品位人生游戏(品位人生电影)
英语亲子游戏活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么什么样的方案才是好的呢?下面是我收集整理的英语亲子游戏活动方案,欢迎阅读与收藏。
英语亲子游戏活动方案1 在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。
我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间 20年x月x日下午x:00 二、活动地点 x湾 三、参加人员 全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师 四、活动 (一)材料准备: 1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;
积分卡各150张;
红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项: 1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。
5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
6、集中点名、拍照、返园。
英语亲子游戏活动方案2 为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。
一、前期准备 1、材料采购 (1)班级名字条幅一个 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用) (3)长绳一根(用于圈定活动区域) (4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用) (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点) (6)气球100个 (7)小型扩音设备2套(可借) (8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐 2、奖品采购 文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品 3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/
生预收,活动完后多退少补。
二、行程安排 1、2:00活动地点集合 2、2:00—2:30活动准备,现场布置 3、2:30—5:00开展活动 4、5:00以后可自由活动,准备收工 出发时间、等候地点在报名后另行通知 三、活动安排 1、暖场 以家庭为单位,做自我介绍。
2、击鼓传花 凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。
3、两人三足 参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。
比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。
4、买棒棒糖 所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。
5、爸妈听我说 视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。
规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。
发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。
6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍 四、奖项设置 1、设“参与奖”(每位小朋友) 2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏) 3、设“表现奖”(总积分者) 五、注意事项 家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。
活动完后,要清理干净垃圾。
希望全体参加人员在活动做到文明团结。
英语亲子游戏活动方案3 一、活动目的: 为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。
进而推进我校小学生素质教育的全面发展。
二、比赛时间和地点: 时间:11月底具体时间待定 地点:学校地面操场 三、参加对象: 1、小学三~六年级学生 2、每班推荐3人 四、比赛要求: 1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。
2.穿戴整齐,言行文明有礼。
3.普通话标准,语言流利,富有感情。
4.准时参加,否则以缺席处理。
5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。
五、奖励办法: 1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
六、评委:1到6年级语文老师 比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。
分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。
七、人员安排: 略 八、现场要求: 本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。
九、演讲结束后颁奖 备注:各个班将参赛内容于 英语亲子游戏活动方案4 农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/
人 预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季) (预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。
上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。
孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员) 游戏名称:1.我和薰衣草有个约会 2.今天我“做饭” 游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。
2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。
4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。
5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。
游戏材料: 铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供) 游戏过程: 活动1【我和薰衣草有个约会】 1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。
(40分钟) 2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。
3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。
观察工作人员如何对薰衣草进行护理。
(30分钟) 4.给各组家庭分发浇水、除草用具。
5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。
看哪组家庭做的又快又好。
(20分钟) 6.活动结束,工作人员进行比较评价。
选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。
活动2【今天我“做饭”】 1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。
主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。
(15分钟) 2.组织家长孩子领取烧烤工具。
观看工作人员示范。
(15分钟) 3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。
工作人员再进行讲解并补充。
(20分钟) 4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。
工作人员给予帮助及纠正。
(10分钟) 5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。
家长适当进行帮助指导。
(40分钟) 6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。
交流在活动中的体会。
并感恩家长,和家长一起分享成果。
7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。
英语亲子游戏活动方案5 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的'
一种活动。
孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。
为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日 二、活动时间:20年月日 三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标: 1、 2、社区亲子活动策划方案 3、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。
发展孩子动作的协调性和灵活性。
让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程 社区成员入场。
新开路苏主任等领导致词。
主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
游戏开始。
(1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束 七、活动过程 以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。
