佳句什么意思(良言佳句什么意思)
佳句是什么意思指什么
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佳句"
的汉语解释 佳句指诗文中精彩的语句或美妙的诗文。
【词语】：佳句 【拼音】：jiā jù 【释义】：诗文中精彩的语句或美妙的诗文 示例： 1、你要能多记些佳句成语，自然下笔成章。
2、我们学习中应该集腋成裘，多积累些好词佳句。
扩展资料 佳句的近义词：妙句、精言 一、妙句 【拼音】：miào jù 【释义】：神妙的语句 示例： 1、他文思敏捷，佳言妙句总是信手拈来。
2、每天检查儿子作业时，我发现他常常有“妙句”出现。
二、精言 【拼音】：jīng yán 【释义】：精妙的言辞 示例： 1、南怀瑾老师的50句人生精言，让我受益匪浅。
2、我们要努力钻研，学懂弄通十九大报告里的精言妙喻。
参考资料来源：搜狗-佳句 2.从"
什么叫好词好句"
谈起 一个外校的女孩拿着一本课外书过来，“老师，什么叫好词好句？”我两眼直了.这个问题我真的没想过.我以为好词好句这个概念是不用老师解说的. 一天，我自己的学生拿着作文书过来，说：“老师，你帮我找几个好词好句，我不会找！”我立马晕掉.平时教课的时候，都有这项训练.每当学完一篇优美的课文后，课后都有如此“摘录你喜欢的词句，并读读背背.”他们都没说不会做，都能有模有样地找出好词佳句来.为什么到课外书上摘好词好句，他们就不会了呢？我真的觉得奇怪. 我把他的作文书拿过来，指着一些词语和成语说这些就是好词.他“哦”了一声，似恍然大悟.我指着一些比喻句和拟人句说，这些就是好句！他“哦”了一声后，回到座位上马上把我指给他的词和句抄出来. 看着他心急火燎的样子，我突然明白了他们不知道好词好句的原因：原来他们不是不知道好词好句在哪里，而是根本没好好读文章，甚至连完整地看一遍都没有.包括外校的那个女孩. 布置摘录好词好句的目的是什么？我不知道老师们是不是十分明确，我想学生是绝对不会明白的.对他们来说听只是多了个抄写作业. 做为一位小学老师的我对于这个目的，不敢说十分明白，明白七八分是有的.摘录好词好句的目的；
一扩大学生阅读量，增加知识的累积；
二是学习到一些好词好句，能提高表达能力，有利写作.新课标规定一、二年级课外阅读量度不少于是5万；
三、四年级课外阅读总量不少于四十万字；
五、六年级课外阅读量不少于一百万字.老师只是想通过摘录这个作业了解学生的阅读任务完成情况.可是学生大部份都不喜欢这项作业，因为他们认为这项作业完全是额外的.即使完成得很好的学生也很少有认真阅读课外书的，大多数一目十行，以找好词好句为最终目的.家长们更加不了解摘录好词句的目的，为了帮孩子完成这项作业，为孩子买《好词好句》集粹.这样一来好哪！孩子不再缠着家长问好词好句在哪里，随便翻开一页从书上复制到本上就行.这样一来，老师布置这项作业的目的完全泯失，摘抄成了一种白费力气的劳动不花脑子的劳力，哦，简单的说，叫白费力气的体力劳动. 某校可能意识到这项作业的形式性，于是对摘录这项作业作一改革，学校发给每位学生一个摘录本，内容很全面，涉及到阅读课文的题目、阅读日期、好词好句、读后体会和感受、家长评价，老师评价. 某学生是这样完成的：翻开书，把题目先记下来，然后用手指一行一行指着，来个地毯似地搜查，大约搜到十来个，此摘抄好词好句的作业算告一段落，接下去便是写体会、感受.书都细看，怎么写得出呢？于是问：“妈妈，体会怎么写啊？”“爸爸，体会怎么写哪？我不会.”于是，妈妈或爸爸把书拿过去，草草看了一遍，说出自己的点滴体会或感受，也不知对错呢.看了这位学生完成这项作业的过程，我知道：他们学校改革摘抄作业的形式，这种的思想是对的，可效果依然是差的. （想让现代的孩子养成读书的习惯，真像白日做梦啊！电视精彩，电脑刺激……大人为之沉迷，不能自拔，何况孩子呢？）。
3.【文中哪些句子是重要句子】 问：如何理解文中重要句子的含意？答：“重要句子”主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为揭示文章中心的语句、内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过渡句、段的起始句或终结句、段落中的结论性语句（抒情句、议论句）.对文中句子的理解往往和理解词语的含义紧密结合在一起，有些方法也是可以相互借鉴的.（1）从语法分析入手.对复杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成分.对复句要明确分句间的关系.此外，还要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点.（2）从修辞分析入手.对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点出发.（3）准确把握语句的感情.文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音.（4）从分析句子在文中的位置入手.这是理解文章语句最基本、最常用的方法.首先要准确判断句子在文中或语段中的位置，理清其是否为起始句、收束句、过渡句、中心句、关键句等.（5）从主旨入手.。
