如意事许明意,如意事许明意全文免费阅读
“走马”指的是骑着马跑，“走马观花”就是骑在奔跑的马上看花。
原形容事情如意，心境愉快。
后多指大略地观察一下。
“胫”指的小腿，“不胫而走”就是没有腿却能跑。
比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。
一般我们...。
风景初三作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的风景初三作文5篇，希望对大家有所帮助。
风景初三作文 篇1 它的树干有点歪，像是个大写字母Y一样倾斜着。
它的叶子呈条形椭圆的，碧绿碧绿的。
它的小花和叶子均匀地分散在树枝上，远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松;
近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。
几天后，桃花凋谢时，你站在树下，就像是在下花雨一样，散发出淡淡的幽香。
我仿佛就是一朵在风中飞舞的将要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飞一会儿。
当花瓣落尽后，小蜜蜂飞来告诉我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鸟飞到树上叫着告诉我，它这一天的喜悦，我又迫不及待的告诉它们，我这一刻的幸福与快乐，我们都欣喜地向对方祝贺。
当我的美梦完全做完后，我才发现：我不是一朵花，我是在赏花呢! 我又记起了前几天的桃树。
桃树上生出无数条枝丫来，树枝上粉红色的桃花都开了，每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起，像一个个小姑娘的灿烂笑脸，可爱极了! 那边还有丁香花。
那些碧绿叶子都藏在万朵繁花之中。
它们小小的，一点儿都不显眼。
它们也是一簇一簇的，有的又白又小非常娇嫩，有的还是金黄金黄的，非常淡雅。
它们散发出迷人的香气，使人像是被施了魔法，在丁香花的树下留恋不归。
还有几棵高大挺秀的铁树。
铁树的周围是带有尖尖的扎人的带有长刺的大叶子，就像是一只绿孔雀，尾巴大大的，一直高昂到身体上边。
它的中间是一些发灰的小刺，那些小刺应该是它们新生的命根子吧! 风景初三作文 篇2 我会永远记住那墨绿色黑板前你在上面流畅的挥毫，正如我永远也不会忘记你的才华横溢、生动幽默、刚强严厉。
这不正是我心中别样的风景——三新学校别样的风景？ 阳光透过树叶缝隙从窗外斜斜地照在地上，星星点点。
你正在教我们《石壕史》，文中有“戍”一字，我们对戊、戌、戍字相似的几个字经常搞混。
你轻轻一笑，转过身，蹲了下身子，将“三胞胎”一起写到了黑板上，随后退后两步仔细审视，过几秒，转过身来，对我们又笑了笑，露出你那洁白的牙齿，说道：“我给你们编个口诀，‘点戍横戌戊中空’。
”然后用手肘提了提裤子，用小而精明的眼睛笑着扫视我们，好像再说“懂否”，像煞了一个顽童。
于是我们便牢记于心，万难忘记。
有一次，同学们起哄让你讲关于一个地方的故事。
你抿嘴一笑，握了握手中长拿着的玻璃杯，还是用手肘提了提裤子，随后开始讲了起来。
当讲到一个人愤怒之时，你就好似那人，一脸怒气；
又当讲到一人开心时，你也渲染了他的情感，眉飞色舞起来……大家都摒神凝气，紧张的注视着你，当故事讲完，同学们却还是意犹未尽呢！ 别看你这样生动幽默、才华横溢，一旦严厉起来，那也是很可怕的！ 今天，你说让我们错的抄3遍，还说，在语文课上讲话的抄5遍。
金同学忍不住了，说了句埋怨的话。
原本你万里无云的脸上顿时阴云密布，眼神从柔和瞬时犀利，紧紧盯住金同学，好像要生生的把他吃了似的。
