儒家经典言论,儒家经典言论十则
儒学经典论语名句赏析
儒学经典论语名句赏析 《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经典之一。
下面是我为大家带来的论语名句赏析,欢迎阅读。
论语名句赏析 1、子曰:“
学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”
(选自《学而第一》) 【译文】孔子说:“
学了又时常温习和练习,不是很愉快的吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有道德的君子吗?”
【赏析】孔子的这几句话提出了以学习为乐事,做到“
人不知,而不愠”
,反映出孔子“
学而不厌”
、“
诲人不倦”
、注重修养、严格要求自己的主张。
这些主张在《论语》中多处可见。
2、子曰:“
弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
”
【译文】孔子说:“
年轻人,在父母面前要孝顺父母;
离开家要尊敬师长、兄弟;
言行要谨慎、诚实守信;
博爱众人,亲近有仁德的人。
这样躬行实践后,还有余力的话,就再去学习文献知识。
”
3、子曰:“
吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
【译文】孔子说:“
我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不困惑,五十理解自然规律,六十明辨是非,七十随心所欲,不违规。
”
4、子曰:“
君子不器”
。
(《为政第二》) 【译文】孔子说:“
君子不像器物那样(只有某一方面的的用途)。
”
【赏析】君子,是孔子心目中具有理想的人格的人,而非凡夫俗子。
君子应当担负起治国安邦的重任,对内可以妥善处理各种政务,对外能够应对四方,不辱君命。
所以,孔子说,君子应当博学多识,具有多方面的才能,而不只局限于某个方面。
因此,它可以统观全局,领导全局,成为合格的领导者。
这种思想在今天仍有可取之处。
5、子曰:“
里仁为美。
择不处仁,焉得智?”
(《里仁篇第四》) 【译文】孔子说:“
跟有仁德的人住在一起,才是好的。
如果你选择的住处没有跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?”
【赏析】每个人的道德修养既是个人自身的事,又必然与所处的外界环境有关。
重视居住的环境,重视对朋友的选择,这是儒家一贯重视的问题。
古人云:“
鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品德高。
”
近朱者赤,近墨者黑。
与有仁德的人在一起,耳濡目染都会受到仁德者潜移默化的影响;
反之,就不大可能养成人的情操。
6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(《雍也第六》) 【译文】孔子说:“
懂得它的人,不如爱好它的人;
爱好它的人,不如以它为乐的人。
”
【赏析】孔子在这里没有具体指懂得什么,看来是泛指。
包括学问、技艺等。
有人说的兴趣是最好的老师和心理学中讲的学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。
大概说的就是这个意思。
孔子在这里论述了学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者。
这样层层推进,使说理更加清晰,更加令人信服。
这里还使用了一种特殊的.修辞手法—
—
顶真。
这是一种常见的修辞手法,在古诗文中经常见到。
它的最大特点就是语言凝练,读起来琅琅上口,铿锵有力。
7、子曰:“
中人以上,可以语上也;
中人以下,不可以语上也。
”
(《雍也第六》) 【译文】孔子说:“
具有中等以上才智的人,可以给他讲授高深的学问;
在中等水平以下的人,不可以给他讲高深的学问。
”
【赏析】这是典型的因材施教的教学原则,至今仍在沿用,而且永远也不会过时。
这是孔子对后人教育上的最大贡献。
孔子一向认为,人的智力从出生就又聪明和愚钝的差别。
即上智、下愚与中人。
既然人有这么多的差距,那么,孔子在教学过程中,就提出了“
因材施教”
的原则,这使他教育思想的一个重要内容,即根据学生智力水平的高低来决定教学内容和教学方式,这对我国教育学的形成和发展作出了积极贡献。
8、子曰:“
有教无类。
”
【译文】孔子说:“
人人都可以接受教育,不分族类。
”
【赏析】孔子的教育对象、教学内容和培养目标都有自己的独特性。
他办教育,反映了当时文化下移的现实,“
学在官府”
的局面得到改变。
除了出身贵族的子弟可以接受教育外,其他各阶级阶层的人都有了受教育的可能性。
他广招门徒,不论什么种族、氏族,都可到他的门下受教育。
打破了等级制,强调了教育的社会化、大众化。
所以,我们说孔子是中国古代伟大的教育家,他开创了中国古代似学的先例,为中国传统教育的基本思想奠定了基础。
“
有教无类”
是影响了中国近千年的教育思想。
指出了每个人都有受教育的权力,它与身份地位无关。
只有民众的整体素质提高了,一个国家的国力才会增强。
从文化的角度来说,只有通过教育,文化才会得到传播和普及。
所以说,每个人都应该接受教育。
孔子的伟大之处就在于他心系国家,高瞻远瞩。
;
。
孔子儒家的名言
孔子关于儒家的名言 儒家是孔子所创立、孟子所发展、荀子所集其大成,之后延绵不断,至今仍有一定生命力的'
学术流派。
儒家原先是先秦诸子百家之一,其创始人是孔子。
以下是我整理的关于孔子关于儒家的名言,欢迎阅读参考。
孔子关于儒家的名言【1】 1、君子坦荡荡,小人常戚戚。
2、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
3、君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。
4、君子周而不比,小人比而不周。
5、不义而富且贵,于我如浮云。
6、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。
回也不改其乐。
贤哉,回也! 7、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
8、富与贵,是人之所欲也;
不以其道,得之不处也。
贫与贱,是人之所恶也;
不以其道,得之不去也。
9、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。
如不可求,从吾所好。
10、有朋自远方来,不亦乐乎?见利思义,见危授命。
11、子谓于产。
“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。
” 12、君子和而不同,小人同而不和。
13、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