4.什么是佳句 佳句是指诗文中精彩的语句或美妙的诗文。
详细释义： 1、指诗文中精彩的语句。
1）南宋 刘义庆 《世说新语·文学》：“ 孙兴公作《天台赋》，成，以示 范荣期，每至佳句，辄云：应是我辈语。
” 白话文：“孙兴公作《天台山赋》，成，为了给范荣期看，每到佳句，就说：该是我们讲。
” 2）唐 杜甫 《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》：“远游凌绝境，佳句染华笺。
” 白话文：“远游登到最高境界，精彩的语句都出自信里。
” 2、借指美妙的诗文。
清 韩泰华 《无事为福斋随笔》卷下：“ 芸叟 题其后曰：‘谁题佳句到 幽都 ，逢著胡儿问 大苏 。
’” 白话文：“芸老人在他后说：‘谁题佳句到幽都，逢着匈奴少年问大苏。
’” 扩展资料： 诗歌佳句赏析： 1、会当凌绝顶，一览众山小。
（唐代杜甫《望岳》） 诗句意思：将来一定要登上泰山的最高峰，纵目四望，方能看出群山是那么的低矮渺小。
理解赏析：“会当”是“一定要”的意思。
这两句是诗人望岳所产生的意愿，抒发了诗人定登绝顶的豪情，是奋发有为的象征。
既表现了诗人豪迈不羁的审美情怀，也让我们感受到了诗人那种匡时济世、建功立业的气概和抱负。
2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（唐代刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 诗句意思：沉舟旁边，有千帆争先竞发；
病树前头，有万木竞相争春。
理解赏析：诗人以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观，反而劝慰朋友（白居易）不必为他忧伤。
对世事的变化和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。
这两句诗的形象比喻远远超出了诗人的主观意图，借自然景物的变化表达朴素的辩证法思想和向前看的乐观精神，蕴涵新事物必将取代旧事物的哲理。
3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（唐代刘禹锡《秋词》） 诗句意思：自古以来，每当秋天到来，人们就为那寂寞孤独的日子而感到悲伤，我说秋天的日子远远好于春天的日子。
理解赏析：这两句诗以议论发端，警策有力。
诗人针对志士失志，对现实失望，对前途悲观的实质，强调秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天还要好，进而唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。
4、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（唐代杜牧《赤壁》） 诗句意思：假如东风没有给周瑜方便，那春光明媚的铜雀台里早就锁住大乔和小乔了。
理解赏析：这两句是议论，强调周瑜取胜是靠天时地利之便，暗含机遇造英雄的哲理。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（唐代李商隐《无题》） 诗句意思：这相思之情正如春蚕的丝（情思）悠悠无尽，只有到了死才能完结；
这思念之泪正像蜡烛的残脂一点点地燃烧、消失，只有到它化为灰烬后，思念之泪才会流干。
理解赏析：这两句诗巧妙地把自己的相思和情思，通过新颖恰当的比喻，把生动感人的形象描绘出来，表现了别后思念之深和对爱情无比坚贞的态度。
蕴涵执着追求的哲理。
参考资料： -佳句 5.传统佳节的佳句是什么 田家元日 （唐）孟浩然 昨夜斗回北，今朝岁起东；
我年已强壮，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童；
田家占气候，共说此年丰。
《卖痴呆词》 （唐）范成大 除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁；
小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。
