反腐倡廉创意

公益广告有哪些？

1、媒体直接制作发布的公益广告，如电视台、报纸等。

比如中央台就经常发布此类广告。

这是媒体的政治、社会责任。

2、社会专门机构发布的公益广告。

比如联合国教科文组织、联合国儿童基金会UNICEF、世界卫生组织、国际野生动物保护组织分别发布过“保护文化遗产”、“儿童有受教育权利”、“不要歧视艾滋病人”、“保护珍稀动物”等公益广告，这类公益广告大多与发布者的职能有关。

3、企业发布制作的公益广告。

比如波音公司曾发布过“使人们欢聚一堂”爱立信发布过“关怀来自沟通”等公益广告。

企业不仅做了善事，也确立了自己的社会公益形象。

扩展资料：制作原则1、政治性原则公益广告推销的是观念。

观念属上层建筑，思想政治性原则是第一要旨。

思想政治性原则还要求公益广告的品位高雅。

就是说要把思想性和艺术性统一起来，融思想性于艺术性之中。

2、倡导性原则公益广告向公众推销观念或行为准则，应以倡导方式进行。

传受双方应是平等的交流。

摆出教育者的架势，居高临下，以教训人的口气说话，是万万要不得的。

这并不是说公益广告不能对不良行为和不良风气发言。

3、情感性原则人的态度，是扎根于情感之中的。

如能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣，更何况东方民族尤重感情。

参考资料来源：-公益广告参考资料来源：-公益组织。

公益广告有哪些?

1、非常时期，保持距离。

2、爱护环境担责任，垃圾杂物别乱扔。

3、保护动物我做起，拒食野味守法纪。

4、文明健康，有你有我。

5、支其所需，授之以渔。

6、良好习惯靠自律，随地吐痰要摒弃。

7、心怀感动，共同战“疫”。

8、抗疫有我，大爱中国。

9、防护服隔不开人间真爱。

10、皆大欢“洗”。

创意活动策划

创意活动策划 篇1 　　 一、活动主题： 　　创意社团，创造青春，赢在明天 　　 二、活动名称： 　　优秀社团创意大赛 　　 三、活动背景： 　　1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范，在努力让同学们获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力，如今，我校社团已经一百多个，而我们管理学院的社团也在日益增加，这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。

社团文化已成为校园文化的重要组成部分， 　　2)新生入学，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。

已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

　　3)在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。

在此环镜下，我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

　　 四、活动目的： 　　1)在全院范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，提高他们的实践能力，实现自己的梦想。

　　2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动，从而调动积极性，促进社团的进一步发展。

　　3)丰富管理学院的学生活动，抓住我院本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社团，提高影响力。

同时，为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

　　 五、主办部门： 　　浙江传媒学院管理学院学生会社团部 　　 六、活动对象： 　　全校同学，以新生为主要对象 　　 七、活动时间： 　　待定 　　 八、活动地点 ： 　　待定 　　 九、活动形式： 　　分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。

初赛以资料和现场答辩为竞赛形式，从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;
复赛以社团实践活动考验，现场答辩为比赛模式;
决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

　　试运行：在本次大赛中挑选出的优秀社团，由社团部帮助其试运行，建立社团的规章制度，指导社团的发展方向，并合作推出新社团的处女作。

考虑到新社团的号召力问题，不开设专场的作品发布，可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。

新社团可以自行到各班级中招兵买马，试运行阶段成功的话，可以申请成为正式的社团，并由社团部推出，争取将其打造成为又一个精品社团。

　　 十、活动组织 　　1)活动宣传 　　A、利用海报的宣传方式： 　　a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报. 　　b,可以以四格漫画的形式体现活动内容，吸引注意力. 　　c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿，打印在海报上做风采展示，进行决赛宣传。

　　B、利用横幅的宣传方式：在路旁悬挂(标语待定) 　　C、利用口头的宣传方式：各个班长以及本部人员在本班级进行宣传，叙述比赛规则，介绍管院各社团的成就，鼓励同学们积极参加，同时发倡议书附带报名表，有意愿的同学可以填写，扩大影响范围。

