社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特班杜拉（Albert Bandura）于1971年提出的。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用，重视人的行为和环境的相互作用。 所谓社会学习理论，班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。按照
3至6岁学前儿童是儿童社会化的第一个关键期。三岁是儿童社会化的转折点，此时的孩子的自我意识已经形成，心理和生理逐渐发育，性意识开始觉醒。 家长应该在此时就着手开始引导孩子男女有别，教会他们保护自己的隐私部位不被侵犯。家长们也要配合学校做好这方面的教育，切勿谈
1995年2月份生周岁有26周岁多8个月大了。1995年2月份出生到现在2021年10月份总共有26年8个月，2021?1995=26（年）10?2=8(个月)。1995年2月份出生的人到现在就有26周岁多8个月大了，26周岁的人还没有结婚的也要考虑自己的终身大事了，你不着急，做父母开始着急了。什么样的年龄
这个只有一个大致确定的时间，因为每个人的成长轨迹都不一样，只是童年时期就已经形成了，家庭环境是价值观形成的第一个孕育环境，它决定了价值观形成的一种基调，之后在社会环境中，不断的重组和加强自己的价值观建设。但定型和开始萌芽都是在幼童时期。从心理学的角度来说，
人生观和价值观和年龄有一定的关系。因为人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。而价值观和人生观的形成是通过社会化培养起来的。是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立
少年是指10岁左右至15*16岁的孩子。从小学到初中，甚至于到高中教育阶段的孩子，称为少年。青少年是指满13周岁至15周岁，再到成年，但不满19周岁的孩子称为青少年。青年的年龄已经上限到18至50周岁。少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期，是儿童心里发展的一个重要转变期
