冰灯玉露作文,冰灯玉露作文400字

2023-06-15
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描写春天的四年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的描写春天的四年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

描写春天的四年级作文300字 篇1   慢慢的慢慢的,春来了,一步一步的在向我们走来,这个一年的开始,生机勃勃的春天马上就要来到。

  春踏着它那轻盈的脚步来到了我们的身边,小草探出头来观望这个世界,春风柔和的吹着我们那稚嫩的脸庞,告诉我们,春,它来到了我们的身边。

  春,一年之计在于春,这个生机勃勃的春天到来了。

()看那稻田里,人们不辞辛苦的播种下希望的种子,默默的等待着希望的到来,春,它终于还是来到了我们身边,它带给人们无数的希望,带给人们美丽的欢声笑语。

  看啊,春天正在对我们微笑,它在对我们招手,所谓野火烧不尽,春风吹又生。

春,它带给了我们这么多的欢声笑语,这么多的美丽。

  春天,是一年的希望,是一年的开始,不管过去的一年我们有多大的不愉快,都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天会更好。

  春天,希望常驻,春天,微风徐徐,春天,欢声笑语,春天,是我们的希望,让我们用欢声笑语一起来度过这个春天。

描写春天的四年级作文300字 篇2   春天是万物复苏的季节,草绿了,花红了,大地显得更加勃勃生机。

人们告别了冬天的严寒,脱掉的厚重的棉袄,一出门便和春天撞了个满怀。

春雨渐渐地从空中飘落在大地,因为春雨整个城市 焕然一新,像走进了童话世界!   春天的雨不像冬天的雨那么刺激,也不像夏天那么猛烈!   春风是那么的柔和,清晨,微风飘过,空气重带有湿润,给人一种凉爽的感觉!中午,春风飘过带点温暖的气息,吹在身上,整个人舒服极了!杨柳在春风的吹动下翩翩起舞,像一位婀娜多姿的 少女。

迎春花开了,地上的雪化了,小河露出了微笑,鸟儿在枝头唱起了歌,街头出现小学生排着队踏青,大街上也不像冬天那么死气沉沉,出现了许多孩子的欢声笑语,人们精神抖擞的去工作去上学 !   小草偷偷的从地理钻出来,嫩嫩的绿绿的。

园子里,田野里,瞧去一大片一大片,坐着躺着,微风吹过软绵绵的!   春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着!像小姑娘花枝招展的笑着,走着! 描写春天的四年级作文300字 篇3   大自然的确是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,在这神奇的四季当中,我最喜爱的季节是春天。

这其中的缘由呀,请听我给大家细细道来。

  春天是新年的开始,是美好的季节。

春天给我一种温暖的感觉,她像一位慈爱的妈妈,很温柔。

她能使大地万物从沉睡中苏醒,让青草、小树抽出嫩芽;
让冰河湖海里的冰雪开始融化;
让可爱的小燕子从遥远的南方飞回来。

春天以风轻气新的方式抚摸着我们,春天的空气格外得新鲜,我们小朋友终于可以脱去身上厚厚的棉衣,重新感受春天阳光的沐浴,我们的户外活动开始增多,可以迎着春风到宽广的田野里放飞我们的风筝、放松我们的心情。

春天还是我们小朋友长身体、学知识的大好时光,在春天里,我们不用再像寒冷的冬天不想起床,可以早晨利用早起的时间,跑跑步、打打羽毛球、背背英语,记记课文。

这样一天都会心情好、精神爽。

要不古人怎么会说:一年之计在于春,一日之计在于晨呢!   春天给我们带来了多多益处,我喜爱春天。

描写春天的四年级作文300字 篇4   阳春三月,美景如画,我随同旅行团一起来到了当年朱元璋操练兵马之地——素有“小黄山”之称的大明山。

  来到大明山山下,我立即被它春天的气息所吸引:各种植物的清香扑鼻而来,树上长出了青青的嫩芽,一座座山峰被雾气缭绕,朦胧的山间偶尔会传出猴子独特的吼叫声,轻轻飞过的杜鹃鸟。

仰望了山间的美景之后,我们开始与大山近距离接触,刚走上几级台阶,便觉得这座山十分难登。

大明山山体庞大,台阶是用岩石打磨而成,表面十分凹凸,再加上江南春季降雨十分频繁,上山的台阶很不好走,一不留神就会摔倒。

  真是不看不知道,大明山仿佛天然水石盆景。

山上许多树有着极其顽强的生命力:悬崖上生长的松树,水潭里生长的水桐,还有可在岩石上生存的梧桐树等。

“龙门飞渡”飞越天堑的吊桥,够高,够长,够险,够摇晃!主峰龙头山随龙水瀑布从上喷涌而下,那景象真是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。

