学用相长拼音,学用相长拼音及意思
学用相长怎么读
问题一：学用相长怎么读音 xue yong xiang zhang 音调分别是二声、四声、一声、三声。
意思：学习和应用互相促进，学习着应用，又在应用中学习。
问题二：学用相长 读音 教学相长 【拼 音】：jiào xué xiāng zhǎng 【解 释】：教学:教和学;
长:促进;
增加.教和学互相促进. 【出 处】：《礼记・
学记》:“是故;
学然后知不足;
教然后知困.知不足然后能自反也.知困然后能自强也;
故曰教学相长也.” 【示 例】：教师追求的目标之一就是能够~. 问题三：教学相长的 长 读什么音，什么意思 读第三声，这句话出自《礼记》，“学，然后知不足；
教，然后知困”，这就是教学相长骸指教和学相互促进，共同成长。
问题四：学教相长的读音 教学相长 读音：jiào xué xiāng zhǎng 释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
出处：《礼记・
学记》“是故，学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰教学相长也。
” 例句：教师追求的目标之一就是能够～。
求采纳，谢谢~ 问题五：学用相长怎么读 学用相长这样读 如下：（普通话拼音读法） 学(xué)用(yòng)相(xiāng)长(cháng) 拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律 把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
问题六：学思相长怎么读 学（xue 2）思（si 1）相（xiang 1）长（zhang 3） 问题七：学以致用，用以促学，学用相长怎么读 词目 学以致用 发音 xué yǐ zhì yòng 释义 为了实际应用而学习。
出处 示例 学习科学文化知识要符合实际，～。
学有所长 学习有所擅长的。
学用相长怎么读 学用相长的读音
1、学用相长的读音【xué yòng xiàng zhǎng 】，学用相长是一个词语。
2、释义：长:促进;
增加.为了实际应用而学习，学习能应用于实际。
学到的东西要经常揣摩，在实践过程中解决具体问题，就这样相互促进。
3、例句：教学改革的目的是为了做到学用相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。
教学相长的读音
教学相长拼音：jiào xué xiāng zhǎng。
解释：教和学是相辅相成、互相促进的。
后多指通过教学，师生双方都可以得到提高。
出处：《礼记·学记》：“是故；
学然后知不足；
教然后知困。
知不足然后能自反也。
知困然后能自强也；
故曰教学相长也。
”译文：所以学习以后知道自己的不足之处，教导人以后才知道困惑不通。
知道自己不足之处，这样以后能够反省自己；
知道自己困惑的地方，这样以后才能自我勉励。
所以说教与学是互相促进的。
教别人，也能增长自己的学问。
笔画教学相长近义词：兼容并包【拼音】[ jiān róng bìng bāo ]【解释】容：容纳。
包：包含。
指广泛收罗，把所有各方面都包容在一起。
常用来形容人办事的方针、宗旨或气度。
【近义词】教学相长、兼收并蓄、兼容并蓄、兼而有之、无所不包、兼包并容。
【反义词】党同伐异、挂一漏万、爬梳剔抉、排斥异己。
学用相长怎么读
问题一：学用相长怎么读音 xue yong xiang zhang 音调分别是二声、四声、一声、三声。
意思：学习和应用互相促进，学习着应用，又在应用中学习。
问题二：学用相长 读音 教学相长 【拼 音】：jiào xué xiāng zhǎng 【解 释】：教学:教和学;
长:促进;
增加.教和学互相促进. 【出 处】：《礼记・
学记》:“是故;
学然后知不足;
教然后知困.知不足然后能自反也.知困然后能自强也;
故曰教学相长也.” 【示 例】：教师追求的目标之一就是能够~. 问题三：教学相长的 长 读什么音，什么意思 读第三声，这句话出自《礼记》，“学，然后知不足；
教，然后知困”，这就是教学相长骸指教和学相互促进，共同成长。
问题四：学教相长的读音 教学相长 读音：jiào xué xiāng zhǎng 释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
出处：《礼记・
学记》“是故，学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰教学相长也。
” 例句：教师追求的目标之一就是能够～。
求采纳，谢谢~ 问题五：学用相长怎么读 学用相长这样读 如下：（普通话拼音读法） 学(xué)用(yòng)相(xiāng)长(cháng) 拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律 把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
问题六：学思相长怎么读 学（xue 2）思（si 1）相（xiang 1）长（zhang 3） 问题七：学以致用，用以促学，学用相长怎么读 词目 学以致用 发音 xué yǐ zhì yòng 释义 为了实际应用而学习。
出处 示例 学习科学文化知识要符合实际，～。
学有所长 学习有所擅长的。
