教师个人愿景(教师个人愿景与展望)

个人职业生涯愿景规划范文

　　职业生涯规划书让个人保持对职业愿景的憧憬，职业生涯规划得好有助于个人实现自身的职业生涯愿景。

以下是我精心推荐的一些个人职业生涯愿景规划 范文 ，希望你能有所感触! 　　个人职业生涯愿景规划范文(一) 　　作为一名大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。

面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。

我们不应该把大学当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，昏天寥日的堕落。

我们应该做的，是理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事，不管未来的人生旅途多么艰难和危险，都应该勇敢地面对。

相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。

　　下面我就以自身为例，做一个简单的职业生涯规划书。

　　一自我分析 　　评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。

我认为，从总体上看，我是一个内外向兼具的人。

这是因为，在熟悉的人面前，我表现的比较活泼，无拘无束，行动自如，对自己的观点和态度都会有清晰地表述，对事物的看法有自己独特的见解。

而在陌生人面前，我便有些拘束，话语也少了很多，发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面，所以给人一种胆怯的印象。

我曾经试图改变自己的这种状况，。

但是效果甚微。

　　每个人都有自己的兴趣，对于我而言，同样对很多事物有着深入研究的意向，只不过限于目前的条件，不能实现罢了。

涉身政坛便是我从小的梦想，我知道，政治是一项复杂而又充满危险的事业。

如果自身没有充分的心理准备，没有相应的实力，那将是令人头痛不已的事情，自身的压力也会很大。

更甚者，如果稍有不慎，便会遭受杀身之祸。

我知道自己说的话与现实相比可能严重了很多，但这恰恰表明了政治方面的诡异莫测。

都说时间可以冲淡一切，随着年龄的增长，经历了许多的人生波折，便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。

　　每个人都有自己的人生观、价值观和世界观，“
三观”
的不同，从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质，同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。

所以，我们在认识和改造世界的过程中，一定要树立正确的思想，学习正确的理论，只有这样，我们的综合素质方能有一个层次的提高，有一个质的改变。

作为一名学生，我认为，自己应该在追求的同时，应该积极地奉献自我，这并不是在吹嘘自己多么的伟大，而是对自己良心的拷问，对自己人生的考验。

如果说“
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
是教师毕生追求的职业道德，而“
真心真意为人民服务”
便是我一生追求的人生准则。

　　每个人都有自己的能力，同样，能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小，决定着一个人成功的机遇大小。

综合自身条件而言，我是一个能力平平的人，好在能力不是先天决定而是靠后天培养的，所以，现在的我正在积极的提高的各方面能力，以期能够更好地将自己完美的一面展现给大家。

　　二职业选项 　　实际上理想即是我们的职业方向选择，只不过理想是一种宏观方面的规划，而职业方向是一种具体和微观方面的规划而已。

综合自身的各方面因素，对于自己未来的职业选择，我已经有了比较明确的方向和目标。

我认为应该坚持自己的理想，坚持自己的梦想，那便是做一名公务员，努力实现自己的人生价值。

　　说到公务员，它是指依法履行公职，纳入国家行政编制，由国家财政负担工资福利的工作人员。

公务员从层次上可以分为行政机关公务员、司法机关公务员、企事业单位公务员等等;
从职务上可以分为领导职务和非领导职务;
从机构上可以划分为中央公务员和地方公务员。

我国公务员的范围包括：中国共产党和各民主党派机关工作人员;
各级人大机关工作人员;
各级国家行政机关工作人员;
各级政协机关工作人员;
法官;
检察官等。

　　三公务员的任职资格和 岗位职责 　　⒈任职资格 　　公务员应当具备下列条件： 　　⑴ 具有中华人民共和国国籍;
　　⑵ 年满十八周岁;
　　⑶ 拥护中华人民共和国宪法;
　　⑷ 具有良好的品行;
　　⑸ 具有正常履行职责的身体条件;
　　⑹ 具有符合职位要求的 文化 程度和工作能力;
　　⑺ 法律规定的其他条件。

　　⒉岗位职责(权利和义务) 　　公务员享有下列权利： 　　⑴ 获得履行职责应当具有的工作条件;
　　⑵ 非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分;
　　⑶ 获得工资报酬，享受福利、 保险 待遇;
　　⑷ 参加培训;
　　⑸ 对机关工作和领导人员提出批评和建议;
　　⑹ 提出申诉和控告;
　　⑺ 申请辞职;
　　⑻ 法律规定的其他权利。

