文明习惯的作文-稻草人资讯

如何养成良好的文明习惯的作文、要求800字以上、我不会啊、知道的可以发给我吗？

尊敬的老师们、亲爱的同学们：你们好！ jīntiānwǒyàoyǎnjiǎngdetímùshì yǎngchéngwénmíngxíguàn 今天我要演讲的题目是“养成文明习惯，gòujianhéxiéxiàoyuán 构建和谐校园”。

xiānràngwǒwéidàjiājiǎngshùliǎnggèshìlì 先让我为大家讲述两个事例： dìyīgèshìlìshì xīnjiāpōshìyīgètōngyòngyīngyǔde 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的guójiā zhègèguójiādegōnggòngchǎngsuǒdegèzhǒngbiāoyǔdàduōshì国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是yòngyīngyǔshūxiě dànqízhōngdeyīxiēshèjíwénmínglǐmàodebiāo用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标yǔ rú búzhǔnsuídìtǔtán jìnzhǐxīyān 语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“búzhǔnjìnrùcǎopíng děngquèyòngzhōngwénshūxiě wéishímene 不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢？rénjiāhuídá yīnwéiyǒuzhèxiēbúwénmínghángwéidedàshùshìzhōng人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中guódàlùdeyóukè wéicǐ dàoxīnjiāpōkǎochádeyīwèizhōng国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一位中xuéxiàozhǎngyǔzhòngxīnzhǎngdìshuō búwénmínghángwéiyěshìguóchǐ 学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

dìèrgèshìlìshì jùzhōngyāngdiànshìtáibàodào guóqìng 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆jiēhòudetiānānménguǎngchǎng suíchùkějiàndekǒuxiāngtángcánjì 节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，xiǎndégéwàicìyǎn wànpíngfāngmǐdetiānānménguǎngchǎngshàngjìngyǒu显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有 wànkuàikǒuxiāngtángcánzhā yǒudedìfāngbúdàoyīpíngfāngmǐdedì60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地miànshàngjìngyǒu kuàikǒuxiāngtángwūzì mìmìmámádebānhényǔtiān面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天ānménguǎngchǎngdeshénshènghézhuāngyánxíngchéngleqiánglièdefǎnchà 安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

yǐshàngliǎnggèshìlìbiǎomíng wénmíngdeyīqiēdōushìyóuxì 以上两个事例表明，文明的一切都是由细jiēgòuchéngde tōngguòzhèxiēxìjiē wǒmenkànjiànlewénmínglí节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离wǒmenháiyǒuyīdìngdejùlí yīncǐwǒmenměigèxuéshēngdōuyīng我们还有一定的距离，因此我们每个学生都应gāiyǎngchéngwénmíngxíguàn zuòwénmíngxuéshēng ránéryíhàndeshì该养成文明习惯，做文明学生。

然而遗憾的是 zàiwǒmenshēnbiān zàiyībùfèntóngxuéshēnshàng háishìyǒuzhe，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着yīxiēbúwénmínghángwéi lìrú wǒmendexiàoyuánnèi lóutī一些不文明行为。

例如，我们的校园内、楼梯shàngzǒngnéngjiàndàoyǔwǒmenměilìdexiàoyuánjíbúhéxiédebáisè上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色lājī yóuqíxīngqīliù xīngqīrìjiāoshìlǐ xiàoyuánnèilā垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃jīsuíchùkějiàn shènzhìyǒudetóngxuérènwéi fǎnzhèngyǒuzhírì圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日detóngxuédǎsǎo rēngleyòuhéfáng zàirú jiāoshìzǒulángshàng的同学打扫，扔了又何妨；
再如，教室走廊上deqǐhǒngdànào zǒulùtuītuīsǎngsǎng suíyìzhuànghuàiménchuāng 的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，yěbújiàoxīnténg wǒmenhěnduōtóngxuébǎwénhuàzhīshídexuéxí也不觉心疼。

