！强强都看懂了，你还敢说题目难？
来，强强，告诉大家你是怎么想的？
”强强：“你要听真话，还是假话？
”“听真话！”“真话，那就有点伤感情了！”“你哪来那么多废话，快说，大家都等着听你的解题思路呢！”“我是蒙的！”强强有些害羞地回答，全班这时已笑倒一大片。
“恭喜你，蒙对了！我祝你以后的考试，考的全会，蒙的都对！”就是这样的一个孩子，考试回回不及格，做题靠碰运气，能考多少看缘分的娃，我们都没有放弃他。
他的反应就比一般孩子慢，一年级时还能及格，从二年级起，就彻底和及格说再见了。
但上课的时候，问题照样找他回答，就怕他分神不认真听；课后的作业比其他娃盯得更紧，因为别的孩子写错的字，会主动订正，不会的题会想办法问老师问同学，他就不行；要求背的课文，到他先能熟读，会背了，得一顿猛夸，所以孩子对语文的学习兴趣一直都很大。
平时在他的身上，花费了比其他孩子多好几倍的时间和精力，累是肯定的，但我不会放弃他，因为我要对得起孩子称呼我的那俩字！
