一个学校的风气是如何变得糟糕的？
2022-08-09
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学校风气变得糟糕的原因，大概有以下三个方面：1 生源的质量变差。
随着城镇化建设的推进，很多农村学校的优秀生的比例变得低了，认认真真积极向上的学生少了，做一天和尚撞一天钟的学生多了，在正能量不足的情况下，歪风邪气就会形成市场，影响学校的学风，进而也影响教师教学的积极性。
2 学校管理层的理念错误或能力不强。
比如规章制度不够健全，人治的痕迹比较严重，任人唯亲，利益分配不公平，对离退休老教师或在职的老教师不够尊重等等，都会潜移默化地影响到每一名教师员工的工作积极性，进而让学校的风气走下坡路。
改进的办法就是学校的领导班子一定要比较强，人品好，能力强，办法多，以人为本大部分老师心里是有杆秤的，你对我好，我也不会差到哪里去。
人心齐了，学校的风气就会慢慢变好。
3 当地社会风气的影响。
记得90年代中期的时候，社会上有一种读书无用论的论调，觉得孩子用不着读书，初中毕业以后直接到社会上经常做生意就可以了。
那个时候经商的收入确实比大学生还要高，随便开个店，摆个地摊，一年的收入就有五六万，而当时一名公办教师的年收入不到一万，自然读书的好处就不那么明显了，导致一部分学生在家长的默认下，初中还没毕业就早早辍学，外出打工，或流入到社会上，放学以后路上经常有打架的行为，这种也影响到学校的风气。
有的人一看到学校风气不行，就认为是校长个人的问题，其实是不全面的。
学校风气的好转需要校领导班子和全体教职员工，以及学生家长和社会方方面面的配合，它是一个综合工程，不是一句话两句话讲得清楚的。
当然，校长起的作用很关键，至少能起到50%的作用吧。
以前不是有句话，一个好校长，就是一所好学校吗？