　　D、标语宣传方式：在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间，写上诸如“同样的精彩，你也可以缔造”的标语。

　　E、在创意征集箱上粘贴手绘海报，征集创意的同时为活动做宣传。

　　F、活动过程中，邀请传媒先锋网，校报，电视台，电台等媒体扩大宣传，例如可以在电台播出活动时间，活动简介等，在传媒先锋网上对活动进行报道，并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

　　2)前期准备 　　A评委方面：邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委，进行打分(陈哥负责)。

　　B场地道具方面：提前申请相关教室，多媒体检查无误，相关桌椅都落实好。

手持话筒2个，会议话筒(立的那种)1到2个，邀请函10张，评分条30张，笔15支，一次性水杯若干(矿泉水待定)，核分用计算器2个(记分员自行带)，签到本等纸张备齐，手绘海报2-3张，宣传海报四张，报名表100张，胶带，创意征集箱。

　　C奖品方面：获奖证书3个，相关本子作为奖励。

同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

　　D人员方面：现场安排人员服务，以及应急突发事件。

服务接待人员3名(包括签到、引导等)，记分员2个，主持人男女各一名，音响调配懂多媒体的人员1名，计时人员1名。

(本部七个人员相应负责) 　　3)活动概述 　　第一轮的初赛，所有进行参赛的队伍自己起好队名进行，剩下六支(待定)队伍进行复赛，通过淘汰式剩下三队进行决赛。

最终评出，“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。

期中，最佳创意奖是冠军，管院重点扶持的社团。

　　4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传) 　　A创意征集(3.15-3.23)：自活动开始宣传之日起，面向管院甚至全校征集活动创意，在体育馆前设创意征集箱。

参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可，征集创意的数量不限，形式不限，主要为书面形式，可附带DEMO带、VCR等，要能够充分体现社团创意，征集时间为一周。

　　B初步筛选(3.25)：由活动组织方及相关评委开会讨论，根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。

并且通知各小组进行决赛准备，上交团队照片。

同时开始进行决赛的宣传活动。

决赛准备时间为一周。

　　C抽签日(4.1)：请各参赛小组负责人抽签，决定其出场小组。

并且将其分为3组，每组两个团队，作为决赛时的竞争团队，向对手提问。

　　D决赛(4.5)：以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

　　第一环节：每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR，展示内容主要为:创意展示，发展方向或者初步的作品展示等)，时间控制在5分钟以内。

(评委根据展示打分)。

　　第二环节：同一组的两个团队互相提问，每个团队可以向对方提一个问题，总时间控制在5分钟之内。

(评委根据双方提问表现打分)。

　　第三环节：由评委分别向同一组的两个团队提问，选手在两分钟内作答。

(总分十分评委打分，并点评)。

　　活动中：等所有团队展示完，穿插1个节目调动现场气氛，院十佳唱首歌。

同时为颁奖做准备(工作人员统计分数，填写证书，准备奖品)。

创意活动策划 篇2 　　主题：光棍节活动主题之光棍诗会 　　策划方案： 　　要点：11月11日，11点11分，阳光浴，光棍诗会 　　这个创意颇有点后现代的风范，甚至有点荒诞。

