小班教师名言,小班教师观察记录表

幼儿园教师评语小班简短

以下是一些幼儿园教师对小班学生的评语，希望能对您有所帮助：乐观向上：开朗活泼，热爱生活，对待学习和玩耍都充满热情。

聪明机敏：观察力敏锐，反应灵敏，能够快速理解和掌握新事物。

爱思考：喜欢动脑筋，善于提出问题和寻找答案，具有一定的创造性思维能力。

自我管理：懂得自我保护和自我约束，能够自觉遵守规则和纪律。

合作共赢：善于与同伴沟通、合作和分享，具有良好的团队意识。

语言表达：口齿清晰，表达能力强，能够用简单的语言表达自己的意思。

专注认真：注意力集中，能够专注于一件事情，对待学习和游戏都能认真对待。

动手能力：喜欢动手做事，具有一定的手工能力和想象力，能够创造出各种有趣的作品。

礼貌待人：待人接物有礼貌，能够尊重他人，懂得感恩和道歉。

自理能力：宝宝逐渐学会自己穿脱衣物、上下床铺等生活技能，能独立完成一些简单的生活事务。

身体素质：宝宝的身体素质良好，能够参加各种体育活动和户外活动。

以上是一些常见的幼儿园教师评语，希望能够为您提供一些参考。

但需要注意的是，每个孩子的发展情况和特点都不同，教师需要根据实际情况进行评价和指导，帮助孩子更好地成长。

幼儿园教师评语简短小班

　　时间过得真快，又到了我们写评语的时候了，快为小班的孩子们写出他们各自的优点，并作出中肯的评价吧。

下面是由我为大家整理的“幼儿园教师评语简短小班”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园教师评语简短小班 　　1.机灵可爱的你，很讨人欢喜。

你是个快乐的男孩，有许多兴趣爱好。

你喜欢做游戏，讲故事、编故事，一编起故事来就不知道从哪儿停下，很逗人，小朋友都喜欢和你一起玩。

你更喜欢画画，特别是参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆，乐意把自己的想法画出来，老师经常表扬你。

希望你在新的一年里再多一点耐心，相信你会做得更好！ 　　2.你是更聪明懂事的孩子，能坚持上幼儿园，上课认真听讲，并且能在老师的引导下开动脑筋。

积极参加幼儿园的各项活动通过一学期的集体生活，各方面进步都很大。

希望在新的一年里养成好的午睡习惯，做一个全面发展的好孩子。

　　3.胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。

小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。

你真的大家的“开心果”，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色！ 　　4.你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。

你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐，最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，新的一年到了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗？ 　　5.你是个活泼好动又聪明的小哪孩，上课能积极开动脑筋回答问题，平时也很乐意帮助其他小朋友，喜欢帮老师做事。

希望在新的一年里你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让，老师会更喜欢你。

　　6.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。

红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。

你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。

自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。

平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康！ 　　7.你是个可爱的小女孩，自己的事能自己做，乐意帮助其他小朋友。

语言表达也得到了一定的发展。

希望在新的一年里能积极举手发言。

　　8.你是个可爱的小女孩，喜欢幼儿园的集体生活，通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。

老师希望你再接再厉，在新的一年里在生活自我服务方面取得更大进步。

　　9.你是个聪明伶俐的女孩。

你有一双小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。

你做事情时非常认真细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可漂亮了。

你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多的兴趣爱好，唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。

看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。

老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好、很棒，多一点自信好吗？ 　　 10.游戏活动时你是那么投入，真了不起。

你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。

如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！ 　　11.你是个懂事的小姑娘，在爸爸妈妈和老师的帮助下，现在你越来越喜欢上幼儿园了，并且乐意参加老师组织的各项活动。

希望你能坚持天天上幼儿园，在新的一年取得新的进步。

　　12.热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；
爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。

　　13.小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。

”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。

经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。

看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴！相信我们的奥奥会更大胆、活泼！ 　　14.游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

　　15.你是个活泼又大方的小女孩。

你会帮助小朋友，上课能大胆地表达自己的想法。

你很能干，生活自理能力较强。

但有时你不开心的时候老师就听不到你的声音了。

老师希望你每天都做快乐的小天使，好吗？ 　　16.你活泼可爱、聪明懂事。

待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。

每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。

老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习、快乐地成长！ 　　17.最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。

你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！ 　　18.你是个听话又懂事的小姑娘，自我控制能力较强，能认真听老师上课，并且乐意帮助其他小朋友，祝贺你被评为好孩子。

希望在新的一年里你能放大胆子，积极举手发言。

　　19.“你胆子大了，说话的声音也响亮了；
每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼；
能与小朋友说说话、开开玩笑了。

”看到你的转变，老师真高兴。

你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。

你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢！体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。

你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。

但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。

老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗？ 　　 20.可爱活泼的你给老师留下了深刻的印象，老师总会想起宝贝和老师说：“老师我爱你，就像老鼠爱大米。

”宝贝在这一学期里也学到了许多本领，但是宝贝总喜欢把小手放嘴里，老师希望宝贝在新的一学期里能改掉这个不好的习惯，加油，老师相信你是最棒的！ 　　21.你画画画得真棒。

