什么摸象的成语(什么摸象的成语故事)

成语: 摸象众盲是什么意思？有什么样的典故和故事？

成语: 摸象众盲 成语简解 编号 : 3669 成语 : 摸象众盲 注音 : ㄇㄛ　ㄒ｜ㄤˋ　ㄓㄨㄥˋ　ㄇㄤˊ 汉语拼音 : mō xiàng zhòng máng 参考词语 : 盲人摸象 释义 : 义参「盲人摸象」。

见「盲人摸象」条。

Emoji符号 : 摸众盲 (这是本站原创收集整理的汉字“摸象众盲”对应Emoji表情符号“”，为汉字添加生动形象的符号、对照PNG图片及动画GIF图，也方便大家复制粘贴到社交媒体等地方，点击Emoji符号"
"
和图片链接还可以查看该符号在《EmojiAll表情词典》中更详细的介绍。

) 成语详解 典故说明 : 此处所列为「盲人摸象」之典故说明，提供参考。

佛经中常用譬喻来解释佛理。

如《大般涅槃经》中为解释一般人各自解说佛性，都只是一种片面的看法。

有如古代有一个国王，要大臣召聚盲人来摸大象，摸完之后，问每个盲人他们认为大象长什么样子，摸到象牙的人说「象长得跟萝卜一样」，摸到象耳朵的人说「象长得跟畚箕一样」，摸到象头的人说「象长得跟石头一样」，摸到象鼻的人说「象长得跟杵一样」，摸到脚的人说「象长得跟木制的臼一样」，摸到背的人说「象长得跟张床一样」，摸到肚子的人说「象长得像个瓮一样」，因着每个人摸到的部位不同，而对象的外观有了不同的看法。

其实他们摸到的都是象，也都不是象。

象在此指佛性，而盲人则是指芸芸众生，若是有人执著于某些行为或文字才是真正的佛性，就像摸象的盲人一样，只看到了佛性的一部分，就执著于自己所认知的部分，甚者非议别人看到并非真正的佛性，这样反而迷失了观照佛性本质的能力。

后来这个故事被浓缩成「盲人摸象」，用来比喻以偏概全，不能了解真相。

典源 : 此处所列为「盲人摸象」之典源，提供参考。

《大般涅槃经．卷三○》譬如有王，告一大臣：「汝牵一象，以示盲者。

」尔时1>
大臣受王敕2>
已，多集众盲以象示之。

时彼众盲，各以手触，大臣即还，而白王言：「臣已示竟3>
。

」尔时大王即呼众盲，各各问言：「汝见象耶？」众盲各言：「我已得见。

」王言：「象为何类？」其触牙者，即言象形如莱茯根4>
；
其触耳者，言象如箕；
其触头者，言象如石；
其触鼻者，言象如杵；
其触脚者，言象如木臼5>
；
其触脊者，言象如床；
其触腹者，言象如瓮；
其触尾者，言象如绳。

〔注解〕 (1)尔时：那个时候。

(2)敕：音ㄔˋ，命令。

(3)示竟：展示完毕。

(4)莱茯根：萝卜。

莱茯，同「芦菔」。

(5)木臼：木制的臼。

书证 : 01.《禅宗颂古联珠通集．卷二六．魏府兴化存奖禅师》：「紫罗帐里撒真珠，密意师丞会也无。

摸象众盲徒乱说，当台古镜见差殊。

」 成语接龙 “盲”字开头的成语 盲人摸象 盲人瞎马 盲人说象 “摸”字开头的成语 摸象众盲 摸棱两可 “盲”字结尾的成语 问道于盲 求道于盲 摸象众盲 参考《国语大辞典》中成语“摸象众盲”分成的单字详解： 摸, 象, 众, 盲。

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成语: 摸象众盲是什么意思？有什么典故及故事？

成语: 摸象众盲 成语简解 编号 : 3669 成语 : 摸象众盲 注音 : ㄇㄛ　ㄒ｜ㄤˋ　ㄓㄨㄥˋ　ㄇㄤˊ 汉语拼音 : mō xiàng zhòng máng 参考词语 : 盲人摸象 释义 : 义参「盲人摸象」。

见「盲人摸象」条。

Emoji符号 : 摸众盲 (这是本站原创收集整理的汉字“摸象众盲”对应Emoji表情符号“”，为汉字添加生动形象的符号、对照PNG图片及动画GIF图，也方便大家复制粘贴到社交媒体等地方，点击Emoji符号"
"
和图片链接还可以查看该符号在《EmojiAll表情词典》中更详细的介绍。

