玩电脑有什么好处和坏处（互联网对人类的好处和坏处？）

互联网对人类的好处和坏处？

互联网带来的五大好处：

一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各方面最新的知识和信息；

二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，舒缓心情，缓解压力；

三是可以在各个平台张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；

四是可以学习互联网上的知识，提高自己业余爱好的水平，全面发展；

五是自己动手做主页已经成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的超级棒。

每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

上网本身并非坏事，只是网上有一些不良东西。如若干书报杂志中的作品，包括一些漫画书中都有妨碍孩子成长的内容。影视节目中，不健康的成分也存在。总不能不让我们到社会上去，不看影视节目吧？ 所以，学好学坏，取决于主观选择。不上网，也可以学坏。抓紧教育才是关键，而不应该怪网络。

互联网时代的的到来，对于青少年来说虽说有一定坏处，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的帮助。一件事的好坏要看如何去对待，只要把握好度，就会很好的向前发展。我们应该看到上网的好处，比如对青少年进行正确的引导，网络还是会带来很多好处。就是你不让中学生上网，其结果也只会是他们在找他其他的方法去和外界交流，结果还是一样。如果不让中学生上网，怕是影响学习，到网络信息社会的时代，我们还从新学起，这样只能和其他发达国家距离越来越大。前段时间美国黑客袭击中国网站，要是中国从事网络安全的人更多，就不用害怕美国的什么袭击，我想他们也不会轻易的得手吧。我们不在青少年培养他们对网络的兴趣，将来肯定会更少的人喜欢这向职业，结果也只会是，在网络上中国仍然输给美国，网络又会变成美国袭击中国的最好途径。所以我们不应该禁止中学生上网，而是对其加以引导，让他们往更好的方向发展。

玩网络游戏是好处多还是坏处多？

一 、 正 确认识学生上网

随着 社 会 的发展和进步，互联网的兴起已实实在在

地介人人们的日常生活，它对喜欢新鲜事物的青少年的

生活介人程度尤其深。虽然虚拟心理、游戏心理、扮酷

心理和获取小道消息等消极心态已经影响了青少年上

网，但瑕不掩瑜，互联网的积极作用依然十分明显。由

于互联网具有全球性、开放性、交互性、及时性、综合

性等特点，它的运用必将对青少年的思想观念、生活方

式乃至综合素质等带来全方位的影响。广大青少年认

为;从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源

最多、信息种类最全的优点，在互联网上聊天可以增加

交际经验，还可以在互联网上购物、听音乐、看录相

等。有大量的资料显示，先进国家的中小学生正在利用

互联网搜索资料，进行创造性、探究性学习，这对于学

生素质的提高有着非常巨大的作用;而脱离互联网，或

被限制接触互联网，这对于学生知识结构的完整形成，

以及对于学生创新能力的培养，都将带来极不好的影

响，造成其与同代人之间的“数字鸿沟”，限制其在未

来的发展。因此，在当今的信息社会和知识经济时代，

回避计算机、回避互联网，已经是不可能的了，甚至是

一种很危险的行为。

二 、 计 算机游戏对学生心理健康发晨的不良影响

计 算 机 游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，

在于计算机游戏的虚幻的真实性。计算机游戏大多是以

历史上某个帝国主义国家，或以武侠小说为蓝本，形成

一个虚拟的社会，充分考虑游戏参与者的作用，从而产

生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境

的感觉。由于计算机游戏的虚幻的真实性，常常使中小

学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;或者说，他们

虽然人在现实生活中，但他们的思维却仍然停留在游戏

角色上。因此，他们处理现实生活中的事情，往往带有

很强的游戏角色的特点。他们的价值观念也仍然停留在

游戏的角色中，使他们在现实生活中显得与周围的同学

是那样的格格不人，而行为的乖张，又使他们常常受到

老师和家长的批评与责怪。同时，由于其在游戏中的成

就，在同龄人中，他们又受到英雄般的赞扬。这种巨大

的反差，使他们的心理受到伤害，易产生自私、无政府

主义、冷漠、崇尚暴力等不良行为，从而逐渐形成反社

会的心理。

三 、 上 网可给学生成长带来的益处

其 一 ，开 拓学生知识视野，拓宽学生认识世界和掌

握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息、教育资源

等都对学生有所裨益，学生上网后，获得知识的途径不

再单一，而是多样无比。

其二 ，舒 展学生个性，开发学生潜能。传统中学生

的背经离道或狂妄不羁，往往会受到诸多打击，一个有

才华的少年或许从此韶华已去。而在网络世界中，学生

的个性能得到适度的伸展，他们能够根据兴趣创作一些

个性极度张扬的电子作品，有益于学生的身心发展。

其 三 ，使 学生与他人交流渠道更宽广，方式更自

由。网上BBS、聊天室、OICQ、网络视频会议等技术手

段使得学生与从不认识的人更加接近讨论向题。在此，

他们可以得到专家的指导，同学善意的批评，老师精心

的指点，或者得到一些热心人士的解答，从而便学生与

他人交流的渠道更加宽广，交流的方式更加自由。

用电脑写作的好处与坏处？

用电脑写作的好处，主要是利用电脑可以快速的书写，并且方便日后保存，而且输入法都是智能的，有相关词语的弹出，这样就可以加快书写速度，写完之后还可以利用电子版直接发送，比较方便。

缺点是，作家一旦离开了笔，就缺少了书写的灵感，造成没有写作的激情。

沉迷游戏所带来的坏处至少有三个

长期沉迷网络和网络游戏大体有如下危害：

一、身体危害。

1.影响视力。网游必须要集中精力，眼睛要长时间地对着电脑屏幕，视力肯定会受损

2.辐射危害。长时间在电脑前面，肯定要受到电磁辐射的危害

3.饮食无规律，同样会造成身体素质下降。

二，严重影响道德、性格的形成。

1.浪费时间，不能保证学习的时间。如今的文化课学习，任务很重，没有充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。

2.精力不济，沉湎网游后，第二天根本没有精神上课，老师讲课时精神游离，上课效果无法保证，学习没有劲头。注意力分散，沉湎网游后，游戏的场面刺激而惊险，会深深地印在脑子里，即使身在课堂，心也就飞到了游戏中间。

三、严重影响道德、性格的形成。

1.网络游戏里面，暴力血腥的场面层出不穷，色情的场面也不时出现，受到这些东西的影响，使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。

2.网络游戏需要经济基础作后盾，而网游又往往不被家长认可，所以，经济没有了来源，就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。

3.现在的学生大多是独生子女，他们本来就缺少与人沟通的能力，如果整天沉迷于网络游戏，就会更加缺乏人际交流的能力，并有可能埋下悲剧的种子。