文明礼仪的小报(文明礼仪的小报怎么画)

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1、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

2、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。

所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。

这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

3、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；
从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

4、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。

有关文明礼仪的手抄报素材:文明礼仪手抄报

　　文明礼仪养成教育是现在社会不可缺少的一门学科,培养新世纪的人才,是学校教学目标之一。

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　　2) 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。

君子以厚德载物。

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易传 　　3) 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。

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刘少奇 　　4) 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

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卢梭 　　5) 无礼是无知的私生子。

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巴特勒 　　6) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

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刘备 　　7) 心诚气温，气和辞婉，必能动人。

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薛宣《谈书录》 　　8) 信则人任焉。

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论语 　　9) 行一件好事，心中泰然;
行一件歹事，衾影抱愧。

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神涵光 　　10) 一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。

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泰戈尔 　　有关文明礼仪的手抄报的资料：尊师礼仪 　　(1)见老师主动问好，分别时说“
再见”
。

　　(Good morning/
Good afternoon/
Good evening/
Goodbye,teacher!) 　　(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

　　(3)进办公室要喊“
报告”
，听到“
请进”
后方可进入;
问老师要用“
请问”
，老师答后要道谢，说“
再见”
后再离开;
不随便翻阅老师办公室的东西;
不私自打开教师电脑。

　　(May I come in?) (Excuse me,…
?) (Thanks.Goodbye.) 　　(4)指出老师的错处要有礼貌。

　　(Teacher, I'
m afraid you made a mistake.) 　　(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

　　(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。

　　(7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

　　(8)服从老师管理，不顶撞老师。

　　(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师，问“
老师们好”
;
排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“
老师好”
。

　　(Hello,teachers.) 　　(10)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

　　(Have a seat,please,teacher.) 　　(11)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

　　(12)老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐;
老师离开时起身送出。

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文明礼仪伴我行手抄报内容简单

礼仪是塑造形象的重要手段。

在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；
举止讲究礼仪，可以变得高雅；
穿着讲究礼仪，可以变得大方；
行为讲究礼仪，可以变得美好……总之，一个人只要讲究礼仪，就会充满魅力，事情就会做得恰到好处。

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。

当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。

不料，天鹅展翅飞向高空。

缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。

缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。

随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。

”缅伯高一想，也只能如此了。

到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。

唐太宗见是一个精致的.绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。

诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。

沔阳河失宝，倒地哭号啕。

上复圣天子，可饶缅伯高。

礼轻情意重，千里送鹅毛。

”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。

唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。

所以，我们作为具有五千年文明史的"
礼仪之邦"
，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。

这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个集体中的一员。

个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。

学生与人交往、谈吐的基本礼仪是敬称。

长辈、友人或初识的人称“您”；
对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“叔叔”等，不直呼其姓名；
对他人提出要求时说“请”；
与人打招呼时说“”；
与人分手时说“再见”；
给人添麻烦时说“对不起”；
别人向自己致谢时说“没关系”；
得到别人的帮助时说“谢谢!”。

人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。

文明礼仪伴我行手抄报

　　文明礼仪是每一个学生都应该遵守的，有了文明礼仪，校园才会和谐。

下面是由整理的文明礼仪伴我行手抄报，欢迎阅读。

文明礼仪伴我行手抄报（一） 文明礼仪伴我行手抄报（二） 文明礼仪伴我行手抄报（三） 文明礼仪伴我行手抄报（四） 文明礼仪伴我行手抄报（五） 文明礼仪伴我行手抄报（六） 　　文明礼仪标语 　　1) 有“
礼”
走遍天下，无“
礼”
寸步难行。

(用于文明礼仪) 　　2) 花儿小草也怕疼!(保护环境用语) 　　3) 每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。

(爱护植物) 　　4) 环境好一点，心情美一天。

(保护环境) 　　5) 海洋，需要江河的汇集;
文明，需要大家来共建(用于文明礼仪) 　　6) 请别让狭小的地方变成大海。

(卫生间的洗手盆) 　　7) 垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的标语) 　　8) 礼貌伴我行，天天好心情。

(用于文明礼仪) 　　9) 花儿的笑容只为惜花的人绽放。

(保护环境) 　　10) 点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

(用于文明礼仪) 　　 我精心推荐 。

关于文明礼仪的手抄报

1、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。

”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

2、文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

3、做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

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文明礼仪的手抄报

讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

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(2)不给他人取绰号、说花名。

2、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

(4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

(8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。

离家时间较长，写信或打电话问候家人。

就餐礼仪 A、在家时： (1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

B、在学校： (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

(2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;
不偏食、不挑食。

(5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

待客做客礼仪 1.待客礼仪 (1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。

要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家，要以主人身份接待客人。

(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。

初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

(3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

(4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

(6)送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

2.做客礼仪 (1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

(2)在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

(3)不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

(4)如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;
(5)告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

讲文明懂礼仪主题演讲稿 在我们日常生活中不免经常看到这样的现象：一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;
也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;
也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。

在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的'
故事。

四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐。

他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹经文，却只懂得说不会做的大人要强上百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。

生活处处有礼仪。

在单位，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。

文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。

所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。

回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。

在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，成为一个新世纪的公民。