“他玩完了”我想。
果不其然，你抬起纤细的手指向他，说道“5遍”，简单的三个字却压得我这个旁观者都喘不过气来，再有，你说在上课时抄的都作废。
听到这个，我心中警铃大作，不想，你却已一个箭步冲到我跟前，夺下我手中的笔，打了个大叉，一挥笔，写下了二个无比洒脱的字“作废”，这两个好看的行书，在于我却是好似宣判死刑，终于体会了金同学的感受。
F老师就是这么一个嘴角常挂笑的人，却是有着说一不二的个性，正是我心中别样的风景，正是三新学校别样的风景！ 风景初三作文 篇3 记得那曾经的瞬间，已划过无数的流星。
—题记 已经连续下雨好几天了，错乱的雨点，仿佛交织着早已疲惫的心，挥之不去的阴霾。
因为快到中考的缘故，延迟了放学时间，但不巧的是，外面下起了不算大雨的'
雨，呵呵！幸好听了老妈的话，带了雨伞，早上，我还一直为带不带伞跟老妈争论不休，“你是知道的，我不喜欢带伞，况且天气预报说是阴天”。
我的语气里带点不愿的说。
而老妈却说，“还是带着的好，看今天没太阳，听我的吧！天气预报不管用……”行行行！我带！我不愿意的说。
结果真是应了老妈的话，看来大人说的真是对的。
自从上初中以来，我就没有放学乘车的习惯，虽然我家离学校还是比较远的。
放学已经5：20分了，天显得更加灰暗，路过我的母校，我想起了那一切的一切。
那时家长担心孩子太小，不放心让他一个人回家，于是，每当下雨天，家长们总会撑起花折伞，在校门口翘首期盼着自己的孩子，那是多么美丽的一个风景，而在那人山人海中我总会寻找到那个熟悉了千万遍的身影。
多么美丽的风景啊！ 学校的保安已经换了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的记得，那老伯人很好，以前我很调皮，中午在学校吃完了饭，总会和几个男生偷跑出去买零食吃，但学校规定中午不能出去，起先那老伯是不允许我们出去的，但最终被我的迂回战术打败了，我先用话题引开老伯的注意力，然后示意身后的“同伙”时机成熟，赶快出去。
一回生，二回熟！接下来的几次，老伯再也不拦我了，只嘱托我一句“快回来就行，不然老师来了就不好了”……那是多么温馨的风景啊！可现在再也看不到了。
迫切的心促使我想进去看看曾经的课桌，曾经我坐过的椅子，曾经的一切……可被那该死的保安赶了出去，理由是我不是这个学校的人，噢！这句话刺痛了我的心，要知道，我曾经也是这个学校的人，可现在我却身着它校的校服，有什么理由能让我进去吗？ 雨再也不会停了，它同我的心一样悲哀。
这雨，似乎能冲刷所有带有尘埃的东西，甚至能将我洗礼，心湿透了！ 记得那天吗？是我小学毕业，依然是阴霾天。
因为终于可以阔别生活了六年的学校而去新的中学为之兴奋不已，大家都欢呼雀跃着……唐校长授予我们每人一张崭新的一元纸币，“嘱托我们什么都从一做起，那么这一元后面有几个零就由你自己创造了”。
那时，我却错以为，那校长怎么那么抠！ 而现在，我清楚的领会了其中的道理，所谓的“双手创造财富”不就是唐校长的用意么。
他是那么的伟大，亲手为我们铺好一条宽敞而明亮的道路。
现在我正被繁重的课业困扰着，想多放弃。
但只要我拿出那一元纸币，看着它似乎有一种真实的力量向我奔涌而来，迫使我要坚持。
那曾经美丽的风景，那雨中的花折伞，那雨中的盛大的毕业典礼…… 或许它们早已成为“留在我心底的风景”了。
风景初三作文 篇4 风景，令人赏心悦目。
有这样一处风景，它能让鸢飞戾天者，望峰息心，让经纶世务者，窥谷忘返。
这样的风景，虽很平凡，我却最爱。
我心中最美的那一道风景，并不是都市鳞次栉比的高楼大厦，不是群山连绵的高原，也不是一望无际的草原，而是家乡平凡中透着美丽气息的“小桥流水人家”。
这样的风景，带给我欢乐，带给我感动，更带给我遐想——我常常在这平凡的风景中思绪万千。