我们很多同学把文化知识的学习fàngzàishǒuwèi érchángchánghūluèleshèhuìgōngdé wénmíngxíguàn放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯deyǎngchéng érzhèqiàqiàcóngběnzhìshàngtǐxiànyīgèréndesīxiǎng的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想pǐnzhì 品质。

wǒmenzhīdào yīgèxuéxiàodexuéshēngjùyǒuliánghǎodewén 我们知道：一个学校的学生具有良好的文mínghángwéixíguàn cáinénggòujianchūhéxiédexuéxíhuánjìng chuàng明行为习惯，才能构建出和谐的学习环境，创zàochūyōuliángdexuéxíchéngjì 造出优良的学习成绩。

tóngxuémen yīwèiwàiguózhéréncéngjīngshuōguò bōxiàyī 同学们，一位外国哲人曾经说过：播下一zhǒnghángwéi shōuhuòyīzhǒngxíguàn bōxiàyīzhǒngxíguàn shōuhuò种行为，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获yīzhǒngxìnggé bōxiàyīzhǒngxìnggé shōuhuòyīzhǒngmìngyùn měi一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。

每gèréndejǔshǒutóuzúzhījiāndōuchuándìzhefēngfùdewénmíngxìnxī个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息 ràngwǒmencóngxiànzàizuòqǐ cóngzìjǐzuòqǐ cóngdiǎndiǎndī，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴dīdexiǎoshìzuòqǐ yǎngchéngliánghǎodewénmíngxíguàn zuòwénmíng滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明xuéshēng guǎnzhùwǒmendezuǐ búsuídìtǔtán guǎnzhùwǒmen学生。

管住我们的嘴，不随地吐痰；
管住我们deshǒu búluànrēnglājī guǎnzhùwǒmendejiǎo bújiàntàhuā的手，不乱扔垃圾；
管住我们的脚，不践踏花cǎo wǒxiàngxìn tōngguòdàjiādenǔlì wǒmenyīdìnghuìyíng草。

我相信，通过大家的努力，我们一定会营zàochūyīgèwénmíngdexiàoyuán yīgèhéxiédexiàoyuán 造出一个文明的校园、一个和谐的校园。

wǒdeyǎnjiǎngwánle xièxièdàjiā 我的演讲完了，谢谢大家~ 只看中文，不看拼音。

以养文明习惯,做文明学生为题写一篇500字的作文(中学生作文.)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好！我是来自x年级x班的xx，今天，我演讲的题目是　　《养成良好习惯，做文明中学生》。

　　生活中，我们经常会看到过这样的情景:身强体健的年轻人在　　公共汽车上，对站着的老人熟视无睹；
一些中学生高谈阔论时，脏　　话不时从嘴里吐出；
有人随手乱扔垃圾，自己还认为理所当然……　　也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”难道这　　真的是区区小事吗?古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不　　为”。

　　作为一名21世纪的中学生，培养良好习惯，是保证我们顺利　　学习的前提，也是树立健康人格的基础。

　　我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那　　为什么不付之以实际行动呢？从我做起、从生活中的一点一滴小事　　做起，上课专心听讲，尊重老师；
与同学交往真诚礼貌，文明待人　　；
遇到师长主动敬礼问好；
上下楼梯，注意谦让；
讲究卫生，不乱　　扔果皮纸屑；
爱护公共财物，不乱写乱划。

　　文明习惯是一缕轻风，它可以吹拂每一位学子的心；
文明习惯　　是一朵绽放的花，它能将我们的家乡装扮得更加绚丽多姿。

只要我　　们人人树立讲究文明的良好意识，改变不文明的习惯，遏制生活中　　的不文明现象，文明礼貌之花就会在校园、社会处处盛开！　　一粒种子虽小，却可以长成苍天大树；
一滴水虽微不足道，却　　可以折射出太阳的光辉；
良好的文明习惯，似护树的木桩，使我们　　屏弃陋习，茁壮成长；
似人生路上一块块基石，为我们将来成才奠　　基；
更似航船上的引航标，带领我们通向成功的彼岸！　　习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的　　利息，你有了坏习惯，你一辈子都有偿还不了的债务。

　　“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

”　　行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运，同学们，让我　　们养成良好习惯，做一个文明中学生吧！。

文明伴我行作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的文明伴我行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明伴我行作文1 　　暑假到了，我在电视里看到了许多血淋淋的交通事故，特别是小孩子是主要的受伤群体。

　　有一次，我坐着爸爸的车回家，突然，我看见一个骑着自行车的小男孩，在马路中间穿来穿去，只见他一下往左，一下又往右，整个人晃晃悠悠，一点也不稳，好像随时会摔倒，可能刚刚学会骑车，真替他捏把汗。

