培根哲学思想(培根哲学思想的影响)

罗杰·培根的介绍

罗杰·培根Roger Bacon（约1214年—1293年），另翻译为罗吉尔·培根，英国具有唯物主义倾向的哲学家和自然科学家，著名的唯名论者，实验科学的前驱。

具有广博的知识，素有“奇异的博士”之称。

罗杰·培根的生平

1214年出生于英格兰的贵族家庭，基本和英国金雀花王朝最无名的国王亨利三世一个时期，他熟悉古典著作，约于1230年进牛津大学学习四个高级学科（几何、算术、音乐、天文），并自称经常阅读亚里士多德的著作并参加这方面的听课。

毕业后留校教数学、物理学和外语课。

1241年在巴黎大学获得文学硕士学位，在文学院讲课，1247年当了方济各会的修士后回牛津。

用全部财力置办了一个完整的炼金术实验室， 开始致力于新的学科的发展，包括语言学、光学、炼金术、还进一步研究天文和数学，他怀疑推理演绎法，坚持实验经验的可靠性，对光的性质的研究和虹的研究颇有独到之处，绘制了眼镜的制作、阐述了反射、折射、球面光差的原理和机械推动船只和车辆的原理。

他利用镜子和透镜在炼金术、天文学与光学中进行实验，是第一位讲述如何制造弹药的欧洲人。

他对经院哲学进行批判，认为只有实验科学才能“造福人类”，曾企图寻找能使一切金属变为黄金的“哲人之石”，因思想异端，1257年被赶出大学讲坛。

接着在巴黎寺院里被幽禁十年，他将自己对于炼金术的发现写在一本书里献给教皇克莱蒙五世，作为释放条件，经过格列高利十世等三位教皇都平安无事，直到1277年5月教皇约翰二十一世在做实验时死去，再度被以猛烈攻击神学家和信仰占星术和炼金术等异端罪名入狱14年之久，1292年被释放，两年以后在牛津去世 。

他的思想不仅未被人们广泛接受，甚至不为人们理解。

因此，他的许多著作很快就被遗忘了。

也有传言说他之所以没有被终身监禁是因为他把炼金术的秘密告诉了当时的方济各会领袖雷蒙·伽弗瑞，有谣言说他的逝世只是一个假象， 因为他早已获得永生不朽的方法，他死后，据说他所有的书都突然莫名其妙被钉在书架上再没有人能移动它们，直到腐烂 这更使方济各会的教士们深信培根的确与魔鬼签定了盟约。

培根思想

培根12岁入剑桥大学，后担任女王特别法律顾问以及朝廷的首席检察官、掌玺大臣等。

晚年，受宫廷阴谋逐出宫廷，脱离政治生涯，专心从事学术研究和著述活动，写成了一批在近代文学思想史上具有重大影响的著作，其中最重要的一部是《伟大的复兴新工具论》。

另外，他以哲学家的眼光，思考了广泛的人生问题，写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品，集成《培根随笔》。

培根认为知识就是力量，一生致力于复兴科学，改造自然。

人是自然的主人，但 “只有认识自然的本性和规律的人才能命令自然”。

人类统治万物的权力深藏在知识之中。

起源于近代政治、经济、文化背景，是新兴资产阶级的文化精神，也是时代精神的表征。

“种族假相”： 人类本性中的偏见；
“洞穴假相”：个人特有的偏见；
“市场假相”： 语词不当造成的偏见；
“剧场假相”：来自各种哲学教条的偏见。

关于三类虚幻哲学：诡辩派（亚里士多德）、经验派（炼金术）和神学迷信派（柏拉图的理念论） 对 四假相说 的评价：四假相存在于人类认识活动中，因而该学说具有合理性，但把错误认识的根源完全归因于人的天性是不正确的。

