关于书的成语,关于书的成语或名言
带有书字的成语
带有书字的成语如下：博览群书、读书得间、书声琅琅、罄竹难书、奋笔疾书、书香门第、一介书生、书香世家、琴棋书画、著书立说、读书百遍，其义自见、飞书走檄、蒲牒写书、丹书白马、以书为御、据鞍读书，飘零书剑、由窦尚书、鱼书雁帛、十年读书、读书君子、箧书潜递。
书是一个汉字，拼音：shū，是人类用来纪录一切成就的主要工具，书本一般指装订成册的、印刷有文字的纸张集合体，也是人类交融感情，传承知识，获取经验的重要媒介，对人类文明的发展与传承具有重要的意义，是人类传播和记录知识的重要工具。
一种记录、分析、总结、组织、讨论及解释信息的工具、有插图或无插图的、硬抄或平装的、加套或不加套的，包含有前言、介绍、目录表、索引，用以增长知识、加深理解、提升并教育人类大脑的装置，该装置需要视觉或者触碰的感官形式存在并使用。
书的历史：人类许多伟大的创造，大都经过漫长岁月的发展的过程，并聚合无数人的心力，时刻成长、壮大，图书也不例外，以我们中国为例，它至少已有三千五百年以上的发展历史，其间人们所投入的智慧与劳力，更无与伦比。
图书在迭次的创造改进，才有此时的面貌，大体来说，历史上，除了某些为特殊目的所制作的图书之外，书籍的发展，略有脉络可寻，最早人们的交往，在彼此示意之时，可能只借手势或音量做为媒介。
其后，从经验的累积，进而确定一些固定的音节，来代表某种特定的意义，于是人类跨出了有声无言的时代，迈入到有言无文的社会。
以上内容参考：-书。
带有书字的成语
包含有“书”字的全部成语及解释： 徒读父书——徒：只。
父书：父亲之言论。
白读父亲的兵书。
比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
四书五经——四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；
五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
指儒家经典。
书香门第——旧时指上辈有读书人的家庭。
书同文，车同轨——车轨相同，文字相同。
比喻国家统一。
书声琅琅——形容读书声音响亮。
书缺有间——泛指古书残缺已有多年。
书不尽言——书：书信。
信中难以充分表达其意。
后多作书信结尾习用语。
史不绝书——书：指记载。
史书上不断有记载。
过去经常发生这样的事情。
诗书发冢——比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。
三余读书——充分利用一切空余时间读书。
然荻读书——然：“燃”的本字，燃烧；
荻：芦苇一类的植物。
燃荻为灯，发奋读书。
形容勤学苦读。
磬竹难书——罄：用尽；
竹：竹简，用以写字；
书：写。
用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
后泛指事实多，写不完。
弃书捐剑——比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
牛角挂书——比喻读书勤奋。
囊萤照书——囊萤：把萤火虫放在袋子中。
形容家境贫寒，勤苦读书。
临池学书——临：靠近，挨着。
指刻苦练习书法。
两脚书橱——指读书很多但不善于应用的人。
立地书橱——比喻人读书多，学识文博。
据鞍读书——在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
借书留真——指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。
家书抵万金——比喻家信的珍贵。
黄耳传书——黄耳：犬名；
书：书信。
黄犬为主人往返传书。
后比喻传递家信。
坐拥书城——比喻藏书丰富。
同“坐拥百城”。
左图右书——周围都是图书。
指嗜书好学。
也指一种有插图的读物。
左书右息——比喻倒行逆施。
著书立说——著：写作；
立：成就；
说：学说。
写书或文章，创立自己的学说。
咫尺之书——书信。
古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。
焚书坑儒——焚：烧；
坑：把人活埋；
儒：指书生。
焚毁典籍，坑杀书生。
废书而叹——因有所感而停止读书。
枕经籍书——枕着经，垫著书。
形容酷嗜读书，以书为伴。
凿柱取书——指秉承先人的遗训。
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书字的成语
书的成语
1、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；
荻：芦苇一类的植物。
燃荻为灯，发奋读书。
形容勤学苦读。
2、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。
也指面孔白净的读书人。
3、三余读书：充分利用一切空余时间读书。
4、书缺有间：泛指古书残缺已有多年。
5、弃书捐剑：比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
6、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。
7、牛角书生：比喻勤奋读书的人。
8、临池学书：临：靠近，挨着。
指刻苦练习书法。
9、刺股读书：比喻刻苦攻读。
10、黄耳传书：黄耳：犬名；
书：书信。
黄犬为主人往返传书。
后比喻传递家信。