　　公务员应当履行下列义务： 　　⑴ 模范遵守宪法和法律;
　　⑵ 按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率;
　　⑶ 全心全意为人民服务，接受人民监督;
　　⑷ 维护国家的安全、荣誉和利益;
　　⑸ 忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令;
　　⑹ 保守国家秘密和工作秘密;
　　⑺ 遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德;
　　⑻ 清正廉洁，公道正派;
　　⑼ 法律规定的其他义务。

　　四决策理由(职业生涯规划swot分析法) 　　⒈竞争优势(strength) 　　①兴趣是最好的老师，我认为自己非常喜欢这项职业。

　　②我所学的专业是行政管理，与公务员的职业有很大联系，即有专业优势。

　　③自己在此方面有较强的进取心，能够对政治事件发表自己特有的想法。

　　④我认为自己工作较认真，细心负责，有耐心，肯吃苦。

　　⒉竞争劣势(weakness) 　　①缺乏 社会实践 和工作 经验 。

　　②缺乏自信心，心态未摆正。

　　③人交谈时沟通不利：表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清。

　　④缺乏社会关系，人际关系较狭小。

　　⑤领导和组织能力不够，对自己的要求过高。

　　⒊机遇(opportunity) 　　因为公务员和行政管理专业较为相似。

下面我就以行政管理为例，来分析一下公务员职业生涯发展机遇。

总的来看，就我国对行政管理专业需求而言，通过分析，我们不难发现，无论从质上还是从量上，本专业人才社会需求旺盛。

　　人才专业化已是新形势的客观要求。

因此，现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。

这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。

另外，从量上而言，随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高，新企业的不断建立，老企业不断扩大，七分管理。

因此，企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。

从目前来看，本专业人才需求量正呈上升趋势。

　　就我国专业人才就业政策而言，由于我国正在向市场经济转型，因此，就业政策也基本上按市场经济规律来加以指导，即：政府不再从微观上加以控制，不进行强制性的具体政策干预，而仅是从宏观上加以指导，为此，国家不再完全统包分配，而实行人才与就业双向选择，以逐步形成社会主义市场经济的劳动力市场。

因此，在各行各业都要求具备专门知识的专业化人才的趋势下，各专业的发展及其人才也由市场来决定，因此，对那些专业人才在社会上的需求呈上升趋势的专业而言，就业形势乐观，本专业就是这种类型。

　　⒋威胁(threaten) 　　虽然公务员的未来发展呈现上升趋向。

但是公务员的竞争现状不容乐观，由于目前国家在此方面的体制不完善，加之地方违规操作现象严重，所以，公务员职业面临着残酷的竞争。

大多数的人现在找工作都很难，特别是如果你刚 毕业 ，缺乏工作经验，想要找到一份好工作难上加难。

　　综合上面的分析来看，现在我们就应该扬长避短，发挥个人优势，弥补个人劣势，抓住外部机遇，回避外部威胁，迎接挑战，以便更好地完善自我、发展自我。

　　五行动计划 　　作为一名大学生，在缺乏理论知识和社会实践的情况下，我想自己的理想和现实差距甚远。

为了能够顺利实现自己的理想，我应该在未来的大学生中，在努力学习好专业知识的前提下，有目的，有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍，以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。

同时，要做一个德智体美劳全面发展的大学生，不断地提高自己的综合素质。

　　至于具体的行动计划，我想自己还是应该要仔细得研究一下。

因为整个大一生活在荒废中度过了，心中不免有些后悔。

但是过去的终究会过去，没有什么挽回的余地。

现在我唯一可以做的，就是重新燃起对生活的热爱，充满青春的激情，向着明天的太阳，挺起胸膛，昂首阔步地走下去。

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个人职业生涯愿景规划范文<
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个人职业生涯愿景范文精选设计模板

　　职业生涯规划能让你的每一天都过得充实而有意义。

下面是我为大家带来的个人职业愿景 范文 精选，相信对你会有帮助的。

　　个人职业愿景范文精选(一) 　　一、前言： 　　一路走来的求学十二载，我们不懈扬帆，扬追逐之帆;
一路经历的风雨十二渡，我们期待起航，起明日之航。

正如老子在《道德经》中所言，“
九层之台，起于累土;
千里之行，始于足下。

”
　　是的，机会往往是垂青于那些有准备的人的。

因此，置身于大学校园的我们，是否已经开始为今后的求职就业“
累土”
，又是否已经开始对自己的职业做出相对合理的规划了呢?鉴于 职业规划 在我们今后的就业取胜中占据如此重要的地位，我选择了周老师的大学生职业生涯规划一课，并且通过一个学期的理论、案例学习与未曾间断的自我剖析，在学期末，我结合自身实际情况拟定出了这份职业生涯规划 报告 。

