孩子快上一年级了，认识的字还不多，有什么好办法帮帮孩子吗？
2022-09-15
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最好的办法是，家长赶紧从“亲子共读”到“熟读背诵”由国家新闻出版总署审核，武汉出版社出版发行的《幼儿日常行为习惯学习三字歌》，《儿童安全防范意识教育三字歌》，《识字快快乐》等如图，不仅快快乐乐地扩大知识面，轻轻松松地增加识字量，而且为一生良好习惯打下良好的基础。
机不可失，失不再来。
错失良机，一辈子后悔都来不及。
为什么？
一个人的“行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念、特长倾向”的3/4是在升小学前形成的，可见，读一年级之前是多么的重要啊！但是，我国目前的家庭早教及幼儿园不是“小学化”教育就是“过于游戏化、娱乐化”教育，却不知其害，后果有多严重。
如幼儿园“小学化”教育，只教碎片化语言，没有文化内涵，只单纯教识字，没有文化教养。
不仅难学难记，甚至边学边忘记，其后果令人堪忧，如”毒教材、毒绘本、毒儿歌、毒动画片”等等等等，误导家长，误人子弟。
如公立幼儿园的过于“游戏化、娱乐化”教育，这些舶来品，都是西方文化入侵，不仅使孩子的智力发展、语言水平，长时间停留在低水平幼稚阶段……点到为止，欢迎评论、转发一下，以帮助更多的人，谢谢！
