小学阶段，让孩子经常背诵古代小文言文有用吗，他们能理解的了吗？
2022-09-14
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小学阶段，让孩子经常背诵古代小文言文有用吗，他们能理解吗？
先看一个小故事：王安石进京城去赶考，他来到马家镇时，马元外正在对联招亲。
联云：走马灯，灯走马，灯熄马停步。
王安石想了一会儿，他也对不出。
就继续进京赶考去了。
参考后，王安石做得非常顺利，很快就做好了卷子，自己感觉还不错，就交了头卷。
主考欧阳修觉得居然有如此才思敏捷之人，于是就喊来王安石。
出联让王对。
飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身！这是要王安石对上联。
王马上想到了马家镇的招亲对联，正好合适。
王脱口而出：走马灯，灯走马，灯熄马停步。
欧阳修觉得王安石才思敏捷。
王也顺利考试及第。
王返回家中，又经过马家镇，马元外仍然在对联招亲，仍然是那副现对联。
于是，王安石又用欧阳修出的下联对上。
马小姐便成了王安石的夫人。
笔者读高中时，经常读一些短小的文言文短段落，有空便读，力求理解。
因为，那时高考，常考一些文言文短段落。
希望能遇到的考题恰恰是自己曾经看到过的。
的确，那时真有人考的文言文是自己曾看到过的。
本人做筛选考试的卷上文言文曾看过，正式高考的试卷上的文言文不曾看到。
小朋友背诵了优美的文言文，暂时不能透彻理解没有关系。
如果继续走学文这条道，还会有透彻理解的一天的到来。
能背就好了！有朝一日要运用，也可能像王安石一样福星高照。
回答供参考。
