孩子小学四年级，语文很差应该怎么办？
2022-09-20
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做好这三点，语文差也能逆袭。
一、务必重视课外阅读，课外阅读才是语文的根。
正所谓根基不牢，地动山摇。
孩子初中语文的各种问题，往往是小学欠的阅读债，没有一定的课外阅读储备，补再多的应试课，练再多的题，孩子的成绩也不会有大变化。
要想阅读拿高分，理解力是基础，而读书是提升理解力的重要途径。
要想写好作文，没有大量的阅读，大脑没有储备信息。
孩子也无从下笔。
二、读书时以大量泛读为前提，适当精读来提升。
多读书很有益处，可是不带目标的阅读，不关注书中的细节。
读书就变成了娱乐和消遣。
读过了，没有在脑海中留下印象，就无法转化为写作资源。
这样的阅读，是很难提升写作能力的。
因此既要有大量的泛读，还有学会精读。
要学会批注阅读，仔细揣摩词语和句子的内涵；学会思维导图，梳理文章和整本书的逻辑；学会写读后感，将读过的内容转化为写作素材。
三、有条件的孩子，可以选择适合孩子阅读班来提升。
当下很多阅读题陷阱重重，老师的出题套路，答题套路，大部分小学生无法领悟。
很多家长选择给孩子买练习册练习，自己批改，效果并不好。
因为大部分家长不是老师，也没有精力去总结这些出题套路，答题套路。
因此就算买回练习册，自己评讲，花了很多时间，却不能有效地反馈。
因此效果并不明显。
孩子的时间总是有限的，花时间在练题上，就没有时间看书写作。
所以如果有适合的阅读班能在短期内帮孩子提高分数，不用大量刷题不是很好吗？
