你身边遇到过哪些比较厉害的人？
大概十多年前，我去参加一次同事聚会，我第一次看到有人能把陌生人家的孩子那么轻松拿捏的，亲妈绞尽脑汁都管不了的孩子，居然被她几句话就拿下了。
十年以后再看这个孩子啊，真的是被那次饭局改变了命运。
真的，但凡我有她一半的手段，我在家里也早就翻身了[捂脸]。
那是多年前我在省城工作时的一个同事聚会上，大家都是女生。
那次聚会呢，是因为我们小团体工作业绩突出，获得了奖励，班长杨姐就组织大家一起出来放松聚餐，把这笔奖金给消费掉。
其中有个女同事小丽，她当天家里没别的大人看孩子，就一起带来着三岁的儿子过来了。
按理来说，妈妈带着小孩子来吃饭也没啥。
但是来了以后啊，真的让所有人大开眼界。
同事们一进屋，我们还没寒暄几句呢，那孩子跑到沙发上就开始蹦跳，一会儿又翻别人的包。
还自来熟，一点都不怕人。
谁和言悦色地对和他说话，他就抱住谁胳膊就不撒手。
一会儿又趴地下就不起来，他妈妈去拽他，他又拱到椅子下面，玩捉迷藏。
把小丽气得，就一直跟在屁股后面追着他，拽他，训他。
那场场面像老鹰捉小鸡似的，大家也都挺尴尬的，但是也不好意思说啥。
这时候，服务员进来陆续上菜了。
我们班长正拿饮料呢，这孩子跪在椅子上，趴到桌上，开始用手去抓菜。
妈妈一看，大家都没开吃呢，儿子上来就把手伸到那盘牛肉里了。
妈妈不让抓，孩子就大喊大嚷嚷。
这下小丽的面子是真的挂不住了，气得没法，就厉声说：“走，回家。
每次出来都这样，丢死人了。
”这孩子一听，更来劲了，直接躺在地上撒泼打滚，不起来了。
连哭带喊的，大家一看这气氛有点不对了，就上去哄孩子，但是谁哄他，他就打谁。
眼看着这聚会就要被孩子给搅黄了，这个时候，我们班长杨姐把男孩带出去了不到15分钟的时间，就把这孩子治得服服帖帖的。
她走上去说，“小帅哥，来，阿姨告诉你一个小秘密，不能让别人听到，咱俩出去说。
”然后她抱着这孩子就出去了，这包间里终于就清净了。
孩子妈妈小丽，就一个劲儿地给大伙开始道歉，说这孩子从小被爷爷奶奶给惯坏了。
说家里经济压力也挺大的，自己和老公平时要上班，对儿子照顾少，才成了这个样子，说得又心酸又无奈的。
大家就安慰她说，孩子还小呢，调皮的孩子长大了聪明。
不一会儿，杨姐领着孩子就回来了。
这孩子一回来啊，居然乖乖地就坐在妈妈旁边开始吃东西了，一声不吭。
所有人都很惊讶，杨姐到底是怎么做到的，旁边同事就小声问。
杨姐小声说：“先别说了，咱先吃饭吧。
”之后大家就顺利地开宴了。
虽然这一顿饭上，孩子还是用手抓，但是整顿饭都吃得特别安静，没有再下地面跑来跑去，我们也挺知足的。
我们这一桌子有几个同事已生了孩子，吃着吃着就聊到孩子的话题了。
给孩子妈小丽，又开始数落起自己的儿子，说三岁了，天天就知道吃了睡，睡了玩儿，你想要教他点什么知识啊，他总是没耐心，太难了。
又说，别人家孩子三岁，什么古诗词啊，儿歌都背好多了，再不济说，从1数到100也能做到吧。
但是我家这孩子只会从1数到10。
听到这儿，所有人心头一紧，赶紧转移话题，就怕她儿子再闹起来。
没想到我们真的多虑了，这孩子居然还是在那儿乖乖吃饭，就跟没听见一样。
我就心想着，什么时候吃完饭了以后，我要跟班长杨姐一块儿回家，我想问问她到底用什么样的方法让这孩子突然就这么乖乖听话。
谁知道吃完饭以后，孩子非让这个杨姐送她回家。
杨姐啊就满足了小男孩儿，她们仨一起走了。
后来，这个事儿我也就忘了。
大概又过了一个多月，我休班时逛街，就在路上碰见小丽和他儿子这娘儿俩，孩子竟然主动跟我问候，“阿姨好！”然后还把兜里的糖掏给我吃。
我感到特别惊讶，这孩子几日不见，竟然变态这么大，还这么懂礼貌。