　　二、自我分析 　　我是一名09级法英专业的学生，河北与山西两省交融的北方血统铸就了我朴实而又热情的处世风格 　　1、性格分析： 　　我的性格属于内外并蓄而又较偏内向型，主要表现为：与熟悉的朋友相处不拘小节，但在生疏的人面前却稍显拘谨。

朋友们对我的评价是待人随和、乐于助人、礼节周全、举手投足都大方得体，这也是我对自己在待人接物、与人相处之中比较满意的一点。

另外，我对待工作和生活中的任何一件事情都非常细心，而且有着明确的时间观念和较强的责任感。

但同样需要看到，我对新环境的适应能力比较弱，不利于在一个新团体中开展工作;
另一方面，我的性格当中还缺乏一些必要的主动性和魄力性，常常是被动地接受任务，而很少主动地去寻找挑战。

　　2、兴趣分析： 　　我的兴趣比较广泛， 爱好 并且擅长各种文体的写作、软笔书法、播音主持以及健身 太极拳 。

其中，在播音主持方面，本学期我担任了法学院“
3。

15知识竞赛”
和“
模拟法庭”
活动的主持人以及体育 文化 节大型活动主持人;
在健身太极拳方面，本学期我作为法学院太极队的一员受 武术 协会邀请，在“
武术之夜”
中进行了太极表演。

但是在我的兴趣中，多见与文字有关而少见与数字有关的内容，所以为了提高自己的思维能力，我决定在今后多阅读一些金融、经济类的入门书籍，在培养兴趣的同时拓宽知识面、打开学习的思路。

　　3、能力分析： 　　通过近一年的大学生活历练，我在原有的素质基础上，进一步培养起了自己的学习能力和工作能力。

上一学期末，我的平均成绩在班里排名第一;
并且这一年以来，我在法学院学生会和校青年志愿者协会中均有任职，组织和参加了众多的校、院级活动。

但另一方面，我与人沟通交流的能力以及随机应变的能力还有待提高，这也成为了我今后学习生活中所应特别注重的一方面。

　　4、价值观分析： 　　我有着较为浓厚的家庭观念和社会责任感，上学期以来就一直参加志愿者协会每周定期组织的支教活动;
这个暑假还报名参加了赴西部下乡实践活动，并成功通过 面试 成为了一名“
准下乡志愿者”
。

我对生活充满热情和信心，尽管在努力的过程中会有挫败，但我乐观积极的价值观指导我看到美好的一面，并鼓励我一直奋斗下去 　　三、法英专业的就业方向及前景分析： 　　结合法英专业的培养目标来看，本专业今后的就业方向大致可分为两个宏观领域，即法学相关领域与英语相关领域。

其中，在法学相关领域的就业中，最优的组合是将英语作为法学工作的实用性工具。

以下，我分别针对这两个方面来做相关分析。

　　1、法学相关领域的就业分析： 　　就单一的法学专业领域而言，可求职的领域大致集中于以下几个方面：以公检法为主体的国家公职机构;
律师事务所或大型的公司企业单位;
科研机构的法学科研人员，以及高校的法学教师。

