一年级的孩子成绩总在90几分徘徊，很少考满分，该怎么为孩子补课？
2022-10-08
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我家刚小学毕业，现在基本上一塌糊涂。
成绩也是一直95左右，但是在班里基本上快垫底了。
现在才发现，小学阶段成绩不是最重要的，不是说不重要，而是不能一味追成绩，忽略其它的。
我小孩现在问题很多，感觉承载了所有的缺点，优点还真要好好想想，不一定想得出。
开学就初中了，不知她能不能顶住初中的压力。
你肯定也想知道，怎么会这么严重？
我说一些我孩子身上，典型的问题像懒散，拖拉，闲麻烦，不爱用脑，不专心，贪玩，做事敷衍，表现在学习上就是20分钟的作业，要做2小时。
字写的龙飞凤舞，缺胳膊少腿，非常的畸形。
提笔就写，落笔就错，橡皮，修正带加涂改，看了就血气上涌。
可是话说回来，怎么成这样了？
最主要的原因还是出在父母的身上。
用错了方法。
孩子的思想认知上和大人不在一个维度上，用一个夸大的比喻就是你让只能识别二维物体的蚂蚁来认识三维空间的人，那是很难的。
孩子有的根本听不懂，就算懂了还是不知道如何做，我们经常以大人的角度去要求孩子，可忘了孩子还不能上升到大人的空间去认知。
当孩子不知所措时，大人又没有给予示范和支持，就会出现名各种问题。
我们也犯了这个错。
另一个就是坚持与陪伴，拿孩子的字来说，幼儿园时就开始有意识让把字写好，一二年级还行，后来就越来越差，期间也做过纠正，但是都未能坚持下来，所以这个错也范了，坚持往往不是孩子能否坚持，而是看家长是否能坚持下来。
所以回到正题，要不要去补，我认为低年级没那必要，如果能在3年级前养成好的学习习惯，后面成绩想差都难。
真要补就去报个硬笔书法，打好写字的底，要字写的好，下笔就对，不用或少用橡皮。