路上骑电动车的、开汽车的看到了都避让开了。

但突然，一辆大货车飞驰地驶过来，当他看到前面有小孩时，急忙踩了刹车，并按了喇叭，这时小男孩被吓到了，从车上摔了下来，还好司机及时刹车没撞到人，但是小男孩却被吓昏。

　　这件事之后，我才知道不满十六岁的人不能单独在马路上骑自行车，要不然，会很危险的。

　　还有一次，我和妈妈去买菜，看到马路上有个小孩在跑来跑去，突然一辆自行车飞快地骑了过来，这时避让不及，重重地撞倒了小孩，当时头上就流血了，这时小孩的妈妈也不知从那里跑出来，急急忙忙地和骑自行车的人把小孩送往医院去了，地上留下一滩血，看的人心惊肉跳。

这件事情也再一次提醒家长们：暑假期间，一定要看好自己的孩子，不要在马路上戏玩。

　　我们一定要注意安全，让千家万户少一份痛苦，多一份快乐。

文明伴我行作文2 　　文明交通很重要！如果违反了！会导致人死亡或坐牢！交通是我们生活中不可缺少的“宝贝”一旦失去了他！全世界的汽车到处乱撞！车祸会连绵不断的发生！这样的话！人们就会消失在这个世界上！地球变为一片废铁！混乱的场面　　有一次，我和妈妈走在大马路上，看见一位叔叔躺在地上，看样子是从电瓶车上摔下来的，围观的人很多，不计其数，我们也去凑热闹呢！我们发现后，心里很害怕！　　我便对妈妈说：“看这个叔叔受伤！一定乱闯红灯的的！”我看了看！看见他的腿有血！我胆战心惊！吓得魂飞魄散！心想：原来乱闯红灯是多么恐怖的事情！会导致休克而死亡！或者残疾！“ 　　眼前的场景让我流连忘返，但却又魂飞魄散，我下定决心！人人都不乱闯红灯！这样地球才会更美好！文明伴我行作文3 　　今天，我们即将向全世界敞开大门，迎接来自五湖四海的国际友人。

能够在中国举办奥运会，这是无数中国人的共同梦想。

我们多少年的梦想终于要实现了。

为此，我要积极地用自己的实际行动来为奥运出力。

　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

　　一张纸屑的扔放，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷……在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在2008年世界关注的全新的.北京身上。

我不但在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢？我想是的。

　　我要从自身做起，用我的实际行动影响我身边的人，倡导文明，改掉陋习，为奥运会做出自己的贡献! 文明伴我行作文4 　　礼尚往来，往而不来，非礼也;
来而不往，亦非礼也。

——《礼记·曲礼上》。

这是一条古代的古训，教导我们，人们应平等相待，互助互济，礼貌、友好的往来。

　　其实每天我们身边都会发生这样的故事。

　　我们班的顾琳珺同学，是一位品学兼优的学生。

下课了，见到老师，她定会向老师行队礼问好，见到同学，她也会友好的挥挥手或微微一笑。

　　顾琳珺在学校与同学们友好相处，互帮互助。

收到她的问候总能让人心里暖暖的。

　　有一次，有个同学不小心把她的鞋子踩脏了。

那个同学连忙向她道歉，一向爱干净的她并没有生气，还笑着说：”没关系。

“两位同学用礼貌架起了一座理解的桥梁，化解了矛盾。

　　我们班的顾琳珺同学是礼貌、文明的楷模，我们要先顾琳珺同学学习这种礼貌待人的好品质。

　　礼貌待人，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙的我们，更应该来继承这个传统，让我们的校园更加美好，让社会更加和谐，让文明伴我们成长! 文明伴我行作文5 　　如今交通事故在我国频频发生，是随着我们科技的发展，你瞧！原本马路上冷冷清清的车辆很少，但是现在马路上车流横行，因此，就会发生许许多多的交通事故，而事故往往出于马虎和大意之中。

　　在一次放学的路上，我亲眼目睹了这一次悲剧：在一个十字交叉路口上，一辆小汽车以极快的速度驶来，让人不禁打了个寒颤；
突然，从另一个路口上冒出了一辆电动车缓缓的开来，正好驶到了路中央，那辆高速行驶的汽车猛的一踩刹车，但刹车好象不听使唤似的，只听“砰”的一声后，电动车被撞出了好几米远，那位骑车的中年男子倒在地上，头上流着血；
那汽车被撞了一个大嘴巴，那位驶机看到眼前的一幕也被吓坏了，慌的不知所措。