这里的小溪，没有一点霸气，那种急流胜箭、猛浪若奔的气势，并不蕴含其中；
这里的小溪，温文尔雅，纯洁无瑕，它有一望见底的清澈，游鱼细石的动态美，怎能不给人欢乐的情绪？仅凭这条小溪的美，便想长居于此。
许多人向往高楼大厦，争先恐后地买楼层最高的房子，却忘了“小桥流水人家”的美。
有人深爱这平凡的美，却又割舍不下都市车水马龙般的热闹、万家灯火绚烂的夜景……于是，人们纷纷涌向城市，拥挤在钢筋水泥铸就的城市里。
小桥流水人家的宁静美，带给我感动。
若我在生活中遇到挫折或伤心的事，总会跑到老家的小桥流水，只需无言无语地看着它，就足够了。
小溪静静地流淌着，就像一位极有耐心的老人陪着我默默流泪，令我感动不已。
心情略微舒畅后，便到小石桥上走一走。
虽然从桥头到桥尾的距离很短，却仿佛踏上了一条净化心灵的路。
走到桥头，心灵的天空豁然开阔，所有的不快都被抹去，剩下的全是美好的回忆。
我无言，它们亦无语，阵阵感动又浮上心头。
每一次来到小桥流水人家，都别有一番滋味在心头。
最刻骨铭心的是在秋季，看着门前大树飘落下来的树叶，心中总会思绪万千。
为什么时间如流水？为什么，在时间面前，人们总是无可奈何？想要抓住它，它却从指缝中倏然消逝；
想要追赶它，却难觅它的踪影。
那一处风景——小桥流水人家，它无声无息地吸引着我，让我沉醉于它的美，欣赏它的美，向往它的美，以至于不能自拔。
只愿在它温暖的小屋里，或小溪边上，石桥旁边，筑一帘幽梦。
风景初三作文 篇5 腊月里，冬天是一台失控的鼓风机，把粗犷的北风吹得没完没了。
我伫立在广场上，眼前涌动的人流预示着春节的临近。
一阵寒风掠过，我裹紧了身上的棉衣。
“让一下，借过。
”一个男人的声音响起，回头一看一个农民工推着一个小车走过来，我连忙躲闪，十分嫌弃。
“各位旅客，由秦皇岛开往唐山的列车…”，我知道自己该启程了。
我走进了候车厅，本就温暖的大厅因人群的聚集而显得格外燥热，等到自己挤到检票口时已是满头大汗。
进到站台，连滚带爬的好不容易找到自己的座位，安顿好行李。
还好座位临窗，我喜欢这样的位置，更喜欢看窗外的风景。
我看着那些风景逐渐远去，困倦突如潮水一般涌来，我靠在靠背上，放空了自己，让困倦一点点淹没我身体的每一个部分，缓缓的闭上眼。
当我醒来时，已日薄西山，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周。
我才发现一个身穿军大衣，农民工模样的人坐在我的身边。
那人见我醒了，眼神里透露出慌张，迅速起身，换了个位置。
我见那人形迹可疑，便开始翻找自己的口袋，可并没有少什么东西。
我很好奇，便和他搭话，他一开始话很少，似乎在警惕着什么。
渐渐的，话多了起来，不再那么局促，我问他：“你刚刚为什么见我醒来便走开了？”他的回答支支吾吾：“我…刚刚看到…你的手机在兜里，露出来了一半…我怕他丢了，就坐在你身边，…帮你看一下…”。
我的心里顿时五味杂陈，我为自己对农民工的偏见而感到深深地内疚，怎么能光凭一个人的外表就去妄下判断呢？他们虽然没有光鲜的衣着，却有着格外美丽的心灵。
窗外，风景正美，可我无心欣赏，因为更美的风景就在我身边。
窗外，太阳已经完全落了下去，我靠在窗边仍看得见雪花追逐着火车翩然而舞。
风景初三作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的风景初三作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景初三作文 篇1 心态决定一切。
或者，我们的人生就好像沙漠中的跋涉一样，羁羁绊绊，但沿途可以看到各种各样的风景，或是浮云，或是鲜花，于是有时会迷惘失望，有时会喜悦雀跃。
不过，我们顾不得驻足去瞻左顾右，因为前方的路还长着，而际遇如同迎面扑来的风般一个接一个灌入眼睛里。