《除夜》 （唐）来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中。
愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。
元日 （宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
元日 玉楼春 （宋）毛滂 一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。
除夜 （南宋）文天祥 乾坤空落落，岁月去堂堂；
末路惊风雨，穷边饱雪霜。
命随年欲尽，身与世俱忘；
无复屠苏梦，挑灯夜未央。
拜年 （明）文征明 不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。
已酉新正 （明）叶颙 天地风霜尽，乾坤气象和；
历添新岁月，春满旧山河。
梅柳芳容徲，松篁老态多；
屠苏成醉饮，欢笑白云窝。
癸已除夕偶成 （清）黄景仁 千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知， 悄立市桥人不识，一星如月看多时。
凤城新年辞 （清）查慎行 巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾；
从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。
甲午元旦 （清）孔尚任 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。
听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
元旦口占用柳亚子怀人韵 董必武 共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花；
举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。
只有精忠能报国，更无乐土可为家；
陪都歌舞迎佳节，遥视延安景物华。
春节看花市 林伯渠 迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊；
束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。
通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂， 正是今年风景美，千红万紫报春光。
佳句是什么意思
佳句的解释[beautiful line;
well-worded phrase] 诗文中精辟的语句 详细解释 (1).指诗文中精采的语句。
南朝 宋 刘义庆 《世说新语·文学》 ：“ 孙兴公 作 《天台赋》 ，成，以示 范荣期 ……每至佳句，辄云：应是我辈语。
” 唐 杜甫 《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》 ：“远游凌绝境，佳句染华笺。
” 宋 陆游 《老学庵笔记》 卷四：“ 刘 长卿 诗曰：‘千峰共夕阳’，佳句也。
” 秦牧 《 妙语如珠 》 ：“ 精彩 的文学作品，往往妙语如珠，佳句迭出。
” (2).借指 美妙 的诗文。
清 韩泰华 《无事为福斋随笔》 卷下：“ 芸叟 题其后曰：‘谁题佳句到 幽都 ，逢著胡儿问 大苏 。
’” 词语分解 佳的解释 佳 ā 美，好的： 佳美 。
佳妙。
佳句。
佳作。
佳音 。
佳节。
佳境。
佳期。
佳人 。
佳丽 （a． 美丽 ；
b．美女）。
佳偶。
佳酿。
美酒 佳肴 。
好美 部首 ：亻；
句的解释 句 ù 由词组成的能表示出一个完整意思的话：句子。
句法。
〔 句读 （ 量词， 用于 语言：三句话不离本行（俷 ）。
耻 ）〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。
句 ō 〔高句骊〕古国名，即“高丽”。
笔画。
好词及意思
好词及意思如下：1、顺理成章：顺：依顺；
理：条理；
章：章法。
指写文章或做事情顺着条理就能做好。
也比喻某种情况自然产生某种结果。
2、高谈阔论：高：高深；
阔：广阔。
多指不着边际地大发议论。
3、放浪形骸：放浪：放荡；
形骸：人的形体。
指行动不受世俗礼节的束缚。
4、出神入化：神、化：指神妙的境域。
极其高超的境界。
形容文学艺术达到极高的成就。
5、精明强干：机灵聪明，办事能力强。
6、敛声屏气：敛：收入束；
屏：抑止。
抑制语声和呼吸。
形容畏惧、小心的样子。
7、穷兵黩武：穷：竭尽；
黩：随便，任意。
随意使用武力，不断发动侵略战争。
形容极其好战。
