五个文明手抄报(文明五个一手抄报)

关于文明礼仪手抄报内容图片大全

　　关于文明礼仪手抄报内容之三字经 　　(一)仪表自尊篇 　　朝起早，夜眠迟，老易至，借此时。

晨必盥，兼漱口，便溺回，辄洗手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。

刻薄语，秽污词，市井气，切忌之 　　(二)诚信友爱篇 　　几出言，信为先，诈与妄，奚可焉。

见未真，勿轻言。

知未的，勿轻传。

事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。

过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。

财务轻，怨何生，言语忍，忿自混。

同学宜，兄弟情，更珍惜 　　(三)遵规勤奋篇 　　为学子，方少时，亲师友，习礼仪。

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

或饮食，或坐走，长者先，幼者后。

头悬梁，锥刺股。

彼不教，自勤苦。

读书法，有三到，心眼口，信皆要。

斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问 　　(四)敬老勤劳篇 　　父母呼，应勿缓，父母教，须敬听。

身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。

称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。

家务事，力所能，公益事，宜先行 　　(五)守法公德篇 　　年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑，执虚器，如执盈，人虚室，如有人/
事匆忙，忙多错，勿畏难，勿轻略，人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰。

关于文明礼仪的手抄报简单的 关于文明礼仪的手抄报简单的内容

1、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

2、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。

所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。

这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

3、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；
从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

4、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。

文明手抄报内容有哪些

文明手抄报内容有哪些 文明手抄报内容有哪些，手抄报也是一种文艺创作，文明行为，从小做起，遵守秩序，遵守规则，进出学校井然有序，整个学校才是文明的学校。

下面分享文明手抄报内容有哪些，一起来看下吧。

文明手抄报内容有哪些1 学生日常文明礼仪规则 1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。

2、着装得体，佩戴学生证和团徽(团员) 3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身 4、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道 5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小 6、使用好文明礼貌用语，请、、谢谢、再见、对不起、没关系 7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等 8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手 9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入 10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢 11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿 12、对长辈使用尊称，看见长辈应先打招呼 13、诚实待人，对客人主动问候，微笑致意;
对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先 14、接受或递交物品时起立并用双手;
不随意拿别人的东西，借东西及时归还 15、不拆看他人信件，不偷看他人日记 16、参加集会守纪肃立，不会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢;
观看演出，比赛做文明观众，不起哄打扰，适时适度鼓掌致意。

文明少年作文 作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。

有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱小，强行索取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的`人欺负吗？ 人们常说，“仓廪实而知礼节”。

可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢？如果所有人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。

()哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个小的。

父亲问他为什么这样做，他说：“我是家中最小的，应该吃小梨，哥哥们比我大，应该吃大的。

”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。

我们不应该学习他吗？ 为了整个社会的发展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华民族的伟大复兴，我们一定要从小做起，从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好少年！ 文明手抄报内容有哪些2 文明手抄报内容 文明守纪的含义 （一） 简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

文明礼仪诗歌 （二） 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，言谈举止有规范。

早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

我们大家都做到！我们大家都做到！。

关于文明的手抄报内容

关于文明的手抄报内容：1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。

2、着装得体，佩戴学生证和团徽(团员)。

3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。

4、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。

5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。

6、使用好文明礼貌用语，请、、谢谢、再见、对不起、没关系。

7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。

8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。

9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入。

10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢。

11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿。

12、对长辈使用尊称，看见长辈应先打招呼。

13、诚实待人，对客人主动问候，微笑致意;
对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先。

14、接受或递交物品时起立并用双手;
不随意拿别人的东西，借东西及时归还。

15、不拆看他人信件，不偷看他人日记。

文明手抄报内容有哪些

文明手抄报内容有哪些 文明手抄报内容有哪些，手抄报也是一种文艺创作，文明行为，从小做起，遵守秩序，遵守规则，进出学校井然有序，整个学校才是文明的学校。

下面分享文明手抄报内容有哪些，一起来看下吧。

文明手抄报内容有哪些1 学生日常文明礼仪规则 1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。

2、着装得体，佩戴学生证和团徽(团员) 3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身 4、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道 5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小 6、使用好文明礼貌用语，请、、谢谢、再见、对不起、没关系 7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等 8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手 9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入 10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢 11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿 12、对长辈使用尊称，看见长辈应先打招呼 13、诚实待人，对客人主动问候，微笑致意;
对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先 14、接受或递交物品时起立并用双手;
不随意拿别人的东西，借东西及时归还 15、不拆看他人信件，不偷看他人日记 16、参加集会守纪肃立，不会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢;
观看演出，比赛做文明观众，不起哄打扰，适时适度鼓掌致意。

文明少年作文 作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。

有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱小，强行索取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的`人欺负吗？ 人们常说，“仓廪实而知礼节”。

可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢？如果所有人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。

()哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个小的。

父亲问他为什么这样做，他说：“我是家中最小的，应该吃小梨，哥哥们比我大，应该吃大的。

”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。

我们不应该学习他吗？ 为了整个社会的发展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华民族的伟大复兴，我们一定要从小做起，从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好少年！ 文明手抄报内容有哪些2 文明手抄报内容 文明守纪的含义 （一） 简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

文明礼仪诗歌 （二） 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，言谈举止有规范。

早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

我们大家都做到！我们大家都做到！。

讲文明手抄报内容

讲文明手抄报内容如下：许多大人或小孩都会随地吐痰，这是不文明的一种。

还有随地扔垃圾，每次都是环卫工来打扫。

不文明的事情还有骂人、打人......在公交车上主动让座、在公共场所主动排队这些都是文明现象。

都是我们每一个公民应该自觉遵守的。

骂人和打人都是为了表示内心的愤怒，其实这些事情也是可以制止的，用几句让话或句“对不起”也是可以恢复对方的情绪。

如果别人惹火了你，别人有可能是不小心，不要去计较，克服自己内心的怒火，对方说了:“对不起”，你也要回答:“没关系”要讲文明也要学会文明用语:你好、对不起、没关系、谢谢、再见、不用谢等等，在任何场合，任何地点，都要文明用语、文明做事为建设社会主义贡献一份力量，除了社会主义核心价值观中的文明，还有:富强、民主、和谐、自由、平等、公正。

文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。