这样，面对弥足珍贵的半壶水的时候，沮丧不能起到任何作用，倒不如为之心存感激，毕竟当我们走在荒凉的地域中还有那么一点足够强而慰人的支撑。
状况如同一只小瓢虫在滂沱大雨中找到草尖这顶温暖安分的屋檐一避。
或者，假若我们真的置身于浩瀚的沙漠里，其实根本不需要把注意力放到半壶水那儿。
哀叹就能得到什么神的眷顾吗？不行。
那么，走下去，向着绿洲走下去才识我们最有效的选择。
旅途艰辛，但沙子的国度便有它独特的亮丽风景线。
尽管只有一霎，我们也可以从中获得忽视烦恼的时刻。
或者，我们应该对“只有”先生告别人。
嗯，还有半壶水呢。
喝水时，也许每个人都难免居安思危那么一下，考虑打后的路程需要的够不够。
于是，忍不住皱眉头。
然而，准备进行这十几块肌肉收缩须消耗一定能量的哦，不妨触类旁通那控制发怒情绪的方法，就是在生气前一秒开始数数。
数到十几时可能懊恼已被抛到十里云霄之外了。
或者，我们找得到半壶水的可爱之处，甚至是欣赏，那就是积极地看待它。
不小心给玫瑰的刺扎到了手，痛感就用渗人心脾的芬芳抵消；
打开窗户，厌恶眼下泥土的气味，就让抬头满天的星辰往心灵抹上温暖的色泽；
小孩颠颠学步，跌倒，再站起来的过程中，便获得了稳健的步子；
住在暗仄的房子里，无需艳羡他人的豪宅，开盏光线柔和的灯，即使简陋，仍可获得说不尽的温馨。
睁开乐观的双眼，光怪陆离的世界便成了七彩缤纷的乐园。
半壶水，总比空壶好；
半壶水，意味着你已将另外半壶吞进肚子而非被蒸发掉；
半壶水，价值的大小由我们说了算。
或者，什么困难阻碍仅仅是过眼云烟，我们乘着生命的列车飞驰，窗外的一切皆一瞬过去。
曾几何时听过一个故事，一次矿难中，几个矿工被困在井里面了，空气就那么一点，但要供给几个人呼吸那等待救援的几个小时。
此时，时间实在太漫长，唯一的一个戴手表的人负责报时。
为了能够给同伴最大的生存的勇气与希望，他违背他们之间的约定了－－把每一个钟头当成15分钟来报，口口声声地。
几个小时就这样插上了飞行的双翼，大家都怀满腔信念顺利获救，然而，仅仅那位顶住巨大压力的圆谎者不能坚持到最后，伟大牺牲。
生命一线间，心态改变了人的命运。
花朵之所以开得灿烂，得感激身边的翩翩蝴蝶；
阳光之所以光芒万丈，是跟背面阴影的协调；
人生之所以多姿多彩，诸如对待半壶水之类地乐观地面对x那经过的风景为之增色不少。
风景初三作文 篇2 什么是爱情？相信这个问题就连许多大人们都无法回答。
它的含义是那样的深刻，是那样的令人难以理解。
但是这爱情却牵连着历代的炎黄子孙，却是那样的令人向往，令人着迷。
从古至今，中外有多少爱情故事因凄美而得以被世人讴歌，有多少爱情故事因美满而得以被世人向往。
中国有梁山伯与祝英台，英国有罗密欧与朱莉叶，他们之间的爱情故事，是那样的凄美。
梁山伯与祝英台虽为相爱，但因在父母的极力反对之下，他们终究没能够在一起，但他们能够生死相依，最终化为蝴蝶永不分离，但这种结局还是给了我们一种美的感受。
而罗密欧与朱莉叶的爱情，却因源自于两者家族之间的恩怨而无法在一起，最后还导致了双双殉情自杀的结局。
再说说神话故事中的牛郎、织女与现实生活中的顺治帝与董鄂妃。
众所皆知，牛郎与织女早已结为了夫妻，并且养育了一儿一女，但织女终究是神仙，她不该，更不能与身为凡人的牛郎相恋，因此他们便受到了王母娘娘的百般阻挠，但因他们之间那股浓烈的爱打动了王母，王母则答应于每年的七月七日答应两人于银河上的.鹊桥相会，时间虽为短暂，但两人能够相会也未尝不是一件好事。
另一方面，早清的顺治帝一生钟爱董鄂妃，但董鄂妃后来身染恶疾，最终死于非命，酿成了两人阴阳相隔的悲剧，也致使顺治帝看破红尘，放弃了大清江山，甘愿至五台山出家，从此当上一辈子的和尚 四个来自于不同年代，不同地方的故事，却同样地诉说了人世间那可遇而不可求的真爱。
