初中作文评语-初中作文评语大全简短

初中作文的评语

　　1、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;
你是个很有潜力的学生。

　　2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3、“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。

　　4、文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。

描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

　　5、语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

　　6、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。

文中绰号的引用，既突出人物的特征，又体现出文章的感情色彩。

　　7、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。

　　8、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。

　　9、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。

文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。

　　10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;
对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。

人物形象丰满、真实，富于生活气息。

　　11、可以说你的文章充满了真情实感。

人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。

我相信是金子，总会有闪光之时。

　　12、真是“下笔如有神”啊。

看来你一定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富，更显示了你的文学功底。

　　13、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好孩子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　14、读你的文章真是一种享受。

首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。

所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　（观察事物必须全身心地投入，充满热爱，才能有感而发。

　　15、.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。

　　16、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，你的'
精神着实令人钦佩，加油！ 　　17、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；
你是个很有潜力的学生。

　　18、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　19、结尾含蓄,点明主题。

结尾简炼,感人。

结尾同样有趣。

　　20、结尾呼应应开头,结构完整。

由景生情,结尾自然。

　　21、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　22、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。

观察细致,描写生动。

结尾呼应文suìxié 　　题,点明中心。

　　23、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

　　24、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

　　25、事例叙述生动、具体、趣味性强。

且与前面的比喻…一脉相承。

最后,用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

　　26、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

　　27、文章开头新颖,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章前后连贯,形成完整的形象。

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

　　28、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

　　29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

文章开头引人入胜,吸引读者。

…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

　　30、虽为一件小事,但###同学却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

　　31、题目很不错 ，文章语句 、构篇很好 。

　　32、词句悠美婉转 ，流利 ，不足的就是头绪太乱 。

　　33、段落清晰 ，条理分明 ，文笔优美 。

　　34、整体的结构 ，描写都还不错 。

　　35、这篇文章总体来说写的还可以 ，语句通顺 ，用词恰当 ，写出了自己的感受 。

初中作文的评语有哪些

　　作文写的怎么样，取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

下面是我收集整理的初中作文的评语有哪些，欢迎阅读参考~ 　　1、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　2、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的.比喻…一脉相承。

最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　4、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　5、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰，语句流畅。

　　6、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，然而不失为一篇佳作。

　　7、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　8、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。

字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　9、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　10、详略得当，虚实相生，就是的两大特色，……资料更丰富更生动。

　　11、全文通俗易懂，趣味性强。

　　12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　15、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　16、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　17、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　18、特写镜头别开生面，情趣盎然。

全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　19、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，然而这就是的成功之处。

　　20、资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　21、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　22、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上就是一篇较成功的之作。

　　23、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 　　24、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　25、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，然而篇幅短小精悍，值得一读。

　　26、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　27、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　28、全文可圈可点的佳句不少，然而给文章增添了些文学情趣。

　　29、文章前后连贯，构成完整的形象。

　　30、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

初中作文评语模板

初中作文评语模板5篇 在阅读同学们的作文之后，写相关的评语，可以帮助同学们提升自己的理解能力。

那么初中作文评语模板有哪些呢？下面是我给大家整理的初中作文评语模板，希望大家喜欢！ 初中作文评语模板（精选篇1） 1. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

3. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

4. 过程详细，结尾却简略不全。

结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

7. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

8. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

9. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

10. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

初中作文评语模板（精选篇2） 1. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

2. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

3. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

4. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

5. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

6. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

7. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

8. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

9. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

10. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

初中作文评语模板（精选篇3） 作文过程： 1、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

2、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

3、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

4、文章想象合情合理。

5、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

6、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

7、细节描写颇具匠心。

极富功底。

8、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

9、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

10、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

初中作文评语模板（精选篇4） 作文过程： 1、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

初中作文评语模板（精选篇5） 作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。

这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。

首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

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