赛课对教师自身发展真的有实际意义吗，大多数老师都是被逼去赛课，这样真的好吗？
2022-09-06
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作为一个过来人讲，一个老师想尽快成长，必须多参加赛课活动。
赛课，不是比赛那时在那站站，讲讲课就行了。
如果是这样去参加赛课比赛的，说实话，以后都没脸在这个地方混。
在这一行这一科目的老师就会传，这个上课怎么怎么的差，连课都不好好备的，甚至还出现原则错误。
决定参加赛课比赛，不想丢脸，毫无疑问，“台上一分钟，台下十年功”，你得花时间准备。
首先自己理解课题内容，心理有大致的想法，然后还需要多看看其他人的优秀教学案例，可能是教学设计，可能是教学录像，再次对照学情，调整自己的教学设计。
设计好了，还需要请前辈帮看，修改完善。
完善之后还要试课，看语言表达，各方面的串联，还有不同的学生可能出现的不同问题。
对于种种出现的情况，你又该如何去应对。
都需要自己主动去思考、实践。
如果不是参加赛课，平时的课堂教学，根据就不需要这样打磨，教师想要提高自身能力就显得慢慢些。
不管主动还是被动，去赛课不仅可以提高个人自身素质，还可以拿奖有证书。
多好的事，为什么不参加呢？