而着四个故事也同样告诉了我们，爱情，它并不只代表着普通男女情爱的意思，而更深一层的，它是一种超越了生死，令人无所畏惧的力量。
它是那样的坚强，而又是那样的温柔。
而那种力量却不是人人都会拥有的。
而对于我们青少年儿童来说，爱情就像是那些酸涩，未长熟的青苹果，它的外表是那样的漂亮，那样地吸引人，令人一见倾心。
而当你亲自尝到这口青苹果的时候，你才会发现，原来这有着绚丽外表的苹果却是如此的酸涩。
有的人会问，那这外表绚丽的苹果何时才会真正的变红，合适才会变甜呢？长大！等到我们能够分辨是非黑白的时候，等到我们有独立自理能力的时候，这青苹果也就长成熟了。
当道那时候，就让我们一起摘下这甜美的红苹果，尽情地品尝它所带给我们暖和的幸福人生吧！ 风景初三作文 篇3 家乡是我最向往的地方，家乡是生我育我的地方。
我的家是在一个小山村，依山靠水，风景迷人。
但由于爸爸的工作，我们一家人不得不迁到城市来生活，虽然在在城市生活了许久，但我依然怀念着我的家。
那里，绿葱葱的大山，清澈的小溪，蔚蓝的天空都让我挂念着。
记得以前，每当早餐，我都会早早的起来爬到屋顶。
尽情的享受那空气给我带来的舒畅。
放扩视野，环视这周围的大山，漫山遍野的树在朦胧的薄雾中更显得有生命力，更加有活力，那碧绿的颜色，让我的心情变得更加灿烂。
天空上飞过一群群的麻雀，欢乐的歌唱着。
停在我家旁边的大榕树上，尽情的嬉戏玩耍，使乡村的早晨变得更加有趣意。
此时躲在大山后面的太阳逐渐的露出了灿烂的笑脸，在山腰间缓缓的上升，照射出橘黄色的光茫来。
那阳光带来的不是耀眼，而是给我带来了感叹!感叹着日出时的太阳有如此大的魅力，能让我为他着迷。
阳光撒在小丘的小草上，小草上的露珠显得更加的耀人，释放出金灿灿的光来! 早晨的微风吹过我的脸颊，显得有些凉意。
人们都把锄头扛在肩上，吹着口哨走在弯曲的山路上，准备开始新一天的工作。
每天我都是用这样的方式来迎接着新一天的到来，太阳每天都是新的，生活每天也都是新的。
要好好的珍惜每一天的生活。
至今为止，我那道早晨的风景线依然让我难以忘记，它是我一天最美好的开始! 风景初三作文 篇4 人们都说桂林山水甲天下。
那么我就可以这样说：“水磨沟的风景甲新疆！”为什么这样说呢？那就请你听我慢慢道来。
暑假里的一天，我们一家7口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姨妈、姐姐等来到了水磨沟风景区游玩。
当来到门口时，首先映入眼帘的是一座气派的白拱桥。
这桥是由汉白玉雕刻成的，好似北京的北海大桥。
桥的栏杆上雕这一只只做工精美，别具匠心，虎视眈眈的石狮子，生动极了。
走过白拱桥便是一个广场。
咦？那是什么？哦！原来是一座林则徐的雕像立在那里，我一看这位曾经在中日战争时期为国家做出贡献的民族英雄，让我们不禁肃然起敬。
我深深地向这位英雄鞠了一躬。
离开了雕像，我们来到了一个小湖旁。
啊！水磨沟的水真清澈呀，清的连胡地的沙石都看得一清二楚。
水磨沟的水真活泼啊！一分钟就能跑二十多米呢！水磨沟的水真绿啊！绿的像翡翠一般。
水磨沟河里的鱼真多啊，有大的，有小的......形态各异；
有红的，有黑的，有白的......五颜六色。
有的鱼儿们聚在一起东转转，西转转，像是在水里谈天谈地。
还有的在水面上聚在一起，像在晒太阳。
瞧！那两条鱼游到一起，想在晒太阳。
看！有一条鱼独来独往，一会冲上上游，一会冲上下游。
好像要在这个世界里闯出一片江湖。
啊！鱼儿们，你们太可爱了！ 沿着河地往前走，我们看到了一片嫩绿嫩绿的水草。
呀！好漂亮的水草！一缕缕的水草是那么醒目，看上去充满生机，让人心旷神怡。
让我的眼睛都更加明亮了！ 告别了水磨河，眼前出现了连绵起伏的高山。
