快乐教育名言(快乐教育名言警句)

快乐成长名人名言

　　 快乐成长名人名言 　　1、在快乐时，朋友会认识我们；
在患难时，我们会认识朋友。

——柯林斯 　　2、快乐的真谛是养成好的习惯储存健康，放纵不良陋习是透支生命，借口腾不出时间去健身的人，迟早会腾出时间去看病！ 　　3、人们需要快乐，就像需要衣服一样。

——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆 　　4、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。

——闻一多 　　5、真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。

　　6、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。

——布雷默 　　7、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。

——萧伯纳 　　8、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。

——罗兰 　　9、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的。

——列夫·托尔斯泰 　　10、快乐是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。

　　11、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。

——布雷顿 　　12、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

——伊壁鸠鲁 　　13、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。

——伊壁鸠鲁 　　14、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。

这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。

——罗兰 　　15、快乐，使生命得以延续。

快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。

——果戈理 　　16、开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。

——罗兰8.快乐应该是美德的伴侣。

——巴尔德斯 　　17、乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。

——谚 语 　　18、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。

——本 生 　　19、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。

——罗兰 　　20、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。

——罗曼·罗兰 　　21、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。

因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。

——伏契克3.乐人之乐，人亦乐其乐；
忧人之忧，人亦忧其忧。

——白居易 　　22、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。

—— 罗曼·罗兰 　　23、如何才能得到快乐？抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

　　24、只有信念使快乐真实。

——蒙 田 　　25、没有一回的快乐是无烦扰的。

——福莱 　　26、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

——西德尼 　　27、快乐，是人生中最伟大的事！——高尔基 　　28、一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。

——诺曼·道格拉斯 　　29、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？——塞·约翰逊 　　30、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

——班庭 　　31、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。

——本生 　　32、勤奋是健康的灵丹，快乐是长寿的妙药，运动是健康的投资，长寿是健身的馈赠！ 　　33、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。

——罗曼·罗兰 　　34、没有一回的快乐是无烦扰的。

——福 莱 　　35、笑是一种没有副作用的镇静剂。

——格拉索 　　36、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。

——柏拉图 　　37、一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。

——德西得乌·伊拉斯谟 　　38、快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。

　　39、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。

—— 布雷默 　　40、快乐不在于事情，而在于我们自己。

——理查德·瓦格纳 　　41、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火进射出来的。

——罗曼·罗兰 　　42、养心会使身体得到调整，运动能使精神得到休息，养生要有豁达乐观的心态，健身需要坚韧不拔的意志！ 　　43、当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。

不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群 　　44、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。

——里克特 　　45、人生不在于活的长与短，而在于顿悟的早与晚，生命不是用来更正别人的对与错，而是来实践自己精彩的生活！ 　　46、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。

—— 德谟克利特 　　47、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。

——萧伯纳 　　48、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。

——萧伯纳 　　49、家庭和睦是人生最快乐的事。

——歌德(m.taiks.com) 　　50、凡人生之生也，必以其欢，忧则失纪，怒则失端，忧悲喜怒道乃无处。

爱欲静之，遇乱正之，勿引勿摧，福将自归。

——管仲。

快乐成长名人名言

1、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。

——德谟克利特 2、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。

——加里宁 3、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

——高尔基 4、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

——马克思 5、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。

——威廉姆·拉尔夫·英奇 6等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。

——普希金 7、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

——冰心 8、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

——伊壁鸠鲁 9、青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。

一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。

——徐特立 10、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的。

——列夫·托尔斯泰 11、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。

遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

——雨果 12、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。

——里克特 13、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

——休谟 14、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

——塞涅卡 15、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

——马尔顿 16、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

——伏尔泰 17、快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。

——罗兰 18、青年是宝藏，青年是黄金；
宝藏要挖掘，黄金需熔炼。

——藏克家 19、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。

——爱默生 20、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。

——车尔尼雪夫斯基 21、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。

——马克吐温 22、梦想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

——黑格尔 23、没有一回的快乐是无烦扰的。

——福莱 24、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。

有了笑，人类的感情就沟通了。

——雪莱 25、家居的快乐，是所有志向的最终目标；
是所有事业的劳苦的终点。

——塞·约翰生 26、笑是一种没有副作用的镇静剂。

——格拉索 27、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。

——德谟克里特 28、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。

——萨迪 29、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。

——罗曼。

罗兰 30、青年需要经受各种锻炼。

所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。

希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。

——郭沫若 31、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

——亚里士多德 32、在快乐时，朋友会认识我们；
在患难时，我们会认识朋友。

——柯林斯 33、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。

——罗曼·罗兰 34、青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照；
成年人却不怕正视；
人生两个阶段的不同完全在于这一点。

——巴尔扎克 35、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？——塞·约翰逊 36、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。

——罗曼·罗兰 37、人的价值蕴藏在人的才能之中。

——马克思 38、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。

——本生 39、有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。

——周恩来 40、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

——松下幸之助 41、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

——贝多芬 42、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。

——布雷默 43、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。

——萧伯纳 44、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

——西德尼 45、青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。

——恽代英 46、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德 47、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。

——爱因斯坦 48、对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。

——罗莎琳。

德卡斯奥 49、快乐，是人生中最伟大的事！——高尔基 50、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

