中小学教师评聘副高有多难，主要难在哪几方面？
我是2020年评上副高的，当时感觉如释重负，完成了人生一桩大事。
下面我以自己的亲身经历来谈谈中小学教师评聘副高有多难，难在哪些方面。
最难的方面是难在拿不到指标。
副高指标是教育局根据你所在学校的编制的比例发放的，这个比例分母大，分子小，我校在编教师有五十多个，第一个拿到副高指标的是校长，接下来是一个中层领导，中间间隔了6年才分到一个指标，到现在为止我校才分到5个副高指标。
几年才分一两个指标，只要评中一达到五年，就有资格评副高，符合条件的教师达二十多个，僧多粥少，能否拿到指标，就看各人的神通，有两位教师家里有关系，年纪轻轻35岁左右就拿到了指标，好几位老教师已年过五十临近退休都得靠边站。
能否拿到指标不仅是看你的工作业绩了，主要看关系。
其次难在加分项材料的准备加分材料主要有教学业绩，获奖证书，论文这三项。
论文要求要国家级或省级的，大家都是普通老师一枚，有几个人能写出获国家级奖的论文，那就想办法，找专门做发表论文生意的，八百一千买一篇，这个花钱就能解决。
可获奖证书至少县级以上才能加分，级别越高加分越多，现在职评组为防止造假，获奖证书还得有佐证材料，如领奖时的照片，教育行政部门颁发的获奖名单等，这个买假的就难了。
大部分老师一辈子都拿不到一张县级以上的获奖证书。
同一项荣誉取最高级别加分，又不重复加分。
要多加分就得有各种各样的荣誉证书，实在难为我们这些普通老师最后难在参评材料的准备上一般参评材料的准备就十天左右，各种表格，各种资料的整理装订，几天时间要出四本书呀，得连续开几个夜工。
教案等手写材料那得事先作准备，否则根本来不及。
对材料的要求非常高，没做好还要翻工。
材料上很多地方要签字，一个人忙不过来，还得请人帮忙，当年录课，就录了三次，一次教学内容不在规定范围，第二次是时间超过规定时间1分32秒，直到第三次才合格，我们学校又没有录课设备，只有到县城学校，还得找熟人，很是麻烦。
准备材料期间那是一个头两个大，没日没夜，夜夜失眠，总想把材料搞到高标准，确保能顺利通过，费这么大劲，若评审不过，那人都会疯了。
这个十来天太折腾人，让人疲惫不堪，要暴瘦好几斤。
评副高尽管难，但我们要做好充分的准备，努力争取。
一旦评上躺着一年收入多了几大千，想想这个，你就不怕难了，就会有动力了。