(一)活动1踩气球(家庭中一大一小) 材料准备:气球、绑绳 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;
一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;
在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;
获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料准备:乒乓球拍、乒乓球 游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;
家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;
在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;
以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);
在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个 游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;
途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案 游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个 游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。
(七)活动7拼图(孩子和双亲) 材料准备:拼图 游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。
最先拼完的前三个家庭获胜。
获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
九、应急措施 为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理, 限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
英语展示课的亲子活动方案
为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的英语展示课的亲子活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
英语展示课的亲子活动方案1 一、活动目的: 启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。
二、活动目标: 1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组: 组长:高伟副组长:孙铭云 组员:各中队辅导员 四、营造浓浓的书香校园氛围: 1、第三周升旗仪式启动读书活动。
通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。
各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。
在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。
每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。
5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。
五、主要读书活动: (一)教师读书活动 1、“书海导航”。
推荐教师阅读书目。
2、“漫步书海,品味人生”。
每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。
3、“畅游书海,享受阅读”。
教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
4、“我为孩子诵经典”。
每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动 1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。
利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。
2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。
语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。
可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。
要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;
要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;
体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。
建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。
要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实 1、做好读书登记簿 (1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报: (1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。
(2)每学期定期出版读书小小报。
并组织读书小小报评比活动。
4、参与读书实践活动: (1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。
(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。
5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册: (1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。
(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。
6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。
七、读书活动的管理与奖励: (1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。
学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。
(2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的'
班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。
期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。
(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;
期末评选“读书明星”,给予奖励。
英语展示课的亲子活动方案2 一、活动时间: 6月1、2、3日 二、活动地点: 一楼大舞台、四楼儿童商场 三、主办单位: 儿童世界商场 四、协办单位: 市场营销部、现场管理部、幼儿园 五、活动主题: 六一儿童节欢乐123… 六、活动内容: 1、导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、“心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;
下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。
参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、“乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、“我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;
凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。
每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、广告支持: 时报1/
8黑白通栏;
店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;
店内儿童歌谣广播;
楼外横幅;
店内活动公告。
英语展示课的亲子活动方案3 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题 大手牵小手,你我共成长 二、活动时间 20年x月x日 三、活动场地 商业广场中心 四、活动目标 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 五、活动准备 1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工: 总负责: 具体负责: 具体实施: 活动具体内容 活动主要流程 1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 3.在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
4.在活动中请遵守游戏规则。
5.在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
英语展示课的亲子活动方案4 主题:儿童乐园六一“欢乐营”,开营了! 活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃六一文化生活! 首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。
其次,提升商场的知名度及单日客流量。
最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺:专人陪护,寓教于乐。