山顶景色更是美不胜收,上面是蓝天白云,下面是万丈深渊,远处是连绵的青山。

那随风飘荡的雾气像轻纱一般,眼前宛如国画中的泼墨山水。

  其实不仅是大明山,处处都有美丽的春光,大到崇山峻岭,小到花草树木,只要你留心观察,就一定能感受到生机勃勃的春天。

描写春天的四年级作文300字 篇5   春天,是美好的季节。

春天来临时,万物复苏,繁花似锦,这一切,仿佛都在欢迎春姑娘的到来。

  美丽的春姑娘飞到天上,把灰蒙蒙的天空变得深蓝而透明,是天空显得那么明净,那么一望无际。

几对活泼可爱的小燕子,在蔚蓝的天空中展翅高飞。

他们一定是飞回北方,给人们报春。

  婀娜多姿的春姑娘又转眼飞到了依依的垂柳上。

春姑娘挥了挥魔棒,瞬间把已枯枝败叶的柳树变成了舒枝展叶的青柳,还让心灵手巧的春风把柳树装饰得如玉雕刻的一般。

啊!真不愧为“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀。

  草坪上,春姑娘正和生机勃勃的小草们做游戏呢!春姑娘给小草们都穿上一层绿盈盈的新衣,几颗晶莹透亮的露珠落在嫩绿的小草上,显得格外可爱,“沙沙沙”,下雨了。

这绵绵的春雨落在草坪里,小草们都吮吸着这甘甜的雨露,还高兴得向春姑娘点头,好像在郑重的感谢她给小草们带来的雨露。

  花园里百花争艳,香气袭人。

春姑娘也禁不住飞到了这美丽的花园里。

高大的木棉树上开满了红火红火的木棉花,把整个木棉树衬托的课外威武雄壮。

一丛丛金灿灿的迎春花,四个小巧的伙伴连接在一起,十几朵花连接在一起,显得多么团结,多么令人陶醉啊!段长典雅的郁金香,高傲的抬着头,多么像一位高贵的夫人哪!   俗话说得好:一年之计在于春,一年之际在于晨。

春天是一年之中最美好的季节。

我爱这万象更新的春天。

描写春天的四年级作文300字 篇6   我的老家在农村,我十分喜爱我的家乡。

在我眼里,家乡的春天最美。

  你瞧,村前那一片桃林,一朵朵桃花张着粉红色的小嘴倾吐芳香。

花瓣粉红粉红的,花蕊有点嫩黄。

我身处桃林仿佛置身于云霞之中。

每棵柳树都是一个盆景一幅国画,那初开的桃花笼罩在三月的烟雨中,引出一层水润润的红雾,这都是春姑娘的杰作。

  春天的田野更是热闹非凡,村子东面是大片大片的油菜地金灿灿的花朵散发迷人的香味,使人陶醉在花香之中。

走近一看,油菜花一朵挨一朵,好似一个个金色的小球。

有的油菜花含苞欲放,张着笑脸,开心地迎来了烂漫无比的春天,有的油菜花穿上了艳丽的春衣,在阳光的照耀下闪闪发光,十分惹人喜爱。

此时,几只蝴蝶进入我的眼帘,它们飞舞在花间,采集花粉,与花朵交相辉映增添了许多生气。

我也禁不住钻进花丛。

感受花的芳香。

花瓣撒落到的的肩上,我成的“花姑娘”。

漫步在花的世界里,使的`心旷神怡,我成了快乐的小天使。

  田野西侧,是绿油油的麦田。

它们一个劲地往上蹿,好像在比谁的个子高呢!春天,嫩绿的麦田把田野覆盖,处处绿意盎然,尽显春的魅力。

微风吹过,麦田做起了早操,东一下,西一下,仿佛顽皮的孩子,是那么的可爱。

  家乡的春天真美,我爱家乡的春天。

描写春天的四年级作文300字 篇7   星期天下午,天气非常晴朗 太阳 ,我来到古林公园。

走进公园,就感觉到了一股浓浓的春意。

  放眼望去,满园是绿绿葱葱的。

上两个星期来看过的梅花已经大部分变成了嫩绿色的小叶子,只有几朵粉红色 花开 的还在那里绽放。

原来枯黄的草坪开始有点显出绿色,原来是鲜嫩的小草正在争先恐后地伸出头来,向人们微微笑。

几个小孩和大人正在草坪上追逐放风筝呢!   春风轻轻地吹,风筝在蓝蓝的天空中飞舞,我不禁觉得心旷神怡 爽 。

朝山上远远望去,绿树丛中仿佛有穿着白纱裙的花仙子在那儿翩翩起舞。

走近一看,啊,是几棵树上开出了玉白色的花朵,而且还飘来了一阵阵的清香,那是白玉兰!走在山间的小径上,我发现路边也开出了一些紫色的小野花,竟然还有一棵蒲公英开出了黄色的花朵。

  下山来到假石山,一股股水流从乱石中喷落下来,发出哗哗的响声。

石头缝中不少迎春花已经开放,像一个个金色的小喇叭,吹响了春天的号角。

  啊!春天来了,春天真美!让我好好地欣赏这春天的美景吧! 描写春天的四年级作文300字 篇8   春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来!原本一个静静的大自然,春姑娘一来,就变得热闹起来了。

  那草弟弟绿油油的,又松又软。

那花朵小姐每天张着小嘴倾吐着芳香,有的在相互比美,谁也不让着谁;
你睢,柳树姐姐那嫩绿的头发,微风一吹,她就在梳理着自已的头发,像一位少女,站在河边;
大树也绿了。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳。

”燕子赶回来了,它为春天增添了几分生趣。

春天河水像一面镜子,清澈见底。

太阳公公笑了,风姑姑也笑了。

天空更蓝了,动物们也醒了,它们有的在嬉戏,有的在河边照镜子,有的在望着天空,看那千姿百态的白云,看那湛蓝的天空。

五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在忙着采蜜。

那瀑布飞流直下,真是诗情画意!春雨在下着……   我爱春天,春天是神奇的,是美妙的,更是丰富多彩的!细细品尝每一朵花儿,总能感受到春天的乐趣!我爱春天,爱春天盛开的花朵,也爱春天的颜色,更爱刚睡醒的小动物!你们爰不爱春天? 描写春天的四年级作文300字 篇9   鸟儿在窗外唧唧喳喳地叫,明媚的阳光洒向大地,天空露出了灿烂的微笑。