认识的对象是自然 ；
感官迟钝、无力、有欺骗性；
知识来自从科学实验中获得的感觉经验；
主张经验主义和理性主义的结合；
认识事物时，首先必须确证感觉的准确性。

新工具-经验归纳法指引人们探求自然界航向的罗盘。

归纳推理的进程是，从感觉和特殊事物中引出公理，然后不断地逐渐上升，最后达到最普遍的公理。

◆广泛收集材料 ◆用合理的方法（三表法）整理事实材料：存在表、缺乏表、程度表 ◆分析比较材料，排除否定的非本质的东西，从而揭示事物的本质（排斥法），得到一般概念和原理。

但尚需进一步的试验。

培根思想代表西方经验论的开端，具有合理性，但仅凭经验归纳不能获得准确的普遍性原理，还需要思维的内在机制。

培根的基本思想有什么重大意义？

培根所表达的基本思想对观察和实验具有重大意义，奠定了近代归纳学说的基础，构成了自那时起科学家一直所采用的方法的核心。

《新工具》堪称近代最有影响的逻辑学、哲学著作之一。

培根，一个伟大的哲学家

“知识就是力董，要借服从自然去征服自然。

”看到这句名言，我们就会想到培根。

培根是欧洲近代第一个唯物主义哲学家，他在哲学史以及科学史上具有划时代的重要地位。

培根一生有不少著作，听人介绍过《培根论说文集》，这是一本关于政治与道德的论文集，其文笔优美，富含哲理，颇受人们喜爱。

他在“论真理这篇文中写道：“在世人眼里，真理犹如一颗金贵的珍珠，在阳光下闪闪发光；
但它没有钻石或红玉值钱，它们能在掩映变幻的灯光下大放异彩。

搀上一点虚谎的道理往往能给人增添无穷的乐趣。

” 他在“论死亡”中写道：“成人害怕死亡犹如儿童害怕在黑暗中行走；
儿童的那种天生的恐惧因故事而增加，成人对于死亡的恐惧也是如此。

复仇之心战胜死亡，爱恋之心蔑视死亡、恐怖之心先期死亡。

” 当然，培根的主要学术贡献都是在他春风得意的17世纪前期完成的。

让我们记住这位欧洲近代第一个唯物主义哲学家——培根。

哲学家培根的简介

　　弗朗西斯培根是个了不起的现代哲学家，弗朗西斯培根的著作也影响了不少人。

下面是我搜集整理的哲学家培根的简介，希望对你有帮助。

　　哲学家培根的简介 　　英国具有唯物主义倾向的哲学家和 自然 科学家，著名的唯名论者，实验科学的前驱。

具有广博的知识，素有“
奇异的博士”
之称。

　　他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。

马克思称他是“
英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。

”
第一个提出“
知识就是力量”
的人。

它反对经院哲学和唯心主义者，认为知识起源于感性 经验 ，一切真正的知识都是在经验材料的基础上经过归纳、分析、比较、实验等理性方法整理而成的。

代表作《新工具》，在近代哲学史上具有划时代的意义和广泛的影响，哲学家由此把它看成是从古代唯物论向近代唯物论转变的先驱。

　　弗朗西斯·
培根(Francis Bacon，1561 - 1626)在1561年出生于伦敦一个官宦世家，父亲尼古拉·
培根是伊丽莎白女王的掌玺大臣，曾在剑桥大学攻读 法律 ，他思想倾向进步，信奉英国国教，反对教皇干涉英国内政;
母亲安妮·
培根是一位颇有名气的才女，她精通希腊文和拉丁文，是加尔文教派的信徒。