——巴金 51、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。

——萧伯纳 52、一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。

——德西得乌。

伊拉斯谟 53、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。

——闻一多 54、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

——爱因斯坦 55、保持快乐，你就会干得好，就更成功、更健康，对别人也就更仁慈。

——马克斯威尔。

马尔兹 56、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。

——培根 57、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。

——杰克·伦敦 58、一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。

——诺曼·道格拉斯 59、幸运所需要的美德是节制，逆境所需要的美德是坚韧，后者比前者更为难能可贵。

——培根 60、家庭和睦是人生最快乐的事。

——歌德 61、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。

——冰心 62、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。

——夏普 63、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。

——莎士比亚 64、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。

经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。

——波普 65、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。

——伊壁鸠鲁 66、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。

——德谟克利特 67、命运，不过是失败者无聊的**，不过是懦怯者的解嘲。

人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。

——茅盾 68、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。

——布雷顿 69、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。

——罗杰·艾伦 70、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。

——萧伯纳 71、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

——爱因斯坦 72、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。

——歌德 73、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦 74、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。

——莎士比亚 75、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。

——弗兰西斯。

培根 76、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；
乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

——汪国真 77、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。

因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。

——伏契克 78、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

——歌德 79、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。

——阿奎那。

教育名言名句经典摘抄有哪些?

教育名言名句经典摘抄有：1、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

——华罗庚2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

——马卡连柯3、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

——苏赫姆林斯基4、把一切知识教给一切人。

——夸美纽斯5、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

——第斯多惠6、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。

——捷尔任斯基。

教育名言名句经典摘抄有哪些？

教育名言名句经典摘抄如下：1、在我们的感官知觉里，有一部分并不唤起我们的理性思维做进一步的考察，因为凭借官觉它们就可以足够地被判定了；
而另一部分，它们就完全需要有理性思维来加以探察和考察，因为官觉并不提供任何健全正确的东西。

——柏拉图《理想国》2、当我们给儿童提供机会，让他们跟同学和教师交流自己的知识时，这会使他们欢欣鼓舞，使课上得生动活泼，从而造成一种集体工作的气氛。

——赞科夫《和教师的谈话》3、教育是和变革紧密联系的——教育是变革的先导——是永不停止的变革的动力——总是使人们适应高一级的东西，不使它适应现状。

——斯宾塞《国家教育》4、我们所说的高度熟练、真才实学、有本领、有技术、手艺高超、沉默寡言、实事求是、不辞劳苦，这才是最能吸引孩子们的东西。

——马卡连柯《教育诗》5、 我的坚定信念是，教育学应当成为众人的科学——不论是教师还是家长。

我们竭力给每个家长都授以最低限度的教育学知识。

为此，我们办有家长学校，家长们在自己的孩子上学之前两年就进家长学校，一直学习到孩子从学校毕业为止。

——苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》。

幼儿教师教育格言

　　幼儿教师教育格言【1】 　　1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

　　2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

　　3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

　　4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

　　5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

　　6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

　　8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。

我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

　　9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“
祖国的花朵”
灿烂地开放。

　　11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

　　12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

　　13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育 　　14、书本学习是体验别人的经验;
生活实践才是获得自己经验的好途径。

　　15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

　　16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐! 　　17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

　　18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

　　19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

　　20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

　　22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

　　23、孩子的名字叫“
今天”
，教育的名字也叫“
今天”
。

今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

　　24、将幼教工作当作自己的'
事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

　　25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

　　26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

　　27、谁爱孩子，孩子就爱她;
只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

　　28、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

　　29、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

　　30、教育是事业，事业的成功在于奉献;
教育是科学，科学的探索在于求真;
教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　幼儿教师教育格言【2】 　　1、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们! 　　2、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐! 　　5、有爱，就会有奇迹! 　　6、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

　　7、选择了远方，就要风雨兼程。

　　8、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

　　9、微笑是一种境界，更是一种责任。

　　10、快乐工作，快乐生活。

　　11、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。

要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

　　12、用我们的爱关心每一个幼儿。

　　13、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。

走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

　　14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。

　　15、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　16、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“
植物”
，让他们开出独特、芬芳的花朵。

　　17、将一切美好传递给孩子! 　　18、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　19、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

　　20、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长 　　21、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　22、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　23、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好! 　　24、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　　25、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

　　26、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢? 　　27、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

　　28、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

　　29、抓住今天，尽可能少的依靠明天! 　　30、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

幼儿教师教育格言

　　格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。

下面跟着我来看看幼儿教师教育格言吧！希望对你有所帮助！ 　　1、我们要活的书，不要死的书；
要真的书，不要假的书；
要动的书，不要静的书；
要用的书，不要读的书。

总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

——陶行知 　　2、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

　　3、主要不靠“嘴”教育孩子。

靠的是情境，靠的是行动。

　　4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　5、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

　　6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

——苏霍姆林斯基 　　7、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

——公燕飞 　　8、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

　　9、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。

今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

　　10、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

　　11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　12、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

　　13、每一个学生都是好学生。

　　14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

　　15、谁爱孩子，孩子就爱她；
只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

　　16、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

　　17、最有价值的知识是关于方法的知识。

——达尔文 　　18、没有爱，就没有教育。

——苏霍姆林斯基 　　19、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

　　20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

　　21、要做孩子的老师，先做孩子的`朋友。

　　22、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

　　23、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

　　24、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

　　25、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

　　26、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

　　27、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

　　28、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

　　29、一切为了孩子，为了一切孩子。

　　30、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

——陶行知 　　31、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

　　32、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

　　33、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

——叶圣陶 　　34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

　　35、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

　　36、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

　　37、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

　　38、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

　　39、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶 　　40、教育是事业，事业的成功在于奉献；
教育是科学，科学的探索在于求真；
教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　41、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。

服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

——王金玲 　　42、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　43、教育加赞赏等于教育的平方。

　　44、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

　　45、要认为自己的孩子是好孩子。

　　46、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

——苏霍姆林斯基 　　47、首先做研究者，其次才做管理者。

　　48、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　49、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

　　50、静心的做老师，尽心的教学生。