校长怎样才能调动教师的工作积极性？
2022-10-28
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校长跟校长区别还是很大。
经历过好几任校长，觉得调动教师工作积极性很重要。
1.做校长的不能听一面之词。
任何时候任何事情你得做深入的调查了解才有发言权。
学校里专门就有那么一拨人，专攻校长领导的心思，同事间搞勾心斗角的勾当，专捡校长爱听的话去说，教学上花拳绣腿地鼓捣着，心思就在如何搞好和领导的关系上。
如有老实踏实认真干工作的人，他们会打压造谣进谗言，造成教学团队的内卷。
2.做领导的在开会等的众人面前讲话，不管是表扬还是批评，不要点名点姓，尤其批评。
都是成人了，每天抬头不见低头见的，那样做很伤老师的自尊的，让被点名的老师长期在同事面前抬不起头。
有些做错事的或做事过分的老师，还是采取个别谈话的方式比较好。
3.一分为二的看待每个教师的教学成绩，学生的考试成绩就是教师的劳动成绩。
但也不要以某一次的成绩来全盘否定或高看某一个教师，考试有时是很有偶然性的。
要全盘分析对比。
4.有老师如果实际有困难，应给予照顾宽容。
比如有老师的小孩早上没人管，他或她得送孩子去幼儿园，因为这个原因偶然迟到一次可以原谅。
不要揪住一次就惩罚或把该老师就从此看黑，任何人都有不可言传的苦衷。
5.可能的话，尽可能提高老师的福利待遇。
教师节尤其要重视，如可以的话放半天或一天假，发点儿礼物或请吃顿饭。
人都是物质的，都是普通人，都需要养家糊口，做为家里的主要养家骨干人物，能从单位拿回家点家里需要的东西是很愉快很有面子的事，同时内心产生的那份对领导的感激就是工作的动力和积极性。
6.千万不要针对某一个老师发火或揪住不放，不管他干了什么，要讲究方式方法。
对老教师尽量不要用强行驱赶的方式劝退。
如果对老教师不敬那其实对大家都是一次重锤打击，因为每个人先想到的是自己老了也会受到这样的伤害，还不如从现在起就不要用心苦干了。