那时，我才知道车祸是多么的可怕，在此，我大声呼吁：“为了许多的家庭不被破坏，许多亲人不再伤心，请遵守交通规则，不要再让这一幕发生”。

　　最后我希望大家能够记住这句话“车祸猛如虎，千万莫马虎”。

文明伴我行作文6 　　今天，一轮红日当空照，天气实在好。

我们一家自驾去金山大峡谷玩！　　山路弯弯曲曲，还好爸爸开车技术不错。

到了金山大峡谷售票窗口，售票小姐姐让我和妹妹靠在一面画有线条的墙壁，量了量身高，刚好一米二。

售票小姐姐说：“你要买儿童票，妹妹不用。

”爸爸就给我买了儿童票。

检好票，我们就去走玻璃桥，我有点害怕不敢走，妹妹说：“哥哥没事。

不要看脚下就不会害怕。

”照着妹妹说的，顺利走完玻璃桥。

　　我们准备去下个景点。

路上我不停地吃着零食，竟然没找到垃圾桶，怎么办？两只手都腾不出来了，算了，把瓶子扔到路边的草丛里吧。

妈妈看到了，严厉地对我说：“大家都这样，景区不就成了垃圾场。

那样，你愿意来玩吗？文明旅游，爱护环境哦！”妈妈指了指路边的警示牌，“快把垃圾捡起来，找垃圾桶扔。

”我红着脸，捡起自己扔的垃圾，同时还捡起其他游客扔的垃圾。

　　爸爸、妈妈对我竖起了大拇指。

文明伴我行作文7 　　前天，我们听了一场关于文明礼仪的报告，我的感受很深刻。

　　这次报告的主要内容有：校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。

通过这次文明礼仪教育活动，我懂得了很多知识：上下楼梯要靠右行走，进老师的办公室要打报告，当别人取得进步时，我们要为他高兴，当别人有了退步时，不要取笑他，而应该鼓励他，不能欺负低年级的小朋友，应该尊老爱幼…… 　　中华民族是文明礼仪之邦，作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼貌。

听了这次报告，我觉得在我身上也有一些不文明的行为，我要认真反思哪些是应该做的，哪些是不应该做的，改正不良行为，发扬好的做法。

同时也要监督周围的同学，做文明的小学生。

　　同学们，行动起来吧，让文明礼仪之花永远盛开在我们的校园! 文明伴我行作文8 　　今天，我们开了“文明礼仪伴我行”的主题班会，我有很多感受，让我们敞开心怀，一起来说一说吧！　　恩格斯曾经说过：文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期，文明礼仪伴我行。

可是现在，社会上有许多不文明的现象呦！快看！哪个人正往地下吐痰呢！那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。

　　哎！太不象话了！公共汽车上正么挤，怎么没有人给老奶奶让座？看！一个老爷爷问祥荣里203楼怎么走那个人不但没有告诉老爷爷，还没好气的说：你自己不会看啊！没长眼睛啊！开完这次班会，我看见老奶奶过马路就扶老奶奶过去。

如果我见到有人乱扔垃圾，就会连忙制止。

其实社会上还有许多文明的人。

其实有时文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩没有带雨伞，她旁边的那个女人正好带了，那个女人就往旁边迈了一小步，让正发愁怎样回家的小女孩也感到温暖。

文明，也可能就差那么几十厘米，那里有个香蕉皮，只力垃圾桶几十厘米，正好有个盲人向这里走来，一个男人看见了，顺手将香蕉皮扔进了垃圾桶。

　　谢谢”“”“再见”“对不起”“没关系” 记心中，如果我们都用这些词语对话和不乱扔垃圾，那我们的世界将回更加美丽和洁净文明伴我行作文9 　　今天我以三年（1）班小记者的身份带上相机，去往春游地点——星期八小镇。

一想到能亲自拍下同学们的笑脸，我的心情是多么激动呀！　　一路上大家十分兴奋，像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停，欢歌笑语在车厢里飘荡。