在光棍节登高吟诗大概取的还是一个心境吧。

光棍节的清晨开始爬山，算好时间中午11点11分到达山顶，然后 　　手持书卷，吟诵诗歌。

回想一下，这个光棍节过的还挺有意义，似乎回到了文学青年随处可见的纯真年代，什么单身啊，什么失恋啊，全都抛到脑后去，心境也跟着 　　变得透明简单起来。

　　光棍节吟诗，诗歌的选择相当重要。

情诗自然要选，它浪漫的氛围会让你一时间忘却自己还是光棍的现实，沉浸在一片鸟语花香中不能自已。

歌颂大好河山的诗歌也可选，美丽山河的迷人景色，能让你这一天精神气爽。

　　光棍节登高最好多约些人去，如果能组成一支光棍登高队，那就更妙了。

大家可以在山上来一个小诗会，找一找古代文人的遗风。

这一路上，说不定因为人多显眼，还能吸引来三五个mm驻足欣赏，从而就此告别单身生涯。

　　贴士： 　　1准备好登山用的鞋子、食品和其他用品。

　　2复习一下读过的辞赋诗书，上山前酝酿一下情感，这样就能全身心投入到光棍节轰轰烈烈的登高吟诗运动中来啦。

创意活动策划 篇3 　　 一、时间： 3月8日下午13：00——16：00 　　 二、地点 ：新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆活动) 　　 三、活动对象 ： 驻马店四中全体女教职工 　　 四、活动项目 ：(水中娱乐活动) 　　1、水中漫步(目的：有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力) 　　游戏规则：选手分为两队，共2条赛道，每队每次1人在水上进行奔跑，全程25米，先到者为胜。

　　2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量) 　　游戏规则：选手分为两队，每队每次3人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑)。

　　 五、活动组队： 　　现场临时组成四队，每队10人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

　　活动准备： 　　1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

　　2、新世纪配合四中工 　　会办布置好现场，做好活动前准备。

　　3、四中组织活动人员13：00在新世纪门前集合。

　　4、7号和8号进行短信通知。

　　通知内容： 　　7号：三八妇女节业已临近，四中拟定于3月8日13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请准时参加。

　　8号：学校活动今天下午13：30准时举行，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请匆误时。

　　材料准备： 　　1、水球( 12个 ) 　　2、气球(5袋、气筒2个 、2m左右细绳50根)。

创意活动策划 篇4 　　一、活动目的： 　　为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作，我院举办此次创意大赛，比赛面向全校本科生，旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废物再利用与环保精神，提高团队合作精神，也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

　　二、参赛对象： 　　武汉理工大学在读本科生 　　联系人：吕承恬 　　15827414316 　　阳柳 　　13545149658 　　三、活动时间，地点 　　xx年4月18日 南湖新三教学楼 　　四、活动内容： 　　(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部 　　(二) 活动流程 　　时间 　　事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知，贴在各学院学工办布告栏，于各个学院学生会联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖 升升食堂前组织报名，并设有现场咨询处；
与此同时，通过各学院学生会收集报名表，并设有网上报名点（要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛，均现场操作，由评委根据评分规则打分。

（规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分）4月19日将获奖作品进行展览 　　（三）比赛流程 　　比赛于18日中午1：30开始，要求各选手提前半小时到，领取一张表格，填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容，并交到计时处。

（未按时到的做弃权处理）比赛前主持人宣读比赛相关要求，接着进行历时2个小时比赛。

选手完成作品后，到计时处，计时处工作人员检查后填写实际用时，然后将作品交到评委团处。

比赛结束后，评委给各作品打分，工作人员统计比赛成绩与名次，并评出奖项，最后现场颁奖。

（注：超时的不参与评分） 　　（四）奖项设置与评分细则。

(待定) 　　五、活动宣传： 　　1、与个人学院学生会联系，发放活动通知 　　2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报，拉横幅 　　3、在南湖和升升食堂前放展板 　　4、在报名时，做活动宣传 　　六、活动人员安排： 　　前期工作 　　人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室 报名点 拉横幅处马丽 　　侯飞宣传展板 横幅设计何绍 张斌 曹组强 李妍 　　海报（宣传部）通知 报名表 表格 评分细则设计 　　毛颍 程生祥 阳柳总负责人阳柳 　　比赛 　　人员主持人马丽比赛点布置毛颍 李妍计时处阳柳 张斌统计处侯飞 曹组强 何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳 　　后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强 阳柳总负责人张斌 　　七、经费预算： 　　宣传费用（海报 展板 横幅）：400元 　　打印：50元 　　奖品：150元 　　茶水：5元 　　总计：605元 创意活动策划 篇5 　　一、 活动目的 　　世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。

为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的与周边同学相处；
也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。

　　二、 活动主题 　　破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、 活动时间及地点 　　某个周三下午 某个教室 　　四、 活动内容及流程 　　活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及 　　相对应的自己班同学1名（也是一共15名） 　　（2） 纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱 　　歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张） 　　（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等） 　　（4）嘉宾邀请 　　活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的） 　　(8分钟) 　　选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出 　　来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。