我笑着夸奖说：“小帅哥果然长大了呀，像个小大人一样。
”他妈妈不好意思地说：“哪儿呀？
要不是杨姐，我天天都不知道该怎么办了。
”接下来，我和小丽边走边聊，她说杨姐她已经连着半个月，只要晚上有空，就会去她家帮她，真的很惊人。
原来杨姐上学时学的是幼儿教育，刚下学那会儿也去，幼儿园做过一两年幼师，后来个人原因就转行了。
现在杨姐的孩子都快小学毕业了，说起来也算是过来人了，对教育孩子方面还是有一套经验的。
小丽说，我家孩子现在每天自己洗漱，叠被子，还吵着让我给她读绘本。
现在变得可乖了。
后来，我就趁在公司用餐时主动凑到杨姐跟前问，我说你到底做什么了呀？
小丽的儿子被你治得服服贴贴的？
听完她的话以后啊，我真觉得原来带孩子也是需要“手段”的。
她说，三岁的孩子，还处于一个探索期，如果说孩子被剥夺了探索的权利，那他就会时刻处于一个非常崩溃的状态，这个时候不是教育的阶段，而是引导的阶段。
他的妈妈呢，就是因为给孩子树立了太多的规矩，态度特别强硬，但是又没有原则，孩子根本不知道什么是对，什么是错。
孩子就认为他能干的事，不能干的事儿全凭妈妈的心情。
这样时间长了以后，他就学会了用各种行为去逼迫妈妈妥协。
那天在饭局上，杨姐的做法一共分了几个步骤。
第一，跟男孩说有一个秘密。
只是为了转移他的注意力。
第二，把他抱走。
是为了让孩子脱离他控制不了的这个环境，这样他才能安静下来。
用咱们大人的话说，就是给他个台阶下，孩子也有面子啊，不喜欢听别人说他坏话。
第三，给他讲了一个非常短小的故事。
杨姐说，千万不要认为，小孩子行为上有什么不对让他日后改正啊什么的，你这不能纠正他的行为，反而会强化他的潜意识。
你总说，你别去翻人家的包，那他就总想要去翻。
你总说别用手抓着吃，他就想试试，用手抓着吃到底会怎么样？
所以说给他讲一个故事，让他放下戒备心。
我就跟他说，你特别聪明，竟然知道用手抓饭吃，阿姨都不知道啊！你还特别友好，跟每一个叔叔阿姨都打招呼。
你也特别的爱妈妈，总是想抱抱妈妈，对吗？
孩子就笑得特别高兴啊，说对。
因为平时呢，他总是听到批评，很少有人这样去夸她，去肯定他。
我这么说，就是对他的肯定。
他就觉得，别人不会的我会，我的确很聪明啊。
终于有人发现我的优点了。
第五部，杨姐说，你知道阿姨要跟你说的秘密是什么吗？
孩子说不知道。
她说，你乖乖的样子啊，谁看了都会觉得你特别棒啊，也特别喜欢你。
只是你哭起来啊，躺在地上不起来的样子，我怕他们外人看见以后，会觉得你不是一个善良友好的孩子。
所以呢，阿姨带你出来，不让他们看见，这是咱俩的小秘密好不好？
孩子特别开心，说好，我一会儿一定要让他们知道我特别棒。
这不就暂时稳定住他的情绪了吗？
但是还不够，因为孩子不会处理自己的情绪，所以每次就跟妈妈哭闹，说要找这个阿姨。
后来小丽就百般请求帮忙，杨姐就过去了，帮助孩子去培养好习惯，去梳理他的情绪。
你看，孩子多单纯呀，怎么就在我们大人眼里就变成十恶不赦了呢？
是我们做大人的，不懂得孩子的心理世界。
光教给孩子知识是远远不够的，那我们家庭教育其实是重中之重，先把孩子的行为习惯培养好了，以后学习知识自然不是难事。
现在这个男孩子已经上初二了，在学校里也是学霸级别的。
前段时间我还看到小丽的微信朋友圈里发的，她儿子还参加个时代杯奥数竞赛，还拿了个第一名。
真的不要放弃任何一个孩子，只要你引导他找到学习上的快乐，他随时随地都能逆袭成学霸。
最后：话说我以前的班长同事杨姐，她真的挺厉害的，她的一番小小的举动，竟然成功引导一个小男孩成为一名学霸。
我想，她也从来不会想到自己竟然会改变一个人的命运。
杨姐是我见过的最厉害的人。