) 成语详解 典故说明 : 此处所列为「盲人摸象」之典故说明，提供参考。

佛经中常用譬喻来解释佛理。

如《大般涅槃经》中为解释一般人各自解说佛性，都只是一种片面的看法。

有如古代有一个国王，要大臣召聚盲人来摸大象，摸完之后，问每个盲人他们认为大象长什么样子，摸到象牙的人说「象长得跟萝卜一样」，摸到象耳朵的人说「象长得跟畚箕一样」，摸到象头的人说「象长得跟石头一样」，摸到象鼻的人说「象长得跟杵一样」，摸到脚的人说「象长得跟木制的臼一样」，摸到背的人说「象长得跟张床一样」，摸到肚子的人说「象长得像个瓮一样」，因着每个人摸到的部位不同，而对象的外观有了不同的看法。

其实他们摸到的都是象，也都不是象。

象在此指佛性，而盲人则是指芸芸众生，若是有人执著于某些行为或文字才是真正的佛性，就像摸象的盲人一样，只看到了佛性的一部分，就执著于自己所认知的部分，甚者非议别人看到并非真正的佛性，这样反而迷失了观照佛性本质的能力。

后来这个故事被浓缩成「盲人摸象」，用来比喻以偏概全，不能了解真相。

典源 : 此处所列为「盲人摸象」之典源，提供参考。

《大般涅槃经．卷三○》譬如有王，告一大臣：「汝牵一象，以示盲者。

」尔时1>
大臣受王敕2>
已，多集众盲以象示之。

时彼众盲，各以手触，大臣即还，而白王言：「臣已示竟3>
。

」尔时大王即呼众盲，各各问言：「汝见象耶？」众盲各言：「我已得见。

」王言：「象为何类？」其触牙者，即言象形如莱茯根4>
；
其触耳者，言象如箕；
其触头者，言象如石；
其触鼻者，言象如杵；
其触脚者，言象如木臼5>
；
其触脊者，言象如床；
其触腹者，言象如瓮；
其触尾者，言象如绳。

〔注解〕 (1)尔时：那个时候。

(2)敕：音ㄔˋ，命令。

(3)示竟：展示完毕。

(4)莱茯根：萝卜。

莱茯，同「芦菔」。

(5)木臼：木制的臼。

书证 : 01.《禅宗颂古联珠通集．卷二六．魏府兴化存奖禅师》：「紫罗帐里撒真珠，密意师丞会也无。

摸象众盲徒乱说，当台古镜见差殊。

」 成语接龙 “盲”字开头的成语 盲人摸象 盲人瞎马 盲人说象 “摸”字开头的成语 摸象众盲 摸棱两可 “盲”字结尾的成语 问道于盲 求道于盲 摸象众盲 参考《国语大辞典》中成语“摸象众盲”分成的单字详解： 摸, 象, 众, 盲。

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盲人摸象可以知道什么道理盲人摸象的寓意

1、盲人摸象的故事告诉我们的道理：不能只看到事物的一部分，而应看全局，那样才能全面和真实的了解事物的情况。

2、盲人摸象的故事一方面比喻看问题总是以点代面，以偏概全，寓言讽刺的对象是不能全面看待事物的人。

从另一方面的喻意是，四个盲人每人摸大象的一部分，如果合作起来就可以全面地了解大象的特征了，这里比喻合作的重要性。

盲人摸象的意思

盲人摸象的意思是：事物了解不全而固执一点，乱加揣测。

盲人摸象是一则汉语成语，盲人摸象用来比喻对事物了解不全而固执一点，乱加揣测；
该成语在句中作宾语、谓语、定语。

出自《大般涅槃经》：“其触牙者，即言象形如芦菔根；
其触耳者，言象如箕；
其触头者，言象如石；
其触鼻者，言象如杆；
其触脚者，言象如木白；
其触背者，言象如床；
其触腹者，言象如瓮；
其触尾者，言象如绳。

”翻译：有人摸到大象的牙齿，说其是一个大萝卜。

有人摸到大象的耳朵，说其是一把大蒲扇。

有人摸到大象的脑袋，说其是石头。

有人摸到大象的鼻子，说其是竹竿。

有人摸到大象的脚，说其是柱子。

有人摸到大象的背，说其实床。

有人摸到大象的腹部，说其实罐子。

有人摸到大象的尾巴，说其实绳子。

盲人摸象成语的寓意盲人摸象指的是众盲人摸象体的一部分，因而各执异说，用来比喻对事物了解不全而固执一点，乱加揣测。

该成语说明认识事物要从多个角度、全方位地考察。

当只听到或看到事情的一部分时，不要自作聪明的胡乱猜测，只有对事物全面的了解，才能得出正确的结论。

盲人摸象是成语吗

盲人摸象是一个成语，比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。

盲人摸象，不见全体。

盲人摸象打一成语？

一 盲人摸象(打一成语,4个字) 成语谜底为：不识大体 不识大体 [ bù shí dà tǐ ] 【解释】：大体：关系全局的道理。

不懂得从大局考虑。

【出自】：《史记·平原虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。

”晋·袁宏《后汉记》卷一○：“臣愚浅，不识大体。

” 【示例】：上斥为～，仍谕内监在外生事者听人责惩。

◎《清史稿·高宗本纪》 【语法】：动宾式；
作谓语、宾语、定语；
指不明白关系到大局的道理 近义词 鼠目寸光 目光如豆 反义词 目光如炬 顾全大局 卓有远见 高瞻远瞩 (1)盲人摸象打一成语扩展阅读 造句 1. 做人做事不识大体是要犯错误的。