下车时，大家谁也不推，谁也不挤，按照先后次序排队下车。

这时我特意看了看车厢，发现里面非常干净，没有同学在车上里扔垃圾，这种行为真好！　　进到星期八小镇后，我捕捉到了这样的情景：小记者工作体验室的门口，尽管队伍很长，都快排到马路上了，但是大家不喧哗，也不吵闹；
小剧院里人很多，大家都被小演员那精彩的表演吸引住了，没有人交头接耳，时不时还传来阵阵的掌声…… 　　到了午餐的时间，大家迅速地来到了集合的地点，铺好垫子，摆出各自的美食，你吃一点我的，我吃一点他的，互相分享着，好不热闹！饭后，各个小组把垫子的四个角一合，做成了一个垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔进了垃圾桶里，地面上干干净净，好像没有人来过一样。

　　今天真是愉快的一天，因为我用我的镜头记录下了一张张灿烂的笑脸、一个个文明的行为！文明伴我行作文10 　　20xx这四个数字虽然普通，但意义重大，你们应该的都知道20xx年是青奥会吧，而且还在南京举行，这样的消息让人心情澎湃，作为一个南京人应该更加激动万分。

　　为了让青奥会在南京开展的更加精彩，作为一个南京人应该礼貌、文明待人、保护环境的新风。

我们应该这样做：　　我们小学生在学校不许说脏话；
在家里帮父母做一些力所能及的家务活；
在社会要尊老爱幼，看见需要帮助的人应该积极去帮他们；
乘共汽车看见老、弱、病、残或孕妇应该主动让座；
我们每个人应该文明待人，礼貌待人，让我们人与人之间架起一座理解的桥梁。

我们更要保护环境，现在的汽车越来越多，走在马路上不是飘来一股尾气特别刺鼻，我们应该多骑自行车，这样又锻炼自己有保护力环境，有的人吃完东西垃圾随便丢，还有的人吃完东西，垃圾箱就在旁边他不丢进去就丢在地上，本来地上没有一点脏给他丢了东西多难看呀，有垃圾向他不丢，没垃圾箱她埋怨，这样的人心态一旦也不好。

　　让我们一起作文明待人，保护环境的南京人吧！让我们文明过年共同迎青奥，我们的南京更加漂亮美丽！文明伴我行作文11 　　廉洁二字，是让人不贪污、不乱收贿赂等，现实生活中，我们时时刻刻要提醒自己去遵守，抵御各种诱惑。

　　我只是一个小小的班长，还比不上有些领导的廉洁，所以我要向他们学习。

　　自从我们学校弄了打分的项目，我就一直负责。

记得有一次，我把打分情况贴在班级墙壁上，有个同学看了自己的分数很难过，便跑到我这来，小声地说：　　“姜洁，好班长，我给你个好东西，你帮我加两分呗？” 　　我皱着眉头看看他，他满脸悲伤，可是我坚定地说：“你知道自己做的不好，为什么不努力？我是不会给你加分的！”他看我坚定不移，只好垂头丧气地离开了。

　　我这么做可都是爷爷教的呢！“吃人嘴软，拿人手短”这句话我会永远记住的，我也要向爷爷学习，做一个文明、廉洁的好孩子。

文明伴我行作文12 　　文明的种子飘洒零落，遍地开满文明之花，我要挑几朵最美丽的花：新年的时候，大家都在家里过新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以为大街寂静无人，可定睛一看，有一个清洁工骑着单车，在扫大街。

我跑过去问：阿姨，人家都在家过年，你为什么扫大街呀？没想到清洁工阿姨却说：过年了，辞旧迎新，路面也要焕然一新呀。

我惊讶，心里想：这位阿姨在别人休息的时候，为人们奉献着，太伟大了！她这种精神令我敬佩。

阿姨的行为让我感受到：文明之风，吹遍了整个城市　　星期六，我去尊一学书法，在去的路上，我看见有人吃瓜子，但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。

售货员听到吃瓜子声就说：后面的乘客请别吃瓜子了连说了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄无声息的坐下了，看来他是理亏了。

