咋咋呼呼造句,咋咋呼呼造句六年级
咋怎么写
是字写法如图。
释义：1、对；
正确（跟“非”相对）：一无～处。
自以为～。
实事求～。
你说得极～。
应当早做准备才～。
2、认为正确：～古非今。
深～其言。
3、表示答应的词：～，我知道。
～，我就去。
4、姓。
5、指示代词。
这；
这个：如～。
由～可知。
～可忍，孰不可忍?。
～日天气晴朗。
6、联系两种事物，表明两者同一或后者说明前者的种类、属性：《阿Q正传》的作者～鲁迅。
节约～不浪费的意思。
相关词组1、不是[bù shi] （名）错误；
过失：好意帮他，反倒说我的～|他总在背后说别人的～。
2、只是[zhǐ shì] （副）仅仅是；
不过是：我今天进城，～去买几本书。
②（副）表示强调限于某个情况或范围：他～笑，不回答。
③（连）但是（口气较轻）：本想早日出发，～天还没放晴，延迟下来。
3、头头是道[tóu tóu shì dào] 原为佛家语，指道无所不在。
后用来形容说话或做事有条有理。
［近］有条不紊。
［反］颠三倒四。
4、就是[jiù shì] 表示确定语气的词。
5、可是[kě shì] 表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应：大家虽然很累，～都很愉快。
6、总是[zǒng shì] 一直都是。
7、要是[yào shi] 主要是。
怎怎么写
是字写法如图。
释义：1、对；
正确（跟“非”相对）：一无～处。
自以为～。
实事求～。
你说得极～。
应当早做准备才～。
2、认为正确：～古非今。
深～其言。
3、表示答应的词：～，我知道。
～，我就去。
4、姓。
5、指示代词。
这；
这个：如～。
由～可知。
～可忍，孰不可忍?。
～日天气晴朗。
6、联系两种事物，表明两者同一或后者说明前者的种类、属性：《阿Q正传》的作者～鲁迅。
节约～不浪费的意思。
相关词组1、不是[bù shi] （名）错误；
过失：好意帮他，反倒说我的～|他总在背后说别人的～。
2、只是[zhǐ shì] （副）仅仅是；
不过是：我今天进城，～去买几本书。
②（副）表示强调限于某个情况或范围：他～笑，不回答。
③（连）但是（口气较轻）：本想早日出发，～天还没放晴，延迟下来。
3、头头是道[tóu tóu shì dào] 原为佛家语，指道无所不在。
后用来形容说话或做事有条有理。
［近］有条不紊。
［反］颠三倒四。
4、就是[jiù shì] 表示确定语气的词。
5、可是[kě shì] 表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应：大家虽然很累，～都很愉快。
6、总是[zǒng shì] 一直都是。
7、要是[yào shi] 主要是。
呼呼造句
1、呼呼地响。
2、呼呼地刮。
3、呼呼地吹。
4、呼呼地掠过。
扩展资料：一、响：[ xiǎng ] 基本解释1、声音s：～声。
。
2、发出声音 ：钟～了。
3、声音高，声音大 ：～亮。
～彻云霄（响声直达高空，形容声音十分嘹亮）。
4、回声 ：～应（yìng）。
如～斯应（喻反应迅速）。
二、刮：[ guā ] 基本解释1、用刀子去掉物体表面的东西 ：～脸。
2、掠夺财物 ：搜～。
～地皮（搜刮民财）。
3、在物体表面上涂抹 ：～糨子。
4、风吹动 ：大风～倒一棵树。
三、吹：[ chuī ]基本解释1、合拢嘴唇用力出气 ：～打。
。
2、说大话 ：～牛。
～嘘。
3、类似吹的动作 ：～拂。
风～草动。
4、（事情）失败 ：～台。
5、消息流传，鼓动宣传 ：鼓～。
呼呼呼怎么造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。
依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。
造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。
”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。
”下面为您提供关于【呼呼呼怎么造句】内容，供您参考。
1、冬天，北风呼呼地刮着，冷得彻骨。
2、外面寒风呼呼，屋子里又舒服又暖和。
3、巨大的呼呼声笼罩着我，仿佛有怪物在狞笑着。
4、我只听到清脆的响声伴着呼呼的风声从我耳旁刮过，接着就感到脸上火辣辣的疼。
短暂的愣神过后，我知道半边脸一定肿起来了。
5、每一个充满力量的舞姿都呼呼作响,就像匆匆变换的光和影。
6、我赞成不搞无谓的争论，对于花样翻新的名词口号，对于热点热门，对于咋咋呼呼，我常常抱不为所动怒，静观其变，不信其邪，言行对照，比较分析的态度。
7、每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都像匆匆变换的光和影。
8、天空也在这时渐渐转黑，貌似有下雨的可能，风呼呼的吹着我的发，泪再也不受控制，像极了那脱了线的珍珠。
。
9、姑娘裙子的下摆，在习习的夏风中像彩旗一样，呼呼啦啦地飘舞着。
10、屋子里冷极了，窗户上粘的报纸呼呼作响，简直要带走我这唯一的家。
11、冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。
12、风，有时轻轻地吹，有时呼呼的刮着，也有时狂暴地扫荡着周围的一切。
即使风没有颜色，但我们也能感受风的到来，即使风本身没有味道，但只有她才能把花儿的芳香飘到很远很远的地方。
13、寒冷的北风像刀子一样呼呼地刮着，让人忍不住打了个寒颤。
14、在田间的土埂上，迎着呼呼刮响的大风，我肆意的奔跑着，听着地上哗哗作响的水流，我的心情不由的舒畅起来。
15、风，呼呼啦啦的，仍然在刮。
16、一阵寒冷的大风吹过来，发出呼呼呼的声音，扑打在脸上象刀割似得生疼。
17、冬天的早晨,是寒冷的。
寒风呼呼的吹着,吹到脸上如同刀割一样疼,出行的人们都戴上厚厚的帽子。
18、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
19、但我乐意于这样的生活，愿意一直这样下去，永远陪在那群傻呼呼的孩子们的身边。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。
”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。
”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。
”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。
比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。
”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。
网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。
出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。
比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。
例如：窗前明月光，我爸是李刚；
给我一个李刚，我能撑起整个地球等。
而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。
这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
