专家说出生人口大幅下降,教师编制已经严重过剩,你认同吗?
2022-09-09
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肯定认同!不说数据了,大家已经罗列太多。
我只想说说身边所见所闻。
第一,身边所认识的亲戚朋友,有好多个从事教育的,大都是中小学老师。
按照他们自己的介绍,每周12节课的算多的,普遍是8至9节,而且不用坐班。
除语文、数学、英语外,很多老师都能把课程安排在连续的三天内,加上周末双休,事实上每周上班只有3天,休息4天。
第二,有的学校实行打卡上班,但只是在上班时打卡签到,签到之后又可以离校自由行动。
如果不打卡,该月绩效扣除200至300的全勤奖,相对于整月工资很轻微。
第三,大班现象不再出现,每班人数都严格控制在50人内,农村的甚至降至每班十几人,更甚者只有几人,不得不实行隔年招生制。
第四,县级财政已经养师难继。
每个县区的教师数量,大概占财政供养人数(含非公务员的村干部、低保特困户、优抚人群)一半以上,约是公务员的6倍数量,约占公职人员的70%以上。
全国各地都一样,教师工资待遇都略高于同等级公务员。
由于此前十几年的连续扩聘教师,逐年增人增资,造成现在县级财政十分吃紧,三保运转困难。
第五,身边许多老师朋友,都或多或少干点第二职业,一是可以赚点外快,二是确实课时少,空闲时间多。
第六,说农村缺少老师只是表象或极个别现象,不是真实情况或具有代表性。
现在都是县级财政负责统发教师工资,根本就不存在穷镇穷村骋不起老师的情况。
一些农村学校缺老师,则是有部分教师在编不在岗,为了生活方便,借调到县城或临近县城的乡镇学校任教,造成所谓“结构性缺人”,实际上按全县师生比总量并不缺。
以上是本人真实见闻,依此判断,我认为教师不仅不缺,而且已经过剩。