今天,我们全班同学趁着这大好春光,踏着草长莺飞的春天,向植物园走去。

  啊,春天真的来了!我哼着小调,表示我满心的愉快。

小草弟弟探出来了小小的脑袋,花儿尽情的歌唱,冬青也学起了时尚,换了“发型”,碧水缓缓得流动,不时有涟漪荡漾开去,裂开了大嘴巴,发出了欢笑声。

  到了植物园,桃花一簇一簇的,五个小花瓣,连花蕊也是粉红的,花蕊中间的花丝像孔雀头上的羽毛一样美丽,桃花开得很旺盛,一个枝子上开了许多朵桃花,桃花簇拥在了一起,像小姑娘一样漂亮夺目。

梨花散发着淡淡的清香,一种典雅的美,有了绿叶的衬托,梨花显得更加楚楚动人。

路边栽着一些淡紫色的小兰花,她披着紫衣服,有淡紫色到了深紫,在春风中摇曳着,晃动着。

小野菊挺直了腰板,扭着可爱的小脸蛋,对我们频频点头。

花儿们一起在春天里跳舞,组成了一个花的海洋,我流连忘返,贪婪的吸了一口空气,啊,好香!   路旁种着一棵棵高大的白杨树,那么粗,那么直,大杨树上“刻”着一只只小眼睛,像一位饱经风霜的老人,看着我们愉快的郊游。

我们走在土路上,闻着花香,已经陶醉在其中了   在夹带着花香的春风中,我们一下子被吹走了疲惫。

  春天,一次愉快的郊游! 描写春天的四年级作文300字 篇10   在城市人眼中的春天,只是看见树上长出嫩芽,听见鸟儿来到大地歌唱,却没有看见农村里春天的美景。

  在老家,我最喜欢做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。

因为只有在那儿我才能感受到春天真正的美。

漫步在小道上,春风徐徐吹过,像是春姑娘在抚摸着我的脸。

向左右望去,无边无际的田野宽广辽阔,给人一种心旷神怡的感觉。

走进田野里,禾苗旁的冰块已慢慢融化,呈现出一副春天来到的景象。

有趣的是,有两头水牛在互相嬉戏,一些麻雀还时不时地在牛背上休息一下。

也许这才是最自然的春天景象吧。

春天的到来,不光是体现在自然景物里,春天的气氛,也是需要我们人类来调和的。

瞧,每家每户的门窗上都贴上了春联,挂上了灯笼,一派喜气洋洋的景象。

  家乡的春天真的很美好,原本是光秃秃的树头冒出了嫩芽,一群群小孩在路边玩耍。

农民们都下田开始干活了,一边唱歌一边干活,多么快活啊!看着眼前一片生机勃勃的景象,我不禁感叹道:“多么美好的春天啊!” 。

描写春天的四年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的描写春天的四年级作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天的四年级作文300字 篇1   春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,那么温柔的推开四季的门窗。

  春天像母亲的手抚摸着我们,明媚温和的春日照耀着我们,给我们温暖和希望。

田野里,小草长出了嫩芽,嫩嫩的,绿绿的。

  春天,我的愿望就是去踏青,踏着绿色的青草,听着小鸟的叽叽喳喳,闻着路边各种各样的花散发出清香。

欣赏着海燕闪电般掠过天空,高傲飞翔的矫健身 影。

明净的天空照亮我的眼睛,看着天空中白云那各种各样的一片片,一团团,飞过树梢,笼罩了大街小巷。

在晴空之下,时高时低,忽隐忽现,扑在人们的脸上, 或是围绕着人们,它们是那样地快乐,那样的自信。

真是一派美丽的春色啊!   春天,带上明媚的心情,携着美好的向往,伴着灿烂的春光,像杨花柳絮那样,快乐前行,去踏青。

人生就应该忘记那些忧伤,烦恼,痛苦。

不能辜负这一片美丽的时光,曾经失败过,又何必沮丧呢?“一年之计在于春”,刚气头儿,有的是工夫,有的是希望!   春天,让我们去踏春吧! 描写春天的四年级作文300字 篇2   春风是一个使者,春天是一个打扮得花枝招展的游客,来参观五莲大地。