　　何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子 　　的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是…… 　　黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自 　　己班的人，让自己班的人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。

　　单老师点评：从细节认识身边的人。

定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜 　　伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。

　　徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作 　　详谈。

　　最后大家5分钟畅谈。

最后活动结束。

　　五、 经费预算 　　六、 人员安排 七、 活动总结 　　落款 创意活动策划 篇6 　　1)活动时间：11月6日10日(周日周五) 　　2)活动地点：整个学院 　　3)主办单位：《光华院报》社 　　4)活动流程： 　　1. 关于我院广大学生生活，学习上的采访 　　(1) 时间：11月6日(周日) 　　(2) 采访形式：走访，实地查访 　　(3) 采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍 　　(4) 采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围 　　(5) 具体采访过程：我社会派出810人进行采访，分为两组，每组45人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议 　　2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访 　　(1) 时间：11月7日(周一) 　　(2) 采访形式：实地采访 　　(3) 采访地点：各团，学，社的工作办公室 　　(4) 采访名单：《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任 　　(5) 参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

　　(6) 具体采访过程：我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展 　　3. 高凤楼副院长作专访 　　(1) 时间：11月8日(周二) 　　(2)采访形式：面对面采访 　　(3)采访地点;
高凤楼副院长的办公室 　　(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作 　　(5)具体采访过程：由记者站站长张悦采访高凤楼副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访 　　4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访 　　(1) 时间：11月9日(周三) 　　(2)采访形式：实地采访 　　(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍 　　(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员 　　(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中 　　(6)具体采访过程：我社会派出20xx人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问 　　5. 关于我院图书馆工作人员的采访 　　(1) 时间：11月10日(周四) 　　(2)采访形式：实地采访 　　(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界 　　(4)采访地点：图书馆 　　(5)采访名单：图书馆的工作人员 　　(6)具体采访过程：我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访 创意活动策划 篇7 　　一、活动目的： 　　1、了解教师节的由来和意义。

　　2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

　　3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

　　二、活动准备： 　　1、搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

　　2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

　　三、活动安排 　　系列活动一：学说一句话。

　　根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

　　参与对象：一年级全体学生 　　责 任 人： 　　活动时间：9月6日—9月10日 　　系列活动二：学唱一首歌。

　　在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

　　参与对象：2—4年级 　　责 任 人：冯 　　汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。

　　系列活动三：学写一首诗。

　　自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

　　参与对象：5—6年级 　　责 任 人： 　　活动时间：9月7日—9月16日 　　四、其他事项： 　　1、摄影负责：沈 清、王天胜 　　2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作 　　3、与广告公司联系，做好活动评选公告牌 　　4、活动总策划： 　　5、活动发布： 创意活动策划 篇8 　　作为公共文化机构，文化馆在传播核心价值观方面有着不可替代的优势作用，进行文化艺术活动不仅能够满足人民群众的精神文化需要，而且也是政府进行社会教化的重要手段。

当前群众文化艺术具有很大的相似性，形式和内容都比较简单，不能为群众提供更加新颖的内容，因此需要文化工作者加强创新，转变思维，促进文化艺术活动形式以及内容的丰富，更好的满足群众需要。

　　 一、进行群众文化艺术活动的意义 　　进行群众文化艺术活动有助于促进群众文化队伍的发展与壮大，群众文化艺术活动的开展能够将文化工作者都集中在一起，使文化队伍扩大和稳定发展，业余活动的丰富与发展，会使一些业余的、有文化特长的群众也能够找到属于自己的展示平台。

在群众文化艺术活动中，政府以及文化馆等部门发挥着十分重要的作用，文化馆在群众文化艺术活动的开展中扮演着十分重要的角色，活动开展的质量将直接影响到群众心中文化馆的整体形象，因此开展群众文化艺术活动有助于维护政府及文化馆在群众心中的地位和形象。