你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。

希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步！ 　　22.你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐；
你总是安安静静地跟老师学本领；
友好地与小朋友一起玩；
认真、细致地完成好各种事情；
看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干！看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了！但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步！ 　　23.你是一个可爱的小姑娘，每天总是高高兴兴上幼儿园，不哭也不闹，真懂事；
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做；
能独立吃完自己的一份饭菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，老师和小朋友都爱听你讲故事、念儿歌，希望你以后能积极参与各项活动，做个做事不拖拉的好孩子，好吗？ 　　24.每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。

你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！ 　　25.你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了！ 　　26.你是个活泼、聪明的小女孩，对老师有礼貌，能和同伴友好相处。

你的小手很能干，自己的事情自己做，还能帮老师做些力所能及的事情，是老师的小帮手。

平时对各项活动都能积极主动地参加，大胆发表自己的观点，有主见。

哦，你的画画特别棒！好好努力！ 　　27.聪明的你给老师留下了深刻的印象，你能自己大口吃饭，自己穿衣睡觉，你的出色让老师，但是宝贝很内向，不爱和小伙伴一起玩游戏，老师希望长大一岁的宝贝，能在新的一学期里，变得活泼一点，老师相信你能交到更多的朋友，加油哦！ 　　28.每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。

你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！ 　　29.你是一个活泼好动的小男孩。

尊敬老师、友爱同伴。

上课有时能认真听讲，举手发言。

但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。

老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长，好吗！ 　 　30.轻轻的、柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——旎旎。

看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子，还是老师的小助手。

收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。

你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。

老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！ 　　31.还记得刚入园时你总是哭着要找奶奶，但现在能自己高高兴兴的来幼儿园上学，老师真为你的进步感到高兴，在这一学期里也学到了许多本领，老师希望在新的一学期你能有更大的进步！ 　　32.你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手！活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。

如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。

　　33.你是个可爱、聪明又善良的小女孩。

你很懂事，对人热情大方。

上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的榜样。

可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗？ 　　34.活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。

上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起！如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！ 　　35.你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望杨启麟小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步！ 　　36.老师喜欢睿睿的积极，喜欢睿睿认真专注上课时的样子，也喜欢睿睿大口吃饭时的神情，你的独立和自理能力都让老师，老师希望在的的一学期里，宝贝能变得更棒，加油！ 　　37.你是一个能干、乖巧的好孩子，这学期，你好像一下子长大了许多，老师真高兴啊！老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你！努力吧！老师相信你一定行。

　　38.凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。

无论做什么事情都那么认真懂事有耐心，所以你在各方面表现都很出色。

你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，开心极了。

你喜欢体育活动，拍皮球、跳远……样样棒！在运动会你还拿了奖牌，真了不起！你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心、热心，赢得了大家的喜爱。

一起玩一起学习，自参加艺校美术班后，你更喜欢画画了，落笔大胆，敢于表现，作品更美了！相信通过不断努力，在新的一年里会有更大的进步！ 　　39.你是个脾气倔强有点任性的小姑娘，热心帮助每一个小朋友，平时也能主动帮老师做一些力所能及的事。

希望在新的一年里和小伙伴友好相处，不争抢玩具，老师相信那样的话大家会更喜欢你。

　　 40.你是个特别顽皮的小哪孩，平时表现很聪明伶俐，会帮老师做力所能及的事。

希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相处，不争抢不打闹，成为一个人见人爱的好孩子。

　　41.你知道吗？老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。

你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演，喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游戏。

老师相信再多一点耐心，你会把事情做得更好的！ 　　42.你的画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。

你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。

如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。

　　43.你是个健康宝宝，因为你从不挑食；
你是老师的小帮手，因为你乐于助人；
你有一双小巧手，你会画出漂亮的画；
制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。

看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！ 　　44.你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。

你喜欢给大家唱歌，喜欢讲故事给大家带来许多快乐。

你喜欢在区角里活动，阅读区中你捧着书自言自语，建构区中你摆弄着小物件拆拆装装，俨然一个研究员，音乐区中，你拿起乐器，自唱自敲，自得起乐，游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。

老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐！ 　　45.你是一个活泼、调皮、有很强的悟性的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书、玩玩具，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。

上课有时能大胆举手发言，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你希望聪聪小朋友在新的一学期里上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！ 　　46.你是一个天真活泼、可爱的女孩，外加一点男孩子的帅气！你聪明，常常有不同一般的想法，这很难得！你还是个倔强的孩子。

要知道有时倔强的性格会影响你的发展。

老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色。

　　47.你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。

文文静静的楠楠如能更大声、大胆、大方，老师就会更喜欢你！勇敢些吧！孩子，自信是迈向成功的第一步。

　　48.游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

　　49.你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手！活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。

如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。

　　 50.在这一学期里，宝贝虽然不爱说话，但是老师知道宝贝把本领都学会了，也能自己大口吃饭，但是宝贝午休时有一个小毛病，总喜欢和旁边的小伙伴讲话，老师希望宝贝在新的一学期里能够自己安静入睡，同时能高高兴兴的上幼儿园，让自己变得更棒，加油哦！ 。

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（　　）。

【答案】：B教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性语句，这是因为幼儿年龄较小，语言理解能力弱。

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于()。

【答案】：B小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。