  春天首先来到了五莲山。

山上绿树成荫、繁花似锦,好像进入人间仙境一般。

那漫山遍野的映山红,一丛丛,一簇簇,或傲然怒放在峭壁之上,或掩映在青松翠柏之间,真像织女撒下的片片云霞。

还有一个个在花间追逐嬉闹的小朋友,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

  春天站在了柳梢头。

河边的柳树垂下柔弱如丝的枝条,在春风的吹拂下,好像一位位亭亭玉立的姑娘,正对镜梳理她那细长的秀发。

又像一位位饱经沧桑的老人,弯着腰,正给迷路的孩子指引回家方向。

  春天又钻进了杏花影里。

满树的杏花有含苞的,有怒放的,有的只开了两三片花瓣,有的现在还只是花骨朵。

我在杏花丛里看杏花,一阵微风吹来,雪白的衣裙随风起舞,仿佛我也是一株美丽的杏花。

过了一会儿,我才记起来,我不是杏花,而是在看杏花呢!   春天最后来到了湖边。

湖里的荷叶在微风地轻抚下,翩翩起舞。

调皮的小青蛙一会儿跳到荷叶上,一会儿跳进池塘里,溅起许多晶莹的露珠。

湖上的白天鹅和小水鸭都在引吭高歌。

它们一会儿互相嬉戏,一会儿互相打闹,好像在比谁的歌声更动听。

最后,它们合奏了一曲优美的“春天进行曲”。

  春天先来到了我的眼里,又来到了我的心里。

描写春天的四年级作文300字 篇3   春姑娘带着和煦的阳光,温暖的春风和细细的春雨,迈着轻盈的.步伐,悄悄的来到了我们的身边。

  午后的公园里,和煦的阳光照射着长廊附近的大广场。

广场上人头涌动,大伙都来到太阳底下享受着春日里温暖阳光,有些人还躺在广场边草坪附近的长椅上,打起了盹儿。

孩子们则在草坪上追逐,嬉戏,有的则在广场上滑冰,跳绳,打羽毛球……每个人脸上都洋溢着春天般温暖的笑容。

  一阵春风拂面而来,小径旁的桃花展开了迷人的笑容,迎春花也探出了黄黄的小脑袋,柳条儿随着春风跳起了优美的舞蹈。

柳絮也不甘示弱的随着春风,从柳条上纷纷的“飞”下来,满天飞舞的柳絮有的漂落到小河中,随着水波在河面上展开了“龙舟比赛”。

有的漂落到地面上,风儿一吹,就不停的往前“爬”着,像一只只正在觅食的毛毛虫。

  春雨来了,蒙蒙的细雨好像是一个音乐家,地球家园则是他的一件大乐器,雨滴们嘀嗒嘀嗒要把地球敲响。

雨滴打落在嫩叶上“沙沙沙沙”,雨滴落在小河里“叮咚叮咚”,……好像是在演奏一首美妙的《大自然交响曲》。

  这就是我眼中的春天,温暖,美好,如诗,如画!我爱春天,我爱春天里美丽的大自然。

四年级春天作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我精心整理的四年级春天作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级春天作文 篇1   没有了雪的缠绵,没有了冰的顽固,没有了羽绒服的拘束,只有明快的心情和那满园的春色。

——题记   因为春天的到来,同学们起得会更早了一些。

六点多,天便亮了,三三两两结伴而行的同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。

起这么早,不为别的,只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气,只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。

  因为春天的到来,风改掉了暴躁的脾气,轻轻走过人们身边;
雪脱掉了白色的绒衣,摇身变成淅沥的雨。

  因为春天的到来,同学们下课之后总会到校园里去转转,不为别的,只为闻一闻那百花盛开的独特香味,只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草,只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。

做完这些,心情便会格外舒畅!   春风,春暖,春日,春长。

春山苍,春水漾,春情深,春意浓。

漫步于春天校园里的花季少男少女,他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高,高远…… 四年级春天作文 篇2   春天呢,是个慈爱的太阳公公,它露出了温暖的笑脸,把凶恶的严冬驱赶走,换来了又温暖又明媚的春天。

  春天,是个插花能手,它悄悄的来到人间,把一朵朵艳丽多姿的花儿插在大地上,使冷冷清清的大地一下子变的那么富有生机。

  春天,是百鸟的母亲,它唤醒了一只活泼可爱的小鸟,使他们展开臂膀,在美丽的大自然中相互逐嬉、打闹,在小河里洗澡,给大地增添了几分色彩。

  春天是一位伟大的画家,它用五彩的画笔,在白白的大地上,画上了蔚蓝的天空,棉花般的白云,巍峨的青山,清清的小河,还有那五颜六色的小野花,活泼可爱的蜜蜂,蝴蝶……把大地装扮得更加美丽。

  春天,是一位杰出的音乐家,它用了美妙的音符点缀着大地,小鸟唧唧喳喳的歌唱,泉水丁冬的响声,小朋友在碧绿的田野里尽情的欢笑着……   春天,是一位催人奋进的领导者,它来到田野里,呼唤着勤劳的人们在这春光明媚的日子里,撒下种子,并祝愿他们在秋天里有一个大的丰收。

  啊!春天是大地的使者,春天是希望的象征。

我为春天喝彩。

四年级春天作文 篇3   人们都说:“春天的田野是最美的。

”我漫步春天的田野,欣赏这美丽的风景。

  在春天的田野里,可以闻到一股淡淡的泥土味。

草地上的野花,白的、黄的、蓝的、粉的,纯洁、娇小、鲜亮,美丽极了。

而小草也毫不逊色,在努力茁壮生长。

这让我想起了一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。

”花儿在草地里摇曳,像彩虹那样灿烂,像宝石那样耀眼,像蝴蝶那样多姿多彩。

  而春的来到,使万物复苏,使冰雪融化。

河水叮叮咚咚,弹奏出美妙的乐曲;
再加上百鸟齐鸣,宛如天籁。

  动物们也都慢慢从梦中醒来。

水里的小鱼在顽皮地嬉戏,青蛙在“呱呱”地唱歌,乌龟也从睡梦中起来伸着懒腰。

来到这儿,小朋友们个个精神抖擞,欢蹦乱跳。

  柳树姑娘的头发被梳过后,更加漂亮了。

桃花和樱花,穿上了粉红色的长裙。

这时,一只五彩斑斓的蝴蝶在柳树姑娘之间翩翩起舞,快乐极了。

  当你欣赏着大自然动人的音乐,观赏着如画的美景,闻着芬芳的香气……这一切,多么美好啊!在夏姑姑还没有到来之前,快来欣赏一下吧!你会像我一样,流连忘返。

四年级春天作文 篇4   严冬还没有远去,春姑娘已迈着轻盈的脚步急匆匆赶来。

  春回人间。

放眼望去,处处洋溢着春意。

天空中,鸟儿们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲;
大地上,花团锦簇,美不胜收。

翩翩起舞的彩蝶,辛勤忙碌的蜜蜂,更增添了几分春天的活力和朝气。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,像赶趟儿似的,遍地的绽放,红的似火,粉的像霞,白的如雪,人们沉浸在她们飘出的阵阵幽香中。

