联想和想象手法的区别？联想和想象的好处和区别？
联想和想象的好处和区别？
读音不同，含义不同，用法不同。
联想：由某人或某事物而想起相关的别人或其他事物：～丰富。
例句：实践证明，联想式教学法是行之有效的、师生都喜闻乐见的一种教学方法。
想象：①心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的组合重新创造新形象。②设想。
例句：令人佩服的是他天马行空的想象力，让电影给我们展示了一个全新的外星生活。
联想和想象是不是修辞手法？
不是，“联想”和“想象”是一种写作手法。常见的修辞手法有以下几种：
1、比喻比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
2、拟人拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
3、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
4、夸张夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
5、设问设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。
6、反问反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
“联想”与“遐想”有什么区别？
遐想:漫无边际地想像.想象(imagination):人在头脑里对记忆表象进行分析综合、加工改造，从而形成新的表象的心理过程。思维的一种特殊形式，即通常所谓的形象思维。[解释]1.心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的心理过程。
2.对于不在眼前的事物想出它的具体形象；设想。联想:外部世界的对象和现象的相互联系在意识中的反映。
它是在过去的经验基础上产生的，具体表现为在心理映象即感觉、表象、思想、感情等的联系中，一种要素的出现能够合乎规律地引起另一种或另一些要素的出现。
“想像”和“想象”的用法有什么区别？
联想：由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物；由于某概念而引起其他相关的概念。例：看到他，使我联想起许多往事。
想像：也作“想象”。
①回忆：他想像当时情景，不由豪气陡生。
②对已有表象进行加工、改造、重新组合，从而形成新形象的心理过程。根据有无目的可分为不随意想像和随意想像；根据创造性程度可分为再造想像和创造想像，创造想像是人们进行一切创造性活动所必需的。
