教师职称评聘：教龄一年0.6分，班主任一年0.3分，这样合理吗？
2022-09-06
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非常合理，理由很简单，班主任永远没有教龄重要，永远。
因为我说一个很简单的逻辑，那就是教龄代表着经验，代表着学问，代表着资质。
一个二十几年的老师为啥就能被尊重呢？
哪怕有一个清华的来和她抢职位，也一定抢不过，因为这无关学历。
教育，最重要的就是教学经验，你自己学历高了，没啥用，家长们要的是自己家孩子学习的好。
而教龄高的老师代表着的就是有了丰富的教学经验，以及对内容的熟练度，更懂得怎么才能教会孩子。
而班主任呢？
说句不好听的，班主任是干的多，干的累，和领导对接多。
但是你要知道，这并不是你的权力，而是你的义务。
你和领导对接只是为了让你积极的去完成你应该完成你的任务，这和职场上的不一样。
而且班主任，说实在的，那些资历老的老师还不愿意带呢，哪怕给0.9他们也是不愿意带。
并且班主任，哪怕你是小白，你带两年你就会了。
而教龄呢？
是你要一日复一日。
慢慢积累。
就好像你当一年的班主任，和十年资质的老师能比么？
或许这个比喻不恰当。
总归就是，在教育里，教龄就是重要的。