这幽香使人沉醉,使人倾倒。

  是谁给大地、山川、树木披上绿色的盔甲,是活力无限的春天。

是谁为大自然更富有生机和活力,是爱梳妆打扮的春姑娘。

  小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,人们坐着,躺着,赤足在草上行走,青草绵绵,给人一种轻柔感。

“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手在身上抚摸。

和暖的春风拂面,夹着新翻的泥土的气息,裹着青草味儿,伴着各种花香,在湿润的空气里酝酿七彩梦想。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝!”在美好的春天里,我想起了《金缕衣》这首诗。

珍惜春天,惜取少年,奋发有为,有朝一日就会像春花那般尽情绽放美丽。

四年级春天作文 篇5   校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、花叶茂盛的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的秋天。

我最喜欢的是校园的春天。

  春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中惊醒,金色的光辉铺满校园。

这时,我们在教室里都呆不住了,不约而同的走到室外,欣赏生机勃勃的春色。

头上小鸟欢乐的歌唱,四周的树木都长出了新枝绿叶。

温暖的春风,轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。

啊!大地一切都苏醒了,一切都在争着更换春装。

  中午,太阳公公走到当空。

在静悄悄的校园里,似乎在到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花果,正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界。

小草像是心灵手巧的织纺能手,它们是自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成一块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展出嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

  啊!春天使大地焕然一新,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

我愿做一颗小草,做一朵花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色,把祖国的春天装点的更美! 四年级春天作文 篇6   “春天在哪呀,春天在哪里……”那个稚嫩的声音,悠悠回荡在耳边。

抬头看,她像个魔术师,变来了飞翔的小鸟;
她像个画家,画出了姹紫嫣红的花儿;
她像个指挥家,指挥小溪重新唱歌;
她是一只闹钟,唤醒沉睡的小草;
他是一首歌,装载着动听的鸟叫……她,就是神奇而美丽的春天!   “天街小雨润如酥,草色要看近却无。

”雨后清新的空气,带着淡淡的泥土的气息,微风拂过,弥漫着清爽的小草的芳香。

放眼望去,嫩绿色的小脑袋争先恐后地从土壤中冒出来。

雨后,在阳光照耀下,嫩绿、鹅黄这柔和的颜色映入眼帘。

当你悄悄靠近它时,它调皮的不见了,那是它在和你捉迷藏。

被春天唤醒的小草是如此神奇,若隐若现。

  “数树新开翠影齐,倚风情态被春迷。

”是谁在湖边打扮?是谁在湖边舞蹈?是谁在湖边歌唱?在蒙蒙细雨中,少女们仰起头,冲洗美丽的秀发。

雨过天晴,在阳光下,她们低下头,在湖边照镜子又在梳理着碧绿的'
秀发,身披着碧玉般轻纱般柔软的衣衫,在春风中翩翩起舞,婀娜多姿。

  “百花长恨风吹落,惟有扬花独爱风。

”冬天的雪花固然美丽,大春天的杨絮却不亚于它。

看,一群白色的小精灵,他们耐不住寂寞,从绿色的房子里逃了出来,乘着风婆婆的快车,向我们出发,轻盈的飘着,飘在你的脸上,暖暖的,软软的。

他的身影弥漫在每个角落,给每个地方留下了快乐的痕迹。

  春天是神奇的,是梦幻的,是不可思议的。

春天给予我们快乐,给予我们幸福,给予我们希望,使大地生机勃勃…… 四年级春天作文 篇7   春天像一位婀娜多姿的少女,姗姗走来。

柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,宛如一个长辫子的小姑娘。

小鸟在枝头“叽叽喳喳”的,好像在唱着一首春天的歌。

  漫山遍野的桃花仿佛一夜之间偷偷地爬上了枝头,扬起了一张张幸福的脸颊,在微风中,在阳光下快乐地舞蹈。

又仿如一朵朵粉色的雪花,点缀在初春湿润的土地上,大自然铺展了一幅美丽的画卷。

  小河也被解开了咒语,″哗啦哗啦"
唱着欢快的歌向远方奔跑。

鱼儿扭动着身体,在水中悠闲地游来游去,好像要找回自己一冬失去的快乐。

  小草偷偷地从地里探出头来,仿佛在呼吸春天的第一口新鲜空气。

嫩嫩的,绿绿的,大地在无声无息中恰似铺上了一层碧绿的床单。

放眼望去,使人心旷神怡,无法自拔地陶醉其中。

  明媚的阳光,悠悠的春风,盛开的花朵,青青的小草,涓涓流淌的小河,组成了一幅美丽的画卷。

这就是美丽的春天,我最喜爱的春天。

四年级春天作文 篇8   每一个季节都有不同迷人的地方,每一个季节都有自己的美丽风格,在四季中,我喜欢哪一个可爱的季节呢?春天、秋天还是夏天呢?快点进入我的世界里,马上就会找到你的答案。