　　 二、群众文化艺术活动的创意 　　要进行群众文化艺术活动的策划，首先需要有创意，这是前提和基础，有创意的文化艺术活动才能够吸引群众，创造良好的社会和经济效益。

　　1.追求原创 　　进行头脑风暴，可以让每一位成员都发表自己的想法与见解，不会受到别人的嘲笑与讽刺，能够在比较轻松的环境氛围中，提出自己的想法，从而挑选有建设性的创意。

当前信息技术以及经济发展十分迅速，文化艺术活动的.内容也应顺应其发展，否则将会使群众产生审美疲劳，因此需要适当的进行头脑风暴，使群众文化工作者能够积极发散思维，提出更多更好、更有新意的活动意见，满足群众以及社会发展的需要。

　　2.充分整合资源，实现创新 　　文化馆要充分利用现有的资源有优势，例如利用现有的舞蹈人员、绘画以及书法人员等，实现资源的有机结合，开创书画音乐会，实现动静有机结合，在悠扬的琴声、笛声中观看各位艺术家挥毫泼墨，群众能够深入其中，自由评说书画作品。

此外，还可以利用现代化的技术手段，实现技术资源与文化艺术活动的有机结合，实现形式以及内容上的新颖，更好的满足群众文化需要。

在文化艺术活动中可以安装射灯、播放音乐等使观众的视觉效果更好，并通过微信、微博等将文化艺术活动展示在网络媒体中，通过网络评比、投票等加强群众的参与和体验。

同时开展高质量的文化艺术活动，由政府主导，寻求市场合作，充分吸收企业、商家的资金、资源，促进文化艺术活动质量以及效果的提升。

　　3.积极借鉴，促进发展 　　在进行群众文化艺术活动中，还可以积极的学习和借鉴，帮助文化工作者进一步扩宽思路，避免陷入思维的死循环中，日常工作中要多留意国内优秀的文化活动形式，借鉴其可行之处，并不断创新使其成为自己独有的艺术特色。

　　 三、群众文化艺术活动的策划 　　进行群众文化艺术活动的策划就是要对文化艺术活动进行设计研究，活动策划能够进一步指导活动创意，使文化艺术活动更加科学、有效地开展。

　　1.从群众需要出发 　　群众文化艺术活动的开展是要为群众服务的，因此必须要从群众的实际需要出发，了解群众的文化兴趣。

活动开始前，应由文化工作者通过走访调查等形式了解群众的文化喜好，并结合政府以及相关部门的需要，明确文化艺术活动的目的、内容自己形式等，如果不从群众需要出发，策划出的活动与群众相距甚远，是不会得到群众认可与关注的。

　　2.了解自身的实际情况 　　在了解群众实际需要的同时，还需要结合自身的实际情况，明确自身可以调动的人员，物资以及财力。

人员就是进行文化艺术活动时所有的人员，包括演出人员、后勤人员、安保人员等，物资就是活动中所需要的道具、灯光、摄影、音响、宣传展示等，财力就是举行文化艺术活动中可以使用的资金以及资金的分配情况，需要对这些内容进行全面细致的统计与分析，了解自身的实际情况，并以此为依据进行相应规模的文化艺术活动。

　　3.明确艺术活动的定位 　　群众文化艺术活动不是大锅菜，不能将所有的元素都混到一起，要对文化艺术活动进行准确的定位，这样才能够使文化工作者在活动策划中能够选择出科学的活动内容与形式，如果是在比较开放性的场地进行文化艺术活动，可以以表演为主，策划一些比较接地气的、活泼的活动。

如果是在室内进行，就可以进行一些专业讲座、培训等形式的活动，要注意策划的内容的主题，满足社会群众的兴趣需要，还可以在节目中的某个时段加入一些具有地方特色的表演形式，因此文化工作者应进行科学的文化艺术活动策划。

　　4.进行精密策划 　　群众文化艺术活动的策划需要精密、细致，确保策划的活动能够顺利的进行。

策划人员在策划活动时不仅要明确活动的内容、形式，还需要考虑到活动现场可能遇到的突发状况，如果事先计划是在室外的文化活动，但是遇到了不利天气或者观众骤然增多的现象，就需要有相应的应对措施，避免现场出现混乱，造成人员伤亡。