8、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；
英、华：这里指精华。
比喻读书吸取其精华。
9、汗流浃背：浃：湿透。
汗流得满背都是。
形容非常恐惧或非常害怕。
现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。
10、劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
11、呱呱坠地：形容婴儿出生或事物问世。
12、道听途说：道、途：路。
路上听来的、路上传播的话。
泛指没有根据的传闻。
13、劳燕分飞：劳：伯劳。
伯劳、燕子各飞东西。
比喻夫妻、情侣别离。
14、投石问路：原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况。
后用以比喻进行试探。
好词佳句的意思
1. 佳句的意思 佳句的意思 1.佳句是什么意思,"
佳句"
的汉语解释 佳句指诗文中精彩的语句或美妙的诗文。
【词语】：佳句 【拼音】：jiā jù 【释义】：诗文中精彩的语句或美妙的诗文 示例： 1、你要能多记些佳句成语，自然下笔成章。
2、我们学习中应该集腋成裘，多积累些好词佳句。
扩展资料 佳句的近义词：妙句、精言 一、妙句 【拼音】：miào jù 【释义】：神妙的语句 示例： 1、他文思敏捷，佳言妙句总是信手拈来。
2、每天检查儿子作业时，我发现他常常有“妙句”出现。
二、精言 【拼音】：jīng yán 【释义】：精妙的言辞 示例： 1、南怀瑾老师的50句人生精言，让我受益匪浅。
2、我们要努力钻研，学懂弄通十九大报告里的精言妙喻。
参考资料来源：搜狗-佳句 2.“好词好句”是什么意思 好词，优美富有深层含义的词句。
能引起读者共鸣的就是好词 好句就是指具有深刻内涵与教育意义，时任能都领悟到大道理的句子。
当然，也有一些运用各种手法、很优美的句子也叫好句 例如 1、静静的，静静的，那是深不见底的绿. 2、雨滴滴落在林间的小路上. 3、有的水珠顺着树干一直流到树根. 4、一团迷雾从前方不远处滚滚散开. 5、细细的春雨让世界变得和平而且宁静. 6、雾中观花，水中望月中，世界，模糊了. 7、花儿无语，花下坚挺的绿无语，浅浅淡淡的香无语. 8、树，变成了是乳白色的影子. 9、江南的美就是阴雨绵绵，江南的韵就是斜风细雨. 10、山沟，槐花绽放依旧，一股感动的暖流却涌上了心头. 3.请教一些佳句的理解意思 1、【作者】：姜夔 【朝代】：北宋《踏莎行·燕燕轻盈》 — —二十多岁时，词人在合肥有过一段情缘，后来分手了，但白石对旧日情人始终恋恋不忘，这成为他心灵深处永远的悲哀和伤痛。
淳熙十四年（1187丁未）元旦，姜夔从第二故乡汉阳（宋时沔州）东去湖州途中抵金陵时，梦见了往日的情人，写下此词。
此两句写的是词人梦中所见所恋的姊妹二人的情境。
通过梦中情人的自述，体贴对方的相思之情。
她含情脉脉道：在这迢迢春夜中，“薄情”人啊，你知道我绵绵无尽的相思之苦吗？言下大有“换我心，为你心，始知相忆深”的意味。
“染”字用得精妙。
2、【宋】欧阳修 《蝶恋花 》此词写暮春闺怨，“泪眼问花”，第一层意思是女子正在忆念走马章台（汉长安章台街，后世借以指游冶之处）的丈夫，可是望而不可见，眼中唯有在狂风暴雨中横遭摧残的花儿，由此联想到自己的命运，不禁伤心泪下。
第二层是写因泪而问花。
泪因愁苦而致，势必要找个发泄的对象。
这个对象此刻已幻化为花，或者说花已幻化为人。
于是女主人公向着花儿痴情地发问。
第三层是花儿在一旁缄默，无言以对。
紧接着词人写第四层：花儿不但不语，反而象故意抛舍她似地纷纷飞过秋千而去。
人儿走马章台，花儿飞过秋千，有情之人、无情之物对她都报以冷漠，怎能不让人伤心！ 3、宋代·晁冲之 【临江仙】知道相思无益，对方离别后并没有将这一段情感遭遇放在心上，有这样清醒认识的宋代文人不多。
词中，词人还是隐约借女子口吻来表达自己的情感与认识。
当年“西池”宴饮的时候有多少欢娱，想不到分手后就再也没有音信。
“寻常相见了，犹道不如初”，是词人的痛心，是词人的不理解，是词人无法面对的现实。
事已至此，词人依然无法忘怀，但很快词人又清醒过来，劝说自己“相思休问定何如”。
结句以“落花”为喻，是无可奈何，也是伤心无限。
4、叶梦得（1077~1148） 宋代词人《虞美人》 “美人不用敛蛾眉，我亦多情无奈酒阑时”，“美人”即指侍女或歌妓而言，意为美人愁眉不展，即引起我不欢。
其中“酒阑时”乃此二句之规定情境。
酒阑意味着人散，人散必将引起留恋、惜别的情怀，因而美人为此而敛起蛾眉，词人也因之受到感染，故而设身处地，巧语宽慰，几有同其悲欢感慨。
5、【年代】：唐【作者】：白居易【作品】：宫词 用对比的白描手法抒发了宫中妇女的不幸，表达诗人对她们怀着深深的同情。