14、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
15、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
16、君于疾没世而名不称焉。
17、夫达也者,质直而好义。
察言而观色,虑以下人。
18、君子泰而不骄,小人骄而不泰。
19、君子之仕也,行其义也。
20、君子矜而不争,群而不党。
21、君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。
22、法语之言,能无从乎?改之为贵。
23、见善无不及,见不善如探汤。
24、君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。
25、士而怀居,不足为士矣! 26、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
27、放于利而行,多怨。
28、求仁而得仁,又何怨。
29、质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
30、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
——孔子 孔子关于儒家的名言【2】孔子的名言关于做人 1、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
2、己所不欲,匆施于人。
3、人无远虑,必有近忧。
——孔子 4、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎? 5、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也! 6、己欲立而立人,己欲达而达人。
7、道不同,不相为谋。
8、君子成人之美,不成人之恶,小人反是。
9、不学礼,无以立。
10、礼之用,和为贵。
11、听其言而观其行。
12、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
13、有德者必育言,有言者不必育德。
14、君子喻于义,小人喻于利。
15、君于不以言举人,不以人废言。
16、古者言之不出,耻躬不逮也。
17、与朋友交,言而有信。
以文会友,以友辅仁。
18、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
19、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。
君子哉! 20、过而不改,是谓过矣! 21、过,则匆惮改。
22、好直不好学,其蔽也绞;
好勇不好学,其蔽也乱;
好刚不好学,其蔽也狂。
23、益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
24、君子欲讷于言而敏于行。
25、君子怀德,小人怀土;
君子怀刑,小人怀惠。
26、唯仁者能好人,能恶人。
27、不迁怒,不二过。
28、无欲速,无见小利。
欲速,则不达;
见小利,则大事不成。
29、士不可不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎? 30、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
31、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
32、巧言乱德。
33、巧言令色,鲜矣仁。
34、刚、毅、木、讷近仁。
35、可与言而不与之言,失人;
不可与言而与之言,失言。
知者不失人,亦不失言。
36、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
37、好仁不好学,其蔽也愚;
好知不好学,其蔽也荡;
好信不好学,其蔽也贼。
38、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。
39、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。
言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉? 40、君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。
41、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
42、事君,敬其事而后其食。
43、居处恭,执事敬,与人忠。
44、放于利而行,多怨。
45、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
孔子关于儒家的名言【3】孔子的名言关于劝学 1、温故而知新,可以为师矣。
——孔子 2、学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子 3、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 4、敏而好学,不耻下问。
5、知之为知之,不知为不知,是知也。
6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
7、兴于诗,立于礼.成于乐。
8、以能问于不能,以多问于寡;
有若无,实若虚,犯而不校。
9、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
10、不愤不启,不悱不发。
11、举一隅不以三隅反,则不复也。
12、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
13、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
14、人而无恒,不可以作巫医。
15、有教无类。
16、学如不及,犹恐失之。
17、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。
18、自行束侑以上,吾未尝无诲焉。
19、迩之事父,远之事君;
多识于鸟兽草木之名。
20、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
21、不学诗,无以言。
22、盖有不知而作者,我无是也。
23、众恶之,必察焉;
众好之,必察焉。
24、多闻,择其善者而从之;
多见而识之。
;
。
1、君子必慎其独也。
选自《大学》。
【译文】品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候,也一定要谨慎。
2、君子坦荡荡,小人常戚戚。
选自《论语·述而篇第七》。
【译文】君子心胸宽广坦荡,小人经常烦恼忧愁。
3、所谓诚其意...。