文化工作者在策划活动中要考虑全面、细致，并将所有的内容、事项都熟记，遇到紧急问题时能够沉着冷静的应对。

　　 结语 　　开展群众文化艺术活动有助于促进文化活力的提升，这是社会主义精神文明建设的重要内容，群众文化工作者需要提升自己的创意以及策划能力，进一步丰富群众文化艺术活动的形式与内容，使群众文化活动得以持续发展。

创意活动策划

创意活动策划 篇1 　　 一、活动背景 　　也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

　　 二、活动主题 　　爸爸，我想对您说。

　　 三、活动目的 　　在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。

让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！ 　　 四、活动时间 　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　 五、活动对象 　　xx大学xx学院全体学生。

　　 六、活动内容 　　1、开展主题班会。

　　以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

　　2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

　　3、主题征文：关于成长，关于父爱。

　　（如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。

如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。

当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。

所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量。

） 　　朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧，讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

　　请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。

因为它是献给父亲节的礼物。

　　4、父亲节感恩贺卡设计大赛。

　　自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚！ 　　5、实践活动。

　　“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。

从小事入手，体会孝道。

　　 七、活动相关安排 　　前期准备。

　　xx月xx—xx日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作；
联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

　　xx月xx—xx日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

　　中期工作。

　　xx月xx—xx日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动；
着手各项活动的报名工作。

　　xx月xx日晚，由文艺部负责，在xx五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

　　xx月xx日—xx日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

　　xx月xx—xx日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

　　后期工作。

　　xx月xx日公布评比结果及颁发奖项。

　　xx月xx日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事；
鼓励父亲不在身边的`同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

　　 八、奖项设置 　　各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

　　 九、经费预算 　　宣传海报：xxxx_=xx元。

　　各项活动奖品及荣誉证书：xx元。

　　资料打印：xxxx_=xx元。

　　其他费用（宣传板、纸张、画笔等）：xx元。

　　共计：xx元。

　　 十、活动意义 　　父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；
假日里，多在父母身边陪陪；
平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情；
在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

创意活动策划 篇2 　　 一、活动主题 　　激情绽放时代有爱 　　 二、活动时间 　　2月13日2月14日 　　 三、活动内容： 　　(一)情歌对唱真情表白 　　2月13日10：0020：00，在6楼儿童区一侧开辟出专门区域，现场麦克于商场广播室相连，情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式，对他(她)唱出或者说出心里话。

并通过商场广播即时播放。

同时为每对情侣准备了精美礼品。

　　(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2、14) 　　2月13日正常营业时间内，顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝(限送300枝)。

当日现金购物满200元，加送精美巧克力一盒。

　　提示说明：消费金额不累计，单张收银机制小票(现金购物满200元)限送一份巧克力，超出部分不在重复赠送。

　　 四、媒体宣传 　　1、媒体选择：《xx晚报》 　　2、版面规格：《xx晚报》1/
3版套红 　　3、投放日期：2月14日 　　4、费用支出：xx_元 　　五、费用支出 　　1、展板2块：xx_元 　　2、门楣2块：xx_元 　　3、平面广告：xx_元 　　4、礼品(玫瑰花、巧克力)由资产运营部负责 　　5、音响费用：xx_元 　　6、其他杂项支出：xx_元 　　合计：约xx_元(玫瑰花及巧克力费用未计算在内) 　　六、提示 　　本档活动，vip卡可以使用折扣功能。

创意活动策划 篇3 　　主题：“光棍大战”精英交友派对！ 　　策划方案： 　　精彩流程： 　　1.“宣言”--集体“光棍”宣言。

　　2.“邂逅”--光光与明明的初次相遇。

　　3.“火花”--光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。

　　4.“光明”--光光与明明相爱啦！ 创意活动策划 篇4 　　 一、 活动引言： 　　又到了悠悠夏季，在毕业生离别之际、在大一新生即将进入大二时......对自己一定有好多话要说。