  在我的世界里,温和的风婆婆微微的吹着,美丽的花儿都抬起头来,精神饱满的向大地道早安,而我和大提琴正享受着清凉的早晨,这里没有咬人的太阳,也没有寒冷的强风,大地上的花草树木都拿出最美丽的一面,迎接新的一天,猜到了吗?没错!我最喜欢的季节就是──春天!   春姑娘带着希望种子,将他们带到世界的每一个角落,赶走了寒冬先生,带来了希望与快乐,让大地重新充满生气,美丽的鸟儿在树上唱着优美的弦律,有的婉转;
有的高亢,小动物们都从冬眠中醒了过来,开心的迎接春姑娘的到来,似乎在说:“春姑娘,我们等你好久了呢!”望着五彩缤纷、色彩鲜艳的大地,小动物们快乐的在草地上玩耍,昆虫们也感受到了新的生活,开始起来和大家说早,春姑娘也满意的点点头。

  在人类的世界里,春姑娘望了望,露出烦恼的表情,看着路人愁眉苦脸的,于是,春姑娘唤出风婆婆在每个人脸上轻轻的吻了一下,大家似乎感受到了春天的喜悦,都露出开心的微笑,春姑娘也优雅的露出满意的微笑。

  春天是一个充满喜悦的季节,让大家都充满希望与欢乐,踏出轻快的脚步,迎接每一天。

在春天里,我和大提琴一起唱出优美快乐的“春神来了”,因为我知道,即使有着不同性格的人们都感受到春天的美,一个充满希望、幸福与快乐的美好季节。

四年级春天作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的四年级春天作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级春天作文 篇1   四季之中,我最爱的就是春天,它是一年美好的开始,因为有了它,世界因此变得美丽。

  寒冷的冬天过去了,盼等着春天,而春天也不负众望。

她带着生命和希望,一声不响地来了,她越过高山,飞过河流,可是她一刻也不休息,把蓬勃的生机留给她索道之处生机留给她所到之处,直到她疲倦为止。

  我喜欢春天——   爱她那带着含义犹存而又带有温馨的风,是她拂醒了大地,使睡梦中的生命真开睡衣的双眼。

给大地带来生机,所以春天的风是生命的使者。

  爱她那绵绵细雨,是她润醒了小草。

催开了花儿……告诉我们春天已经到了,于是,小草也钻出了地面,探头探脑的张望着大地,在春风中摆动她柔软而不缺乏刚劲的身体;
这时报春花也迫不及待的张开了它的小喇叭;
杨柳也在随风摆动着纸条,春雨过后,花更红了,草更绿了,天也更蓝了,大地变得五彩斑斓。

所以春雨是希望的耕耘者,没有它,一切就不会那么美。

  我喜欢春天——   爱春天的鸟叫,蛙鸣,这时过冬的燕子也飞回来了,电线上站满了燕子,好像五线谱上的音符,当然燕子的叫声自然而然就是在为春天歌唱了。

看见的人都会情不自禁地停下脚步,和这些快乐的生灵一起感受春天带给人的喜悦。

  人们总是把春天看作生命与希望的象征,而我们少年儿童又被称为“做过的春天”所以就让我们一起努力,努力创造祖国更美好的春天吧!这是我们的责任。

四年级春天作文 篇2   春天,走进了我的梦想。

它悄悄地带着春风向我走来,而我也带着喜悦的心情来迎接它。

在蔚蓝的天空下我茁壮成长,那悬挂在东方的太阳把我温暖,一缕缕金色的阳光飞进我的心田。

我依然将沉浸在那迷茫的春天里。

一阵阵草的清香,花的芬芳扑鼻而来。

  不信,请看那朵淡黄色的迎春花便可知,这既是春天到来的开始。

有一句人尽皆知的话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。

那晨光与白云相映成趣,又像是太阳老弟在追着绵羊宝宝。

春天好似有一片绿色的海洋,而我就是一条小鱼儿投进春的怀抱里。

春天的气息总是那样的迷人,好一幅鸟语花香的景象呀!不禁让我想起了孟浩然的春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这可比波澜壮阔之图要美感得多。

  在春风的吹拂下,我来到了小河边,我的耳边想起了动听的乐曲,这种声音让我感到身心舒畅,令我心驰神往,让我心旷神怡。

那清澈的溪水叮叮咚咚,激浪跳跃。

上水之间,一排排茂盛的树木手拉着手,像是在保卫这一片壮丽的景色。

你看,不远处悬挂一条瀑布,这又让我想起李白的那句飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  在春天的校园里,教室中传出了书生朗朗,老师那甜美的声音,让我们走进了知识的海洋。

下课后我们跑进春光明媚的操场上,在其乐融融的境界里,快乐的玩耍。

  春天是一个五彩缤纷万花筒,喷色出世间的色彩;
春天是五颜六色的水彩笔,勾勒出世界的边缘;
春天是一个充满奇幻的魔法棒,把云朵化作牛羊,点缀在一望无际的大草原上。

  春天你是最美的!我把春天的阳光披在身上;
把春天的月光戴在头上;
把春天的花香洒向大地!我会把梦想放飞在春天的歌声里。

四年级春天作文 篇3   美丽如画的四季中,我最爱春天!春天的美是羞涩的——它不像夏那么袒露,秋那么成熟,冬那么冷漠,春天的美是妩媚的——它不像夏那么火爆,秋那么寂凉,冬那么无情。

