我发现一个现象，在一个四十人左右的班级里，学习前三名很少去补课，为什么？
2022-08-10
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也有成绩前列的孩子去补课的，补得很厉害，我同事的女儿就是，初二基本能考入全区前十甚至前五的成绩，但他们还不满足，不仅周末孩子自己要求去补课，而且学校还会介绍市区顶级高中名师，来给他们补课。
当然，他们是民办初中，这点来说，民办初中永远保持极度竞争的氛围！从投入来看，不仅民办费用贵，再挤时间私教更贵。
孩子玩命学，还玩命补课，家长狂砸钱，基本做到了内卷的极致。
毕竟，愿意去选择民办的，孩子更愿意吃苦，家长更愿意投入。
至于公办学校，就会出现题主所说的情况，毕竟公办学校学生，选择补课的一个主要i前提，就是学得不好，跟不上。
班级前列的孩子很显然适应现有的节奏，不需要再做出改变，更不需要再额外花钱。
这些年的补习热，与资本制造焦虑是分不开的，他们未必有更强的教学能力，却有很强的营销能力以及对人心理把握，从而实现获取巨额利益的目的，如果不看机构宣传，真实状况越补越差的孩子比率更高。