不管是反思还是总结。

不管是对未来的期望和现在状态。

都可以用笔写下，给未来一总意想不到的惊喜与快乐。

　　 二、活动目的及意义： 　　目的及意义：忽略时间的'
慢递'
能放缓生活节奏，慢递的时间观念对人们生活的生理抑或心理都有放松的作用。

放松生活中不便直接表达的情绪，通过拉长收信时间，可以缓解寄信人的焦虑感，帮助减压。

　　在收到信件的刹那发生时空错位，让现在和过去重新连接，刺激人们重新审视时间与生命的意义! 提醒人们在快节奏的生活方式里不要遗忘最宝贵的回忆和憧憬。

停下来冷静的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。

　　 三、活动主题： 　　“时光慢递”至未来 　　 四、活动时间： 　　xx年6月7号 　　 五、活动地点： 　　华北水利水电学院文体中心 　　 六、活动对象： 　　华北水利水电学院全体学生 　　 七、主办方： 　　华北水利水电学院建筑学院景观设计 　　xx066与xx067班 　　 媒体合作方： 　　 八、活动流程 ： 　　 (一) 前期宣传： 　　 1.海报宣传： 　　(1)宣传组于6月3日前制作一份海报(规格为1开)，主题为“时光慢递至未来”。

　　 2.条幅宣传： 　　制作主题为“ 慢递坚持与希望，收获成功与梦想! ”的条幅。

　　 3.媒体宣传： 　　6月6日至6月9日期间 　　(1)联系广播站记者,编辑，制作有关校园采风的一期节目播出 　　(2)文体中心电子宣传栏以“ ”为主题滚动播出 　　 【联系微博协会 】 　　(3)在微博、贴吧、论坛对进程进行宣传。

　　(4)大学生记者团通过手机报的形式活动进程进行宣传。

　　 (二)具体流程： 　　1.6月7日预定团工委的桌子。

社联的帐篷。

　　 2.【 活动期间的具体分工】 　　 时间： 6月9日中午11:30至17:00 　　 地点： 文体中心前 　　 对象： 华水全体学生 　　 内容： 写一张明信片，寄给未来的自己。

有关学习，有关爱情，有关友谊…… 创意活动策划 篇5 　　 一、活动主题： 　　感恩他人，快乐自我 　　 二、活动目的： 　　在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。

自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。

感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立 中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　 三、活动地点： 　　xx工业大学xx街校区xx教室 　　xx工业大学xx街校区xx活动室 　　 四、活动用具： 　　气球，音箱，麦克风，照相机 　　 五、活动时间： 　　11月xx日星期六15：00~17：00 　　11月xx日星期六19：00~21：00 　　 六、活动负责人： 　　班长：xx 　　团支书：xx 　　 七、参加人员： 　　xx大学xx学院xx班全体学生 　　 八、活动形式： 　　开展班会、班级讨论、班级晚会 　　 九、活动内容及流程： 　　(一)、前期准备阶段 　　1、和同学们交流沟通确定活动主题。

　　2、完成活动策划。

　　3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

　　(二)、活动阶段： 　　1、开展班会 　　班会正式开始，由团支书xx主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行 总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。

　　2、开展班级晚会 　　首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生xx宿舍的感恩手语，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。

节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　 十、活动预期效果 　　通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

　　 十一、经费预测 　　气球x元，音箱话筒x元，小礼品xx元。

　　总计xx元。

　　 十二、安全预案 　　由生活委员xx同学负责整个活动的安全工作。

创意活动策划 篇6 　　 活动主题： 为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识，东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。

服装设计专业积极响应学校要求，特举办一期主题为‘时代主义’的创意t恤设计大赛。

希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。

　　 活动目的： 一，为了让服装设计专业走出本专业的局限，希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。

　　二，可以锻炼学生的动手能力，发散思维充分发挥创造力、想像力，以提高他们的专业水平和专业兴趣。

　　三，打破以往陈规，让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中，而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。

　　 活动地点： 东华理工高职院画室 　　 活动时间： xx、06、06(如有改动，另行通知) 　　 参加人员： 院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众 　　 活动内容： 本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。