良好的 家庭 教育 使培根各方面都表现出异乎寻常的才智。

　　哲学家培根的著作 　　弗朗西斯培根所说的“
知识就是力量”
是无人不知无人不晓的名句。

　　弗朗西斯培根的著作有几个极具代表性的。

如《新工具》，这是本是弗朗西斯培根的著作中非常典型的一本。

他在书中为当时的人们引入了一种新的概念想法，那就是归纳法。

他否定亚里士多德的演绎逻辑。

认为看待事物不能只有单一的角度以及想法。

他觉得，想要对世界有足够的想法，就必须要有观察世界的能力。

只有归纳，才能找到事物的共通性。

虽然不是所有的科学发现都是利用归纳法而得出的结论，但是弗朗西斯培根的归纳法为人们打开了新的一种 思维方式 。

　　在弗朗西斯培根的著作中，还有一本不得不提的是《学术的进步》。

这本书讲的的是关于现在我们所接触到的知识体系。

他提出了现在知识的漏洞，知识性的狭隘。

提倡我们对知识体系进行改革，但是弗朗西斯培根并不提倡革命的发生。

　　在弗朗西斯培根的著作影响下，人们避免了在文明道路上的弯路。

踩在巨人的肩膀上，将文明继续下去。

　　哲学家培根的社会评价 　　人们完全可以说弗朗西斯·
培根是一位真正的现代哲学家。

他的整个世界观是现世的而不是宗教的(虽然他坚信上帝)。

他是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者，是一位经验论者而不是诡辩学者。

在 政治 上，他是一位现实主义者而不是理论家。

他那渊博的学识连同精彩的文笔与科学和技术相共鸣。

　　虽然培根是一位忠实的英国人，但是他的洞察力远远地超过了他自己的国界。

他划分出三种雄心： 　　其一类者，朝思暮想，惨淡经营，在本疆之内，得陇望蜀，觊觎青云;
其二类者，官衣旰食，机关算尽，图他人之邦，扩己国之势，拜倒称臣者愈多愈善，此辈虽贪婪无度，然却至尊至贵;
若一人披荆斩棘，努力登攀，以求人类享有经天纬地之略，驾驭宇宙之才，此实属雄心大志，…
…
尽臻尽善。

　　虽然培根是科学的指路人，但是他自己却不是一位科学家，也跟不上他的同时代人所取得的进展的步伐。

他忽略了纳皮尔(新近发明了对数)和开普勒，甚至还有他的英国同伴威廉·
哈维。

培根正确地指出热是一种运动形式── 一个重要的科学学说，但是在天文学上他却拒绝接受哥白尼的学说。

不过人们应该记住培根不是要提出一套完整、正确的科学定律，而是要提出一个应该学什么的概说。

他的科学猜想意在作为进一步探讨的起点而不是作为终极的结论。

　　弗朗西斯·
培根并不是最先认识到归纳推理用途的人，也不是最先理解科学会给社会带来各种可能利益的人。

但是在他以前没有人如此热情而广泛地发表这些思想。

而且部分由于培根是一位好作家，部分由于他作为一位主要政治家的名气，他对待科学的观点在实际上产生了巨大的影响。

1662年当为了促进科学知识的增长而创建伦敦皇家学会时，创建者们称培根为他们的启灵人。

而且当在法国启蒙运动期间编纂大部头的《 全书》时，主要的编纂者们如狄德罗和阿朗贝尔赞誉培根是他们的作品的启灵人。

如果说《新工具》和《新亚特兰提斯岛》今天比过去一度曾有的读者少了，这是因为它们的寓意已被广泛地接受。

　　培根是近代自然科学的鸣锣开道者。

他最早表达了近代科学观，阐述了科学的目的、性质，发展科学的正确途径，首次总结出科学实验的经验方法--归纳法，对近代科学发展起到指导作用。

培根是除旧立新的思想革新者，他对经院哲学的科学观和传统 逻辑思维 方式的批判为自然科学的发展扫清了道路。

　　人们有理由把培根与另一位即将来临的科学时代的先驱勒内·
笛卡尔相提并论。

培根比笛卡尔早一代人(三十年)。

他比笛卡尔更多地强调观察和实验的重要性，但是这位法国人重大的 数学 发明使这种对比的天平稍微向有利于他的一边倾斜。