五年级手抄报

关于五年级读书的手抄报版面设计图大全

　　五年级手抄报制作活动是为了大家可以养成读书的好习惯，还能互相交流学习心得，我分享的关于五年级读书的手抄报版面设计图，希望大家喜欢! 　　 　　关于五年级读书的手抄报版面设计图1 　　关于五年级读书的手抄报版面设计图2 　　关于五年级读书的手抄报版面设计图3 　　关于五年级读书的手抄报版面设计图4 　　关于五年级读书的手抄报版面设计图5 　　关于五年级读书的手抄报资料 　　读《三国演义》微感言 　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

……”翻开《三国演义》，我就被它深深地吸引住了。

治世能臣刘备;
乱世奸雄曹操;
料事如神的诸葛亮;
忠心耿耿的赵云;
生性粗鲁的张飞……这些个性鲜明的人物让我牵肠挂肚，唯恐其遭遇不测。

跌宕起伏的故事情节让我也仿佛钻进了那本书里，与刘备一起商议军机，与关公并肩作战。

　　诸葛孔明，这个直到第三十六回才隐约出现的人物最让我敬佩。

他初出茅庐，火烧新野，舌战群儒，火烧赤壁，三气周瑜，烧得曹军胆战心寒，说得东吴哑口无言……他的勇敢与智慧已在我的心头印下了一个深深的烙印。

　　合上《三国演义》，读完这段精彩的历史，可我始终忘不了那些谋臣武将的精彩故事。

　　关于五年级读书的手抄报内容 　　读《弟子规》的感受 　　这一阵子，我们一直都在背《弟子规》。

里面有不少的真理，简直可以说是经典之作，但是再伟大的东西也有不对的地方。

　　我认为它里面有很大部分已经跟不上时代了。

如：骑下马，乘下车。

过犹待，百步余。

　　这里，前两个可以说是正常的，应该的。

可是，最不怎么样的就是：过犹待，百步余。

大家都知道，当今社会，节奏比较快，时间非常宝贵，但“弟子规”就有这个问题：路上看到老年人必须看着他走远，而且必须看年长的人消失在地平线上，才可以行动。

这么一来不就乱了吗!我不管古代生活是怎么一回事，但我绝对知道：这样的规则在现代世界，就是不适用。

可我还要记住一点，这只是它的一部分，其他部分也……还可以……. 关于五年级读书的手抄报版面设计图的人还： 。

五年级读书手抄报简单又漂亮

读书可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。

读书也可以开阔视野，书本中的知识可谓是包罗万象，通过读书，可以拓宽视野，在读书的过程中，可以阅读跟你不同的人，比如来自不同文化或背景的人，能帮助你了解他们的看法，重新审视原有的偏见。

读书可以丰富我们的知识量。

多读一些好书,能让我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。

他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。

有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。

这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。

伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。

书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。

书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

书山策马，可攀学术之峰；
书海畅游，一解求知之渴；
书林漫步，静享阅读之乐。

五年级手抄报怎么写

手抄报怎样画：1，制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题，然后根据主题选择合适的内容来呈现。

鲜明的主题就是手抄报的灵魂，是一张手抄报最明显的特征。

2，海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面，手抄报也不例外。

一张手抄报纸张容纳的信息是有限的，如果把版面设计好，就可以增加方寸之间的容量，有血有肉地呈现画面。

一般的手抄报可以合理地分为几个版块，可以是规则的，也可以是不规则的。

在设计版面之前，手抄报的纸张要画好边框，边框以长方形的为主，边框的线条可以是线段，也可以是曲线，还可以是简单的图案。

3，插图是手抄报的点睛之笔。

鲜明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能给人善心悦目的美感。

4，搭配文字搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列，关键看孩子怎么进行安排了。

书写一定要认真，可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等，孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体，但尽量采用不同的文字体，可以显得手抄报活泼有致。

什么是手抄报五年级

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。

手抄报也是一种群众性的宣传工具。

它就相当于缩小版的黑板报。

读书可以使人更充实、丰富，有知识，使读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。

每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

——鲁迅强调阅读面一定要广，要不断扩大。

保持一生的阅读习惯。

不断进步，终生学习。

大学毕业后仍要学习。

一生中都要不断丰富自己。

人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。

人生应有意义，有价值。

要学会自主学习。

读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。

（如有可能阅读原著），书犹药也，善读之可以医愚。

　小报标题——力点突出　　别人看一份英语小报的时候，首先看的是整体布局，然后就会关注到我们的标题写的怎么样了。

因此写小报标题的时候，尽量要力点突出，就是说字宜大不宜小，可以不用写正规的简体字，可以考虑写繁体字或者说镂空字等等，颜色最好以两字颜色搭配最好，即标题一个颜色，标题背景一个颜色为宜。

　　内容插图——不宜花哨　　许多同学制作英语小报的时候，特别喜欢用插图，这里画一个球，那里画一根竹子。

其实有没有想过，虽然这样会让整个英语小报看起来内容满满的，但其实会让人一眼看过去十分的累，而且找不到重点，根本不知道你所想表达的重点到底是字还是图了，因此内容插图不要过于花哨，而且要给其他地方适当留一些空白。

　　副标题——字体不宜过大，颜色要比主标题稍微暗淡　　做一份英语小报，不仅要有主标题，肯定也要有副标题。

尽量在每一个模板处都写一个副标题，这样会让人清楚的找到内容的地方和重点。

但对于副标题的颜色不宜过于鲜亮，要比主标题的颜色稍微暗淡一点就会比较适合了，而且字体不要过大，以避免与主标题喧宾夺主了。

　小报内容——要生动活泼，不用中规中矩，要发挥自己的想象　　制作一份英语小报的时候，你必须要清楚的明白，这是你的作品，不要老想着让别人满意。

因此对于小报内容一定要发挥自己的想象，千万不要放一些比较平淡的内容，你可以考虑在内容里放一些英语笑话，或者异国风俗的故事，来吸引别人。

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。

这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；
一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。