首先，本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。

根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品，参赛作品可以是个人单件(系列)，也可以是团队系列的方式开出现。

其次，参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。

最后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。

并且对作品进行展出。

展出作品有时装画，织物编织图，手绘t恤。

　　 活动流程： 　　一，活动开始由主持人致开幕词并介绍本次活动出席的领导、评委及嘉宾，并向观众说明本次活动所要达到的效果及竞赛规则，然后宣布比赛开始 　　二，在参赛作品出场之前，该相应的排序，此流程可以通过抽签的方式来完成，由主持人报出参赛序号，依次出常参赛作品可以有模特穿着展出，也可以有设计师自行穿着展出。

在服装展出过程中，应配有相应的背景音乐。

在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。

　　三，在展出过程中，评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分，如经发现作品有抄袭现象，一律不做获奖考虑。

　　四，在比赛结束后，由主持人报出各组的成绩，并宣布获奖名单。

邀请获奖设计师详细解说设计理念，并由评委给予获奖点评，邀请领导颁奖。

最后请院领导致闭幕词，并与获奖选手合影留念。

　　 评分要求： 　　一，评委标准：本次活动评委分为专业评委组和大众评委组，专业评委组由专业老师担任，大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。

其中专业评委评分占总分的80%，大众评委占总分的20%。

本环节要求评委必须坚持公正公平原则，不得出现个人感情色彩元素。

　　二，评分标准：参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。

首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系，手绘是否偏离主题(本条分值占总分的30%)。

其次，参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力，参赛作品是否大胆创新不拘一格，能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力,不得出现抄袭现象(本条分值占总分的40%).再次，要看参赛作品的整体美观性，做工是否精细，工艺是否良好，作品是否吸人眼球(本条分值占总分的20%)。

最后，参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈，个作品之间是否有明显的系列元素存在，如果以单件形式展出，则要考虑整件作品的整体效果，图案是否和谐统一(本条分值占总分的10%)。

总分共计100分。

　　三，总分合计：专业评委组去掉一个最高分，一个最低分，然后取平均值，所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值，得出结果既为最后总分。

　　 获奖规则： 本次竞赛活动设有一等奖1名，给予50元奖励。

二等奖2名，给予30元奖励。

三等奖3名，给予20元奖励。

　　 资金预算： 赛场设施(红地毯130元，布置场地50元)共计180元。

比赛必备材料300元左右。

所需奖金170元，获奖证书六份共50元。

合计共需资金700元。

廉洁是什么意思？

廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；
洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度；
清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。

在现实工作中也就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

廉洁名言：1、正心为本，修身为基，秉公理财，勤政为民。

2、远行从近步开始，大事从小事做起。

3、用坦荡的胸怀感染人，用踏实的作风影响人，用深刻的．思想启发人，用真诚的态度关心人。

4、以铜为镜，正人正己正衣冠；
以廉为荣，兴党兴国兴天下。

5、言之有度行有规，正己及人见慎微。

从我做起身先卒，以公自律铭心扉。

6、心想到，话说到，力尽到，财政干部要为人排忧。

7、财欲、物欲、人欲、贪欲是源；
公开、公正、公平、公心乃廉政之基。

8、守得住清苦，耐得住寂寞，挡得住诱－惑，顶得住压力。

廉洁是什么意思

廉洁亦作“廉絜 ”，谓不贪财货，立身清白。

拼音：lián jié示例：廉洁是我们幸福的根基，自律是我们幸福的源泉。

近义词：耿介、清廉、高洁、正直近义词1、清廉 [ qīng lián ] 释义：清介廉洁。

引证释义：《老残游记》第十五回：“此人姓刚，名弼，是吕谏堂的门生，专学他老师，清廉得格登登的。

”聂绀弩《古时候的公务员》：“但他们的清廉未必是他们的君主所喜悦的。

”2、正直 [ zhèng zhí ] 释义：公正无私，刚直坦率。

引证释义：郭沫若《雄鸡集·伟大的爱国诗人——屈原》：“在他（ 顷襄王 ）的时代，正直的 屈原更进一步遭受到迫害而被放逐。

”。