春!是绿色的季节,它同夏一样热情,秋一样理智,冬一样迷人。

  春天是万物复苏的季节。

早晨,走在僻静的小路上,迎面吹来的夹杂着春天气息的清风。

带着清新,和蔼的感觉融入空气中。

路边是野花丛,它们从泥土中挣扎了出来,迎接春的到来,它们为了给春姑娘留下好印象,个个都把自己打扮得花枝招展,它们争前恐后地倾吐艳芳,展现着迷人的身姿,有的在风中窃窃私语,有的在风中翩翩起舞。

  嫩芽儿拼命地吸收养料,不仅如此,小动物们也渐渐苏醒了,你瞧呀——青蛙们蹲在池塘的荷叶上“聚会”,待蛙头儿一声令下:“聚会开始!”青蛙们有的鼓起腮帮子吹小号,有的扯开嗓门大叫着,合成一首“迎春之歌”。

小麻雀们见此情景,也不甘示弱地呼唤着春天:“叽喳——叽叽喳——叽叽”。

母鸭带着小鸭慢腾腾地浮出水面,哈,真是“春江水暖鸭先知”啊!   黄昏时分,太阳收敛了璀璨的光芒,将天边染成了一片火红色。

万物依旧那么热闹,那么和谐。

  春天真美! 四年级春天作文 篇4   我的老家一年四季景色多姿多彩。

春天,那里百花盛开,夏天,那里树木茂盛,秋天,那里稻香满田,冬天,那里银装素裹。

猜猜今天我要给大家分享哪个季节?是的,我要给大家分享我老家的春天。

  初春,小河里的冰溶化了,河水很清,清得能看见河底沉积的树叶,五颜六色的碎石,细小柔软的沙子。

那河里的小鱼,螃蟹在水里欢乐的嘻戏。

它们有的在水里找小吓吃,有的在水澡、水草里玩捉迷藏,还有的在那儿比赛,比谁游得快。

山上的积雪融化了,化成泉水,流向低处的小溪、小河。

  春中,动物们从睡梦中醒来了。

大雁们用力的拍打着翅膀,腾空而起。

它们从南边飞回北边,一下飞成“人”字,一下飞成“八”字,有时还飞成了“一”字呢!那些大树发芽了,柳树更是婀娜多姿,远看就像一位亭亭玉立的少女。

“少女”的“头发”是嫩绿色的,绿里透黄,那柔软的枝叶,一直垂直到“脚跟”,春风为它梳头,春雨为它淋浴,让它看起来生机勃勃。

  春尾,是快要和春天告别的时候了。

黄桷树长得很茂盛,柳树也长得非常漂亮。

桃花、迎春花,各种花儿齐绽放,红的、黄的、粉的、紫的……好多好多颜色,好多好多品种!它们五颜六色、芬芳艳丽,让人有一种想把花摘下来的想法。

那花可真香,闻一闻,使人心旷神怡!   听完了我对春天的介绍,你感受到春天的气息了么?如果没有那就去真正的春天环境中吧,相信在那里,你可以找到真正的春天。

四年级春天作文 篇5   在我的世界里,有各种人、各种物留给我的美好回忆,共同组成我童年的回忆里一片美丽的花园。

美丽的花园里,有一道更炫丽的彩虹一直挂在我的心中,无论周围多耀眼,也不能夺去它的光辉。

  我躺在你的怀里,愤力地打着挻儿,不知道因为什么,哭得好伤心。

头顶天花板上的墙皮剥落,露出黄黄的内墙,形似一只黄毛狗,愤怒地向我龇着牙。

  你也只静静地抱着我,忽然,你极神秘地对我说:“听,什么声音?”我马上停下哭喊,静静的听着——也许是远处山间鸟儿轻柔的鸣叫,也许是草丛里陌生虫子的鸣叫,也许是母鸡睡梦中温柔的呢喃,更也许是什么也没有,只有一阵清风拂面。

而我就这么安静地听着,直至皎洁的月光温柔抚上我熟睡的面庞。

  夏日的乡间,微风吹来,带来稻香的热浪,稻子在阳光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的头。

鸡鸭们怎么赶都不愿出去,在外面刺眼的阳光下,偶尔见到一只,也是一副匆匆忙忙的样子。

  我忽然羡慕起了在绿绿河水中扎猛子的鸭子们。

我便长久地站在河边,听着它们得意的叫声。

于是,你想了一个办法,用毛巾围住我,用手提着,将我放入清清的河水里。

  我在河水里尽情地伸张着手脚,却未曾注意过你——汗水顺着你刻满皱纹的脸快速划过,聚在你的下巴上,一会儿便滴落下来,落入水里,却瞬间被我带动的波纹打乱,再也找不着……   我是你的影子,从来不愿离开你。

老人们喜欢聚在一起聊天共同抵御儿女们不在身边的孤单。

你也会带上我,我呆呆趴在你的肩头,那傻乎乎的样子便吸引了许多老人的.目光,也总会有老人问起我:“小妮子,你看你奶奶对你这么好,你长大了可要孝敬她啦!”我便愤愤地用一排牙咬住指头,心想“那还用你说?”   现在的你已经更加白发苍苍,所有的事情已经过了近十年,似乎什么都随风逝去,但是奶奶,你曾用尽力气为我建成我的童年,我也会在我渐渐成长的世界里为你留住永远的春天。