有的山高，有的山低，有的山坡平缓，有的山坡陡峭，高低不平，形态各异，山上的白杨也是一片一片的。
好像在一起赞扬着水中的鱼儿呢！在树荫下，有很多石凳，石桌，供游人们休息，喝茶，小吃。
我们继续往上走。
此时我们已经汗流浃背，腰酸背痛，爷爷说还有100米就到山顶了。
于是我们继续向上爬。
80米，50米，20米。
耶!我们终于到山顶了！呵呵！真是天生一个仙人洞，无限风光在险峰啊！山顶上有一条长廊，架子上长满了葡萄，不禁让我想起了“吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，库尔勒的香梨顶呱呱”...... 下午，我怀着依依不舍的心情告别了水磨沟公园。
再见了水磨河！再见了小鱼们，再见了连绵起伏的山峰，你们等我，我还会来的。
风景初三作文 篇5 人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。
风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。
名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。
读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。
书籍是风景，细细品味老舍笔下的祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。
走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。
体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。
《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。
二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。
书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。
爱也是一种风景。
爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》；
爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》；
爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。
爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定；
爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。
爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。
行者无疆，走起来，风景在路上！ 风景初三作文 篇6 雨哗啦哗啦地吓着，天空阴沉地像是蒙上了一层灰沙。
略带凉意的秋风中也传来了一阵阵嘈杂的噪声。
是十字路口的信号灯出了故障，这里的交通秩序也乱作一团。
汽车的鸣笛声、人们的谩骂声、与哗哗的雨水声交织在一起，显得格外烦躁。
有些车辆互不相让，在路口见缝插针，横冲直撞，有的车的急急掉头，在逼仄的空隙里“另辟蹊径”；
更有甚者，直接急刹车，停在原地，似乎连天塌下来都不愿动弹一步。
不久，整个路口被堵得水泄不通。
“这是什么意思？”“交警呢？”“交警呢？”“对啊，那些交警都去哪了！”人们都开始连声附和起来，“交警在哪里”的喊声越来越大，分贝越来越高。
“交警不知道要过多久才过来呢。
”我看着车窗外直直扯下的雨条，暗暗嘀咕道。