6、张泌《寄人》离人：这里指寻梦人。
——诗人曾与一女子相爱，后来却彼此分手了。
然而诗人对她始终没有忘怀。
离别之后在梦中又依依来到谢家，但只有庭前的春月最多情，还为离别的人照着落花。
4.问几句名句的意思（翻译一下）子曰 南怀瑾先生《论语别裁》： 子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
这是孔子的自我报告，为什么孔子在谈到为政， 要作自我报告呢？孔子是七十二岁死的。
他用 简单几句话，报告了自己一生的经历，艰苦奋 斗的精神。
他的身世很可怜，父亲去世的时候， 他还有一个半残废的哥哥和一个姐姐，对家庭， 他要挑起这担子来，他的责任很重。
他说十五岁的时候，立志作学问， 经过十五年，根据他丰富的经验，以及人生的 磨炼，到了三十岁而立”。
立就是不动，作人 做事处世的道理不变了，确定了，这个人生非 走这个路子不可。
但是这时候还有怀疑，还有摇摆的现象，“四 十而不惑”，到了四十岁，才不怀疑，但这是 对形而下的学问人生而言。
还要再加十年，到了五十岁，才“五十而知天 命”。
天命是哲学的宇宙来源，这是形而上的 思想本体范围。
到了“六十而耳顺”，这里问题又来了，孔子 在六十以前耳朵有什么问题不顺，耳腔发炎吗？ 这句很难解释，可能在当时漏刻了文字。
可能 是“六十而”下面有一个句读。
如果照旧， “耳顺”的道理就是说，自十五岁开始作人处 世，学问修养，到了六十岁，好话坏话尽管人 家去说，自己都听得进去而毫不动心，不生气， 你骂我，我也听得进去，心里平静。
注意！心 里平静不是死气沉沉，是很活泼，很明确是非 善恶，对好的人觉得可爱，对坏的人，更觉得 要帮助改成好人，要这样平静，这个学问是很 难的。
然后再加十年，才“从心所欲”。
西方的文化 就是自由，但下面有一句很重要的话：“不逾 矩”。
我们上街去看看，这家包子做得好，就 拿来吃，“从心所欲”嘛！行吗？要“不逾矩” 。
人与人之间要有一个范围。
“从心所欲”— —自由而不能超过这个范围，所以“不逾矩”， 同时这句话也通于形而上的道理。
5.请教下几句名句的意思 我的答案应该不是很标准，但我可以把意思给你解释清楚。
鹬蚌相争 鱼翁得利： 一只河蚌正张着壳晒太阳。
有一只鹬鸟，伸嘴去啄河蚌的肉。
河蚌连忙把壳合上，紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。
鹬鸟就说：‘今天不下雨，明天不下雨，就有死蚌了。
’河蚌也就说：‘今天不放开你，明天不放开你，就有死鹬了！’两个谁也不肯放。
打鱼的人看到了，就把它俩一齐捉去了。
这就是相关故事，意思你也该知道了。
财不如义高 势不如德尊： 钱财没有道义高尚，势力没有道德尊贵。
营利者多患 不过轻诺者寡信： 追求个人私利的人容易遭遇祸患，而轻视诺言的人很少有信用。
描写“第一次做饭”的好词佳句有哪些？
1、人生中有许多第一次，第一次骑自行车；
第一次做作业；
第一次做家务；
第一次蹒跚学步；
第一次跑步；
第一次获奖；
第一次受批评......令我最难以忘怀的就是我第一次做饭。
2、回忆往事，它们大多像秋叶似的飘落，记不清了，可是第一次做饭的情景却历历在目，难以忘怀。
3、在我的记忆中，有过许许多多的“第一次”，一个个第一次就像一步步脚印，印在我成长的道路上。
然而最令我难忘的还是第一次做饭。
4、第一次做饭时，我连基本的步调都还没搞清楚，一会油洒了，一会又差点被火烧着，那时真是手忙脚乱啊。
5、做饭我也算是老手了，但难忘的是第一次做饭的时候如此专注、用心，还有自己吃到自己煮的东西时的高兴和成就感。
写好句子的方法:1.合理安排顺序，使句子连贯。
有顺序，这是写几句意思连贯的话的最基本的要求。
这就要求孩子，在写几句话时，一定不能东一句、西一句，想到哪儿就写到哪儿;
要围绕既定的中心意思，按照一定的顺序，把相关的句子组织在一起，使句子前后连贯。
2.学会运用“他(她)”或“它”这些人称代词，使句子连贯。
读读下面这段话，想一想，有什么毛病，怎样说才好：妈妈的衣袖破了。
妈妈赶忙从抽屉里拿出一个小布包。
妈妈先从布包里拿出一根针，一根青线，用牙咬了咬线头，把线头穿过针眼。
妈妈又从布包里找出一小块布，贴在破了的地方，然后一针一线地缝起来。
读后，你一定会发现：这几句话写的对象是妈妈，主要写的是妈妈缝补衣服时所作的准备工作，是按事情经过的先后顺序排列的。
只是由于这四句话的开头重复出现“妈妈”一词，因此读起来显得很拗口。
如果把后面三句开头中的“妈妈”改成“她”字，这几句话就连贯多了。
所以，我们要告诉孩子：写作文时，在几个句子里，如果写的是同一个人物(或事物)，后面再指这个人物(或事物)时，就可以用“他(她)”或“它”来代替。