四年级春天作文 篇6   春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了:它带着一群小雨宝宝轻快地来了。

春天的小雨啊!滋润着万物生灵,滋润着小朋友们幼小的心田!我也是众多雨点宝宝的一员,我随风飘啊飘,飘到了世界的每一个 角落。

  我飘到了花坛里,轻轻地滋润着刚从大地妈妈怀里探出头来的嫩绿的小草苗。

给了它充足的养分,希望它快快长大,织成一床送给大自然的新被!我还要滋润护理好刚刚打苞的花朵,让它们早日开出 娇嫩的五颜六色的鲜花,为大自然的”绿被“上添花,使它更加美丽。

  我飘到了小河里,成为了河宝宝的一员,尽我一份小小的力量,和其它伙伴们积少成多为鱼儿添加更多的水分,使它们更加活跃。

  我飘到了田野里,来为小小的麦苗、水稻等农作物提供水份,俗话说:”春雨贵如油“。

相信我一定能给农民伯伯带来一个丰收年。

  我飘到了宽敞明亮的教室里,看着同学们在认真地学习,我愿化作一捧知识的源泉。

为他们幼小的心灵灌园。

  啊!我是春天的小雨点…… 四年级春天作文 篇7   春天在哪里呀,春天在哪里。

春天在那清脆的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有会那唱歌的小黄鹂。

  春天在哪里?春天无处不在,春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,小草从地下探出头来,仿佛是春天的眼睛,好似春天睁开了眼睛,那就是春天,树木吐出小芽,仿佛那是春天的眉毛,春天就在那里,春天抛弃了寒冷,解冻的小溪叮叮咚咚,温暖的爽气扑入你的全身。

  小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我们又可以做巢了。

”小草又重新生长,小燕子从遥远的南方飞过来,又开始建筑自己温馨的家,春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,和小朋友们在玩耍中欢快的笑声,一个笋娃娃从地里冒出来,不到几分钟,又一个笋娃娃钻出了地皮,山坡上长出了几十株小笋,进入花园,我就闻到了一股香气,那是梨花的香味,银杏树的叶子黄色的,真是金黄似火,一阵春风吹过,金黄色的叶子随风飘动,好像有一团火飘在空中。

一片片花朵嫩嫩的,有黄的、红的、紫的、绿的,还有咖啡色的,所有的花加起来,真像是一个彩虹。

  春天真美啊!我喜欢“春天”。

四年级春天作文 篇8   今天,我和爸爸妈妈去比高电影院看电影,虽然是下雨天,3月还有点冷,但在路上我发现春天已经悄悄地来了。

我们看到了各种各样的植物,比如:山茶花,樱花,梅花等。

  我最喜欢的要属山茶花。

山茶花我看到了两种不同的颜色,最多的是大红色的,就像一位位艳丽的公主在大雨中发抖,每朵花儿都显得那么弱小。

白色的花儿,虽然不多,但它们却显得特别高贵!樱花树很大,但花很小,但一簇簇樱花聚集在一起,却很壮观,似团团白云,如梦如幻。

这樱花不仅美,还告诉我:团结力量大。

柳树姑娘的辫子上冒出了许多小尖儿芽,从远处看那长长柳树枝垂入在小河里,像是一个美丽的姑娘弯下腰,低下头,看着河水在对着“镜子”梳头发呢!   看完电影出来,雨已经停了,我发现山茶花更美了,樱花更艳丽了,柳树更绿了,春雨真是一位魔法师!或许是盛开的山茶花告诉我:“春天来了”;
或许是壮观的樱花跟我说:”春天来了;
“或许是刚发芽的柳树叫住我:”春天来了。

“总之我很开心,即使下着雨,也阻挡不了我对春天的热爱。

四年级春天作文 篇9   春天来了!春天来了!三月知时节,一年之计在于春,春雨贵如油.我是春天的小雨点,我快乐地来到了大地,飘洒下来.   我看见大树、小草它们张大了嘴大口大口吸收我的充足的水份,得到了雨水的滋润一个个都笑了起来!我又飞在辽阔的天空中,看见被子涂上了一层黄色的颜料,像巨大的黄色地毯铺在大地上。

我站在地上时,我闻到了一片片的油菜花的清香味!黄黄的油菜们争先恐后地想和我小雨点拥抱!因为他们要吸收我的水份,我展开双臂自由自在快乐的在油菜花上飞翔!我和油菜花一起欢呼雀跃,我感到很幸福,油菜花也认为自己也很幸福!   我听见勤劳的蜜蜂们“嗡嗡”的声音,看见蜜蜂们正在采蜜!它们看见我来了,好像在和我一起玩捉迷藏,它们跑到哪里,我就跟到哪里,一会儿功夫都不见了!我是一个爱捉弄蜜蜂的小雨点!   我快乐地飞在蓝蓝的天空中,我看见一条干涸的河流。

我真想去帮它,我是一点小雨点,又怎能去救一条河呢?我跑去请雷公公家,对面雷公公说:“救救小河。

” 雷公公点了点头,大声吹起了号角!其它小雨点听到了,飞快地飞过来了!雷公公说:“快把这条河充满水吧!”小河微笑对我们说:“谢谢大家!春天真好!”   有了我,春天的草长得更茂盛;
树要长得更高大;
花儿长得更美丽!我滋润了大地。

我唤醒了万物复苏,我让大地美丽如画!。

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