爸爸也连连叹气：“这下上班又要迟到了！” 突然，车群有一点躁动起来，嘀嘀的喇叭声开始时此起彼落，原来，一个身影在一辆一辆车的穿来穿去——是交警！ 他从路口匆匆赶来，连雨衣都没来得及披上，迅速地站到路中央。
他笔直地站在雨中，衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方。
地上的水漫过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸在他的帽檐和背上，横扫着他的脸。
他眯着眼环顾四周，手臂有条不紊地挥动着，哨声也没有停止过。
嘈杂的喧闹声渐渐停止了，车流开始慢慢移动起来。
忽然，哨声一紧，这位交警冲到一辆轿车面前，敬了一个礼，逼停了它。
原来，车主企图插队，把有序的两车道生生挤成了三车道，差点碰倒了一辆自行车。
车主自知理亏，不敢再按喇叭。
在这位交警的指挥下，路口的交通秩序渐渐好转了。
放学的时候，雨停了，我再次经过那个十字路口，那个交警还在。
他依然挺立在车水马龙中，镇定自若地指挥着交通。
路上的泥浆在他的裤腿上留下了斑斑痕迹。
阴沉的天空下，本无风景可言，然而，这位交警的背影，诠释着什么叫做责任，什么叫做敬业，我想，这也是一道独特的风景。
风景初三作文 篇7 晚自习下课铃打响，多少个急切而苍促的身影飞奔向寝室。
而你们可曾蓦然抬头，去仰望一下天边那向着我们眨眼的星星？下班高峰期的马路上，多少个西装革履的白领、金领们紧握方向盘，拼命地按着喇叭。
而你们可曾在等红灯时，去欣赏欣赏天边那一缕灿烂的晚霞，或是太阳落山前洒在车窗上的一丝丝凄美的余晖？ 答案是没有，或者说少得可忽略不计，因为长期以来，我们把目光放在了终点——那一点，而不是这一路。
大致是某次旅行中的经历，那一天，云淡风轻，辽阔的大草原上，大大小小的河流像镶嵌在一望无际嫩绿中的玉带。
我们乘坐在与大自然亲密接触的车上，摇下窗户，欣赏这一路的风景，享受这一路的时光。
也不知过了多久，碧绿的草原上隐约出现了一些黑白的点缀——车开近了，看到是牧人赶着牛羊在走！他们好似黑白色的，灵活的小斑点儿，在大草原的图画上添上了几笔生机与活力。
恍然间，我感到车子似乎开进了一片金黄的波浪中——麦浪。
清风吹来，成熟的金黄麦穂微微点头如波浪一般滚动。
沿途的风景让我们忘记了目的地，直到下车了，我仍然依依不舍，留恋着那一路风景，回味着那一路时光。
后来我渐渐明白，在追求终点的同时，也不要忘了那路途中的景色啊！不仅是旅途，人生的路途又何尝不是这样？ 让我记忆犹新的是那次考试——初中以来的第一次大考。
多少次在寝室开着小台灯一遍遍地背着“青青园中葵，朝露待日晞。
”多少次伴随着下课后同学的欢笑与喧哗，一题题地证明着“三角形ABC全等于三角形ACD。
”多少次对着书和笔记本背下“科举制的根本目的是巩固统治。
”“亚热带季风气候分布于大陆东岸。
”…… 也正是这次考试中，我领悟到：真正的精彩与值得纪念的不仅是考试或公布成绩的那一瞬间，而更是考试前多少个为着自己的目标而奋斗的身影与挥洒的汗水。
成绩固然重要，但一路的付出却更为宝贵。
慢慢的，慢慢的我了解到，我们为了山顶的景色而出发，却不妨欣赏这一路的风光。
最美的风景，最好的时光在路上。
风景初三作文 篇8 继续往下走吧，一定会有一道风景等着你，那一定是你所期盼的风景。
——题记 我坐在前往姑姑家的巴士上，春风姑娘不时拂起我的青丝。
使我感到格外惬意。
耳边是鸟儿们动听悦耳的歌声，“多美好的一天。
”我感叹道。
车窗外一片春意盎然的景象，鸟语花香，绿树红花。
突然，眼前一片漆黑。
原来，巴士驶进了一条见不着尽头的隧道。
“这隧道挺长的。
”，司机先生回过头，和颜悦色地说，“大家先休息会吧。
”我微笑地朝着司机先生点着头。