(关怀性、互动性,专业老师指导。
) 活动内容 一、针对对象: 儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点: 三、活动时间: 20年6月1日—20年6月3日 四、活动细则: 1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。
(建立详细会员档案) 2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。
(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。
成本较低,有一定的宣传作用。
) 3、活动内容安排: 6月1日:儿童图画主题 执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。
教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。
15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月2日:儿童唐诗主题 执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。
教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。
6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。
15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题 执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表) 3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。
15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入) 英语展示课的亲子活动方案5 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间 20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00 四、地点 x公园 五、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相机 5、少量食物 七、活动安排 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑 (2)气球接力赛 (3)彩带舞 (4)小乌龟爬爬爬 (5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛 (2)赶小猪 (3)老牛吃嫩草 (4)袋鼠跳 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳 (2)拔河 (3)运球 (4)金鸡独立 4、分享食物 5、自由活动。
关于品味人生的诗句
品味人生的唯美诗句
品味人生的唯美句子1. 人只要不失去方向,就不会失去自己。
2. 你真诚地接纳自己,你更能真诚地接纳别人。
3. 既然无法预知未来,那就快乐的过好每一天,前行的路上喻舟和你同路。
4. 想要抽烟的时候,先问下周围的人可不可以,要学会尊重别人。
少在女生面前耍酷抽烟,你不知道,其实她们内心很反感。
5. “经验”很多时候是人们对“错误”的称呼。
6. 纷乱人世间,除了你,一切繁华都是背景,这场戏用生命演下去,付出的难得有这份约定,这段情只对你我有意义。
7. 挫折会来,也会过去,热泪会流下,也会收起,没有什么可以让你气馁的。
8. 不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽,只要你珍惜。
9. 有时,懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。
10. 原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的,可原来把握眼前才是最重要的。
11. 忍耐是坚忍和能耐的简称;
学问是苦学和勤问的概括。
12. 一帆风顺的人,往往经受不住挫折。
13. 善用换位思考就能拥有快乐人生!14. 发上等愿,结中等缘,享下等福,择高处立,就平处坐,向宽处行。
15. 人生总有许多偶然和巧合,两条平行线,也可能会有交汇的一天。
人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……16. 有位哲人说倘若有一万个人,一字排开,只有勇于向前跨一步的人,才能有机会被人赏识。
事实上,向前跨出一步,并不难,难的是你是否有勇气走出自己。
17. 永远不要对可能是坏事的事好奇,否则可能要了你的命。
永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。
18. 没有幻想没有期望,就如同鸟儿被捆住了翅膀。
过多的幻想过高的期望,就像鸟儿不知飞向何方。
19. 过去再优美,我们不能住进去;
未来再艰险,我们只能走过去!20. 生活是一部大全书,包罗万象;
生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
21. 热爱生活的人,生活也爱他。
22. 落叶很在乎自己的舞姿;
流星很注重那最后一刻的光芒;
我们更应该珍惜我们人生的全过程。
23. 有的时候,几个馒头就可以过好长时间;
有的时候,一堆金条反而会把日子过的乱七八糟。
24. 过错是偶尔的失误,但错过却是永远的遗憾。
25. 人一生下就会哭,笑是后来才学会的。
所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。
26. 有志之人立长志,无志之人长立志。
源于颜值,忠于品质——与探岳同行的日子
时光飞逝,和探岳也相处一段时间了,也开着出去玩了几次,整体非常满意,今天我分享一下我的爱车。
谈论一下爱车探岳带给我的行车感受。
大众探岳是大众2018年10月份推出的一款新车型,买车之前也看过很多车型,当初看到探岳的时候就被它的高颜值和精致的做工深深吸引,上市之初就想订购,由于钱包不足苦等了将近一年,今年终于心甘情愿的成为了探岳车的车主。
从2019年6月份提车到现在已经有半年时间,行驶了8700公里,可以说我现在对探岳已经了解的非常的透彻,新上市的车型大家最关心的还是它的品质可靠性,担心会不会出现一些质量上的问题,我的探岳提车到用车的这半年期间没有出现任何的质量问题,可靠的品质证明了我当初的选择没有错,探岳不是花架子而是实力派。
接下来谈一谈我对探岳的用车感受: 1.外观: 高颜值的车身外观是探岳的最大闪光点,探岳的整个车身线条非常的舒展流畅,贯穿车身的双腰线、大溜背、小鸭尾无处不在的时尚运动元素。
再搭配四米五多的车身长度,整车给人的感觉时尚运动又大气十足,我迷恋的就是探岳时尚漂亮的外观。
2.内饰: 探岳外观漂亮内饰更加的精致,设计美:唯美的仪表台、加上彩色大屏和规整的实体按键,让探岳的内饰简洁大方又不失美感。
做工精:缝线接口处都做的非常均匀。
用料好:整个内饰基本都是由软性材质和金属拉丝材质组合而成,硬塑料比较少,看上去摸上去都非常的有质感,这个价位的内饰物超所值,超赞的。
3.配置: 说一下配置,探岳豪华版的配置真的是超你想象,像无钥匙进入系统,一键启动,ESP车身稳定系统,胎压监测,电动天窗,倒车影像,远近一体化自动大灯,车载蓝牙电话,电动折叠后视镜,电动助力方向盘,电子手刹,目动驻车,主驾位电动调节,ACC自适应巡航系统等等......配置超你想像,性价比喜性价比高。
4.动力: 两驱豪华型款搭配的是1.4T涡轮增压(现代化、轻盈化、输出马力大、扭力也大、油耗低)的发动机。
搭配7档双离台变速箱,最大功率110,最大扭矩250,平顺驾驶换档速度够快,涡轮介入及时,增涡轮增压介入后推背感还是不错的,平时就我自己上下班在用车,偶尔也会一家大小出去玩一下,动力上来说足够用了,只要涡轮增压介入后马力大增,也挺给力的,也算够用了,毕竟探岳的车身重量在这里摆着了,现在天百公里平均油耗9个油,还可以接受,经过几次的高速测试,跑高速还是挺省油的6个油,表现还不错。
5.空间: 探岳的空间还是挺满意的,平时一家人出行。
都没有问题,后排空间,我1.8米的身高,做在后排都还两拳4指的空间,足够我们一家人乘坐了。
后备箱很深,空间也算可以的了,而且后排坐椅还可以放倒,放倒后可与后备箱互通。
6.驾驶感: 操控上也比较舒爽,方向轻盈,指哪走哪,爬过山路,飞过高速,溅过水路,探岳真不错了,在高速上也相当的稳定,不会感觉到飘,探岳的底盘有点偏硬,过高一点的减速带时颠簸会有点大,行走在路况不好的情况下,会感觉得到这车底盘挺扎实稳重,在高速上跑150迈也不会感觉飘在烂路上也不会感觉松散,总体来说探岳的底盘真错。
再来一组探岳的随行照。
经过6个月我对探岳的驾驶磨炼,我觉得探岳的表现令我满意,借用一句话“路遥知马力,日久见车心”,稍微改动了一下,探岳用时间证明了它的品质可靠性,当之无愧的最美SUV,当初选择它是因为喜欢它的颜值,最终征服我的是它可靠的高品质。
探岳X,惊鸿一瞥的魅力,你值得拥有
探岳是一汽大众的第一款中型SUV,经过了市场1年多的沉淀,成功的SUV市场站稳的脚跟,对于探岳我是由陌生到熟悉,由不喜欢到喜欢,可以说探岳作为一汽大众首款中型SUV进军市场是必然的,也是时代发展的结果,结束了一汽大众多年来没有中型SUV的历史,随着探辈家族的递增,探岳,探歌,探影已经在SUV市场面试,也占有了一定的份额,如今探岳又一款新的杰作面世,那就轿跑级SUV探岳X,她也是大众首款完全国产的SUV溜背车型,它有着探岳一样的前脸,同是也有着宝马GT有样的尾部,看上去有点像跨界车型,时尚,运动,深受年轻人的喜爱,甚至可以说探岳X就是专门为年轻人设计的一款车型。
探岳X外观采用了大众家族式设计语言,并且全系车型均配备了R-Line套件,蜂窝状中网、溜背式车顶、车尾双尾翼以及双边共四出排气等设计元素共同营造出了时尚、动感的视觉效果,深受年轻人的青睐。
探岳X的内饰设计与探岳并没有太大差别,甚至可以说一模一样,还是那个我们熟悉的“大众式布局”。
不过方向盘的造型更加运动,三、九点位置还采用了打孔真皮包裹,全系标配的10.3英寸全液晶仪表盘可以变化三种显示模式,科技感突出。
9.2英寸的中控屏幕不仅搭载了MIB车机系统,还支持CarPlay CarLife等手机映射功能。
在动力方面探岳X为运动而生,前面采用了2.0T高低功率发动机,让你无论何时都有充沛的动力。