文明是阳光，并不能照遍全世界每个角落。

在我身边发生了很多事，比如：随地吐痰，说脏话，大声喧闹，污染空气等。

这些不文明的行为，必会受到人们的反感和抵制！　　文明随处都有，对于我们的眼睛，不是缺少文明，而是缺少发现。

对于我们的手脚。

不是缺少文明，而是缺少行动！文明伴我行作文13 　　生活中该如何做个讲文明识礼仪的人呢?这有很多种答案。

比方说受到别人帮助时道声谢、在公共场所小声交谈等。

说到这儿，我想起了前些日子在一家快餐店见到的两位年轻人。

　　当妈妈端来满盘的美食时，我立即双目放光、狼吞虎咽起来。

我们一边吃着一边聊着，十分惬意。

这时，邻桌的两位年轻人吃完了，其中一个人擦擦嘴站起来准备离开。

　　“咱们走吧。

” 　　“等会，我们把垃圾收拾了再走。

” 　　“不是有服务员吗?” 　　“不对，”其中一个斯文点的年轻人反驳道：“收拾自己的垃圾应该是我们自己的事啊，为什么非要服务员收拾呢?!” 　　我顿住了，不由地向他们望去，只见两人开始动手收拾垃圾，那个年轻人瞧见了我，朝我笑了一下，走了…… 　　说真的，我很久没有听过这么温暖的话语了，我很敬佩那位年轻人，他让我懂得了：如果我们身边再多些这样的人，那我们将拥抱一个更文明、更和谐、更美好的世界和未来! 文明伴我行作文14 　　文明，几乎在每一刻都存在。

不管在什么时候，就拿这一次来说说吧。

　　我约了几个小伙伴下楼来玩。

小李说：“咱们玩三个字吧！”“好啊！”我和小王异口同声地说。

“剪子、包袱、锤”结果小王输了，我和小李胜了。

小王开始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一点才能抓住呢！可小王偏偏说他抓住了小李，小李执着地说：“哼，你耍赖！你要再这样，我们就不带你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫。

“你干嘛？”小李说。

“我不干嘛！”小王说。

话音才刚落，小王就出了一拳，小李不服气，也给了小王一拳。

就这样，他们便激烈地打了起来。

小李说：“你不讲理。

”小王没好气地说：“我就不讲理！”两人打得不分胜负。

我生气地说：“别打了，别打了！”可他们还在继续打。

我说：“既然咱们做了朋友，就必须互相帮助，哪有当了朋友就互相打架的。

”我讲完以后，他们停了下来。

小王不好意思地说：“我……不应该这样，对……不起！”小李高兴地说：“没关系！”两人就拉起手来继续高兴地做游戏。

　　看，这样的事例我想不止一个，所以朋友之间要互相帮助，这样才能创造出一个和谐的社会。

文明习惯伴我行

讲文明讲礼貌，是做人的起点。

每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。

�
一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。

这一点，越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。

社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

文明礼仪的作文怎么写

明礼仪从我做起我国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉，人人都因为这个美誉而感到自豪。

大家都在为自己的祖国尽一份力，不再为一些鸡毛蒜皮的小事就吵。

你问我，我们小学生能做什么呢？我们也许帮不了什么大忙，不过我们可以像那默默无闻的小草一样向学校的同学，小区的朋友，甚至在公共场所，遇见的一些不文明的事与行为，提出善意的忠告。

有一天，我和妈妈吃过晚饭出去散步，刚走到单元口，我发现地上静静的躺着一块香蕉皮，我向四周看了看，没有什么人，于是我去找，在岔路口看见了一个比我小一点儿的男孩儿，应该只有三年级吧，他的目光总往香蕉皮的地方看着。

我走过去，问他：“小弟弟，那个单元门口的香蕉皮是不是你扔的？”他听了有点吃惊：“啊？我……我没有。

”他嘴上说没有，可我明明在他嘴角边发现了吃过香蕉的痕迹，一定是他！我暗想。

于是，我拉着他走到单元门口，指着地上的香蕉皮问：“给姐姐说实话，是不是你扔的？”“姐姐，我真的没有……”。

我有点急了。

怎么办？冷静，不能发火，他还小啊！唉～到底该怎么办？突然，我眼睛一亮，想出了一个好主意。

我走到他旁边，轻轻地问:“你是少先队员吗？”“是，刚入队的。

”他怯怯的回答。

我又继续说：“你既然是刚入队的少先队员，就应该做少先队员该做的事，你把香蕉皮扔在单元口，人经常过，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么办？小孩还好办，如果是老人呢？你要将心比心，如果你踩到别人扔的香蕉皮怎么办……”话说到这儿，我发现他眼眶红红的，我拍了拍他的肩膀：“没事吧？”他抬起头，说：“姐姐，我知道该怎样做了，我以后一定做个好少先队员！”说罢他立刻拾起地上的香蕉皮扔进了垃圾桶，然后向我敬了一个少先队队礼，我也回敬了一个。

看着他远远跑去的背影，我笑了，笑得很轻松。

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