在漆黑的隧道里，思绪带我回到了那次的活动里。
那是五年级的“西滨综合实践”活动。
到目的地的第二天，老师组织我们到鱼塘去钓鱼。
路上，阳光灿烂，暖暖的阳光洒在我们的身上。
时而吹来一阵风，仿佛是一只无形的手抚摸着我们的脸蛋，酥酥的，柔柔的。
小路两旁的灌木丛星星点点，一些不知名的野花绽放，耳边还伴着蝉姑娘的织纺声。
到了鱼塘，我坐在一块绿茵茵的草地上，开始给鱼钩装上鱼饵。
这些面包虫真恶心，肉粉粉的身子扭来扭去。
在同学的帮助下，我装好了鱼饵。
我站起身，牵着鱼线，把鱼线绕在手指上，我甩动着鱼线，狠狠一抛。
鱼线被我抛到了鱼塘中央。
我慢慢坐下，生怕惊动了鱼儿。
“鱼儿们快来吧。
”我心想。
等待鱼儿上钩间，我凝视着湖面。
湖面很平静，好似一面明亮的大镜子，清澈见底。
临近草丛边还有一些黑豆似的青蛙卵，勃勃生机。
正当我沉醉之时，我清晰地感觉到——鱼竿在动！我用力一提，把线拉到岸上。
只见鱼钩上只剩下了半截可怜的小虫。
我又激动又不甘心——我和鱼儿接触了，只差一点儿，就可以掉到我心心念念的鱼儿了。
我又一次抛出了鱼线。
时间一分一秒地流逝着。
阳光愈来愈强烈。
许多的同学手舞足蹈地炫耀着自己水桶里的大肥鱼，眉飞色舞地讲述着自己钓鱼的过程。
“一只只的大肥鱼，真让人羡慕。
”我回过头来，继续盯着湖面，依旧没有一点儿动静。
我只得静下心来等待。
“啧，你不会还没有钓到一条鱼吧。
”钓了三条“巨无霸”鱼儿的一位同学拎着他的水桶，只见他满脸的挑衅。
“我就要——”话还没说完，我手上的鱼竿又有动静了。
我的心好像揣了只兔子似得，砰砰直跳。
我倒吸了一口凉气。
等了两三秒，我拎起鱼线，飞快地收到岸上。
我深呼吸——我钓到鱼了！ 一条又肥又大的鲶鱼！鱼鳞在阳光下闪闪发光。
这时，春风又拂起了我的青丝，光回来了，窗外的风景也回来了。
巴士终于穿过了隧道。
我托着下巴，继续欣赏这美景。
瞧，你终于看到了你所期盼的风景了吧。
——后记 风景初三作文 篇9 慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
那日，我正走在去奶奶家吃饭的路上。
路经一个广场，广场上的人零星点点。
偶然的一瞥，我望见了那般唯美的风景。
在夕阳的余晖下，一位老人推着轮椅上的老奶奶缓缓地前行。
樱花树下传来了他们欢快的笑语闲谈，溪水河畔目睹了他们深情的彼此凝视。
看着眼前这一幕，我似乎明白，永远的陪伴之路是人生最美的风景，能够陪伴着一起慢慢变老是多么幸福的事啊。
我慢下脚步，欣赏着这美丽的路途，仿佛脱离了尘世喧嚣，沉浸在这安静而温暖的风景之中。
我轻轻地走进他们，每走一步，心都颤颤的，生怕自己一个脚步声重了些，便打破那世间难得美好。
我就着他们最近的椅子坐了下来。
那两位老人循着广场散步，轮椅上的老奶奶也想要站起来。
我瞅见老人在老伴地搀扶下艰难地站起来。
我便急忙地跑过去，帮着老人站起来，老人抬起头，那岁月的风霜在老人的脸上留下了点点痕迹。
她朝我笑着，艰难地吐出几句“……姑娘，人真好啊，总……总能有好报啊。
”此刻的我，微微一笑。
我陪着两位老人走了一会，交谈中我了解到他们的子女都在外工作，他们也早已是年过八旬，平时他们就经常这样，两个人在外面散散步，吹吹风……日子也过得很幸福舒适。
是啊，怎么会不幸福，这是一辈子的守候与陪伴，是相濡以沫，爱情的诠释，是回归本真的自然与洒脱。
夕阳的余晖似要散尽了，时候不早了，我早已错过了晚饭时间。
我向他们挥手道别，渐行渐远…… 倏地回头，两位老人彼此搀扶着，向前走着，夕阳西下，漫长的时光影印在他们身上，如此美好。
我们素不相识，我们在路上偶遇，但温暖早已注入了我的内心。
我再次踏上去奶奶家的路，看着身边的每一处风景。
因为我明白，风景在路上，温暖感动随时拾得！。
