不同的比喻句,不同的比喻句所表达的感情不同表达

10个简短比喻句

勤奋是种，生出希望的芽。

夏天像一个不识文的村妇，从里到外都是一种纯正朴拙地美。

远望那一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。

天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

月亮像母亲的眼一样，在不可及的天边等待和儿女的团圆。

温暖，是熊熊燃着的炉子。

理想是云，化作及时的雨。

坚持是石，擦亮星星之火。

理想是露，滋润枯萎心灵。

枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。

简短的10个比喻句有哪些？

如下：1、道德是火，点燃希望之灯。

2、信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰凉的柴把。

3、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

4、感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘。

5、父亲像一座大山，担起所有的重担，让我活得轻松安然。

6、感动是秋日绵绵的细雨，让你在微微战栗间感觉到透凉的清爽。

7、困难是悬崖上的独木桥，强者把它当作捷径，弱者把它当作绝境。

8、老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。

9、善良是光，一点点就可以引导我们，照亮我们的心。

10、信念是明灯，照耀着期盼的心灵。

比喻句和拟人句有什么不同

　　问答，读音wèn dá，汉语词语，意思为提问和，一个过程。

下面是我精心整理的比喻句和拟人句有什么不同，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、比喻句，就是打比方，用浅显，具体，生动的事物来代替抽象，难理解的事物。

一般有本体，喻体和比喻词……本质不同，那就是比喻句。

　　二，拟人 拟人句特点： 1，所写事物必须具有人的特点；
2，不能出现比喻词 　　“比喻”与“拟人”这两种修辞格，在文章中的应用极为广泛，它们的使用往往会增强文章的感染力，渲染文章的表达感情氛围，达到妙笔生辉的效果。

那么如何去识别“比喻”和“拟人”句呢？笔者谈点个人经验： 　　“比喻句”通常是把某一事物比作另一事物去写，识别的重点应当体现在“比”上，即把甲事物比作乙事物，所抓住的共同点是两事物间的相似点，一般有三种表达形式，即“明喻”、“暗喻”和“借喻”。

同时出现。

　　“明喻”是说甲事物像乙事物，通常“本体”、“喻体”和“比喻词”同时出现，其典型的标志是出现代表性的“比喻词”“像”。

如，《桂林山水》中的比喻句极多，“像老人，像巨象……像翠绿的屏障，像新生的竹笋……”它们分别把“山”比作“老人、巨象……屏障、竹笋……”再如，《索溪峪的野》中的“索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子……”是把“索溪”比作“野孩子”。

当然，比喻还有其它表示形式，如，“……宛如……”“……似的。

”“犹如……”等都是明喻的表示形式。

明喻的典型特征是能把比喻句改写成“……像……”的形式进行表述。

如，《第一场雪》中的'
“玉屑似的雪末儿随风飘扬”可以改写成“雪末儿像玉屑似的随风飘扬”。

　　“暗喻”是直接“把甲事物说成乙事物’，典型的表达形式是“甲是乙”。

如，“产党是太阳”。

其它标志形式有“……变成……”，“……化成……”“……构成了……”等。

如“万里江山变成了粉装玉砌的世界”。

（《第一场雪》） 　　“借喻”是直接用“乙事物”来把“甲事物”替代。

通常只出现“喻体”，“本体”和“比喻词”都不出现。

如，“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

”（《第一场雪》）直接用“银条儿”、“棉被”来替代“雪”。

抓住了事物间的相似点进行表述。

　　而“拟人句”是把某事物当作人来写，使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。

重点是抓住事物间的相关点，如，“它尤其爱跟山哥哥闹着玩：一会儿牵着手，并肩而行；
一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。

”（《索溪峪的野》）“天空撒满了快活地眨着眼的星星……”（《凡卡》）再如，“小河一路欢笑，一路歌……小树招手，乐呵呵。

”都是拟人句式。

　　拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

　　比喻句可以把人形容成狗，而拟人句必须把狗形容成人。

比喻句和拟人句

优美比喻句1、露似珍珠月似弓。

2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片明亮。

4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

5、云像一朵朵洁白光亮的羽毛，轻轻地飘浮在空中。

优美拟人句1、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。