2. 为了这点小事你就到处张扬,弄得大家乱轰轰的,太不识大体了! 3. 他很不识大体，经常在宴席上喧宾夺主，抢尽主人的风采。

4. 上斥为不识大体，仍谕内监在外生事者听人责惩。

5. 读了那么多书,怎能说出这般不识大体的话来。

二 盲人摸象打一成语 不识大体 大体：关系全局的道理。

不懂得从大局考虑。

采纳啊啊啊 三 盲人摸象打一成语 不识大体。

释义 大体：关系全局的道理。

不懂得从大局考虑。

出处 《史记·平原虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。

”晋·袁宏《后汉记》卷一○：“臣愚浅，不识大体。

” 示例 上斥为不识大体，仍谕内监在外生事者听人责惩。

（《清史稿·高宗本纪》）。

盲人对于自己的片面性，也就是自己输入的差异是没有感知的，他们以为每个人摸的都是象，所以，当结果出来的时候，他们彼此之间觉得不可思议，认为是对方不可理喻——这一点，和看到同一条裙子产生的激烈争论有相同的地方，但不同之处在于，裙子是同一条裙子，大象不是同一个大象：盲人以为的大象其实是象腿、象牙、象尾巴。

在相同的感觉生产线上，输入的东西是不一样的，得出的结果也是不一样的，但由于他们不知道输入的是不一样的，就会对一个如此大差别的结论感到非常诧异，甚至不能容忍。

而裙子的神奇之处在于，它就是一条裙子，但也出现了这么大的差别。

据说蓝黑党和白金党的比例大约是1:3。

“蓝黑党”属于视锥细胞比较发达，而“白金党”则是视杆细胞占优，没那么多视锥细胞。

这就是说，由于设备的不同，即使输入的东西是一样的，得出的结果也是不一样的。

但我们不知道我们的设备差别，这一点跟盲人是一样的，因此，我们对不一样的输出结果非常诧异，甚至不能容忍。

成语类 1、铁公鸡（打一成语）——一毛不拔 2、爱好旅游（打一成语）——喜出望外 3、盲人摸象（打一成语）——不识大体 4、蜜饯黄连（打一成语）——同甘共苦 5、逆水划船（打一成语）——力争上游 6、快刀斩乱麻（打一成语）——迎刃而解 7、翘翘板（打一成语）——此起彼落 8、遇事不求人（打一成语）——自力更生 9、脱粒机（打一成语）——吞吞吐吐 10、四通八达（打一成语）——头头是道 四 盲人摸象（打一成语）是什么 盲人抄摸象（打一成语）是： 不识大袭体 发音 bù shí dà tǐ 释义 大体：关系全局的道理。

不懂得从大局考虑。

出处 《史记·平原虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。

”晋·袁宏《后汉记》卷一○：“臣愚浅，不识大体。

” 示例 上斥为不识大体，仍谕内监在外生事者听人责惩。

（《清史稿·高宗本纪》） 五 盲人摸象打一成语 不识大体 六 瞎子摸象，打一成语 瞎子摸象，打一成语：众说纷纭、不识大体 七 盲人摸象猜一成语的答案 盲人摸象(打一成语)： 不识大体 八 盲人摸象打一成语谢谢 谜底：不识大体来 拓展： 盲人摸象[ máng ré源n mō xiàng ] 基本解释：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。

详细解释：1.【解释】：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。

2.【出自】：《大般涅槃经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如甕，其触尾者言象如绳。

” 3.【语法】：主谓式；
作宾语、定语、分句；
含贬义。

不识大体[ bù shí dà tǐ ] 基本解释：大体：关系全局的道理。

不懂得从大局考虑。

详细解释：1.【解释】：大体：关系全局的道理。

不懂得从大局考虑。

2.【出自】：《史记·平原虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。

”晋·袁宏《后汉记》卷一○：“臣愚浅，不识大体。

” 九 盲人摸象打一成语 盲人摸象猜成语 不识大体，就是俗称不识相的意思。

希望可以帮到你哦~ 十 猜灯谜盲人摸象打一成语 猜灯谜盲人摸象打一成语 不识大体 不识大体的词语解析 búshídàtǐ [释义] 识：懂得;
大体专：重要的道属理;
关系全局的道理。

指不能认清大局;
不懂得做事、处理问题从整体和长远利益出发。

[语出] 晋·袁宏《后汉纪》：“臣愚浅;
不识大体。

” [正音] 识;
不能读作“shī”。

[辨形] 识;
不能写作“拾”。

[近义] 目光如豆 鼠目寸光 [反义] 目光如炬 高瞻远瞩 卓有远见 [用法] 指不明白关系到大局或整体利益的道理。

一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 动宾式。

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