　　首先，谓之“
金饭碗”
的国家公检法机构，其用人标准也相应较高。

除了作为“
准入资格”
的司法考试之外，还必须通过国家统一的公务员招录考试。

但自2010年起，应届考生不得报考国家公务员及北京市公务员的政策规定，使大量法学专业的本硕 毕业 生不得不调整目标，改变选择途径。

　　其次，在律师事务所任职律师和在大型公司任法律顾问一职，除通过司法考试、拥有较强的专业技能之外，还必须具备极为良好的心理素质，以应对工作当中的巨大压力和激烈竞争。

　　最后则是科研机构中的科研人员和高校中的法学教师两个职业了。

此两职业由于其自身对专业知识深度的需求较强，所以准入的第一硬性要求就是求职者的学历。

通常情况下，进入科研机构和各大高校任职，学历需达到博士及以上。

这也为今后立志做科研工作或留校教书育人的毕业生指明了努力的方向。

　　在这里附加提一点，那就是英语和法学相结合的就业方向。

这要求求职者有较强的英语运用能力，特别是掌握流利的口语交流能力。

这样的话，则可以在外资所、跨国公司等企业从事涉外法务，收益较好。

　　2、英语相关领域的就业分析： 　　首先想说的是，因为自己较为感兴趣的是法学相关领域的求职就业，所以在此我就对英语相关领域做一个相对简单的就业分析。

　　那么就英语而言，其就业范围也是比较广的，涵盖着社会中各个性质的就业机构。

而最为主要也是最为常见的就是英语教师、翻译工作人员、外企职员、英语出版物编辑等。

　　首先，英语教师作为教师职业中的一大组成部分，除了要求有过硬的英语专业知识以外，还必须掌握标准的普通话、通过教师资格考试方能上岗。

这不仅要求我们法英专业的毕业生学好本专业知识，还要跨专业了解 教育 学相关内容，从而为成为合格的英语教师。

　　其次，就是英语专业毕业生中薪酬较高的翻译工作人员了。

但是，这对毕业生的英语听说能力、反应能力以及综合知识的广度都有极为严格的要求。

英语翻译从最宏观的角度可分为笔译和口译，而在口译当中又可根据翻译的具体模式分为同传和交传两大类。

鉴于翻译工作对基本功有很强的要求，所以对我们这些教学时间与练习时间平分予英语与法学两部分的学生而言，从事翻译工作的挑战还是很大的。

　　最后我把外企职员和英语出版物的编辑合在一起来分析。

此两个职业均需要求职者具有较强的 英语阅读 能力和写作能力，从而在大量的文件、 文章 审读过程中得以轻松应对。

　　四、职业选择分析： 　　1、个人职业选择目前最大的困惑：以个人现在的思维敏捷程度和应变能力，我仍然不确定自己能否出色胜任感兴趣的检察官职业或律师职业。

　　2、个人的职业选项(依据自己的喜好程度以及相关能力进行排序)： 　　(1)大学、中学教师;
　　(2)人民检察官;
　　(3)律师或 公司法 律顾问。

　　3、选择路径： 考研 　　4、选择理由： 　　SWOT分析表及SWOT 总结 见下页。

　　SWOT总结： 　　通过上述SWOT分析，我更加坚定了自己的求职三目标，它们依次是教师、检察官、律师。

　　首先选择做一名教师，是因为这一职业是自己最大的兴趣所在;
而且在高中与大学的学习、工作过程当中，我接受了很多教育学方面的培训与实际性的运用，对从事教师职业有极大的向往。

其次我选择的就业领域是检查机构和律师事务所，这是结合了自己现在的专业偏好、成绩倾向以及外部客观因素所决定的。

毕竟自己更感兴趣和更擅长的是法学专业，而且还结识很多已经就业的学长学姐，有利于帮助自己提供相关领域的实习机会。

　　最后，之所以没有选择英语专业方面的就业领域，一方面是因为我自己在英语听说读写方面还存在着一定的不足，短时期内在英语这一领域取得超过法学领域的成绩是比较有挑战性的;
另一方面，也是最为重要的一个方面，就是因为我的兴趣点不在英语上，所以并不想在今后投身于一个兴趣度较低的行业工作。

　　综上，我今后会结合上述既定方向做针对性的努力，使自己在求职就业之前具备该岗位所要求的基本能力。

　　5、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件： 　　(1)工作内容： 　　中学教师和大学教师虽然都是涵盖于教师领域的岗位，但其工作内容还是有较大差异的。

中学教师的工作内容主要是做好大量的备课工作、讲授新课、批改作业、自习辅导、学生的生活安排等，是侧重于基础性的教导工作。

而大学教师，其工作内容虽然也有备课、授课这两项，但其侧重点则偏重于引导学生自主学习，因此较中学教师而言自然轻松很多。

　　(2)胜任条件： 　　教师职业一般对应聘者的学历要求较高，在一些大中城市，重点中学教师往往需要有大学本科以上学历(最低不得低于大专学历)，并且近年来还呈现出教师平均学历整体升高的趋势。

而大学教师的学历则要求更为严格，通常需要硕士研究生及以上学历。

其次，除了最为基本的专业知识和教学能力之外，从事教师职业的人还需要具备一定的耐心和较强的责任感。

最后，教师这一岗位需要求职者有无私奉献的精神，从而能够全身心地为教育事业的发展进步、为人才的培养做出贡献。

　　6、与职业选择目标的差距： 　　就目前自身情况而言，我与自己的第一求职目标，即中、高校教师还存在一定的差距。

主要表现在：虽然我自高中以来就陆续接受过多次专业教师进行的讲课方式培训，并且在本学期还接受了我校教育学院老师的教育学相关课程培训，但毕竟我的专业不属于师范类，因此平日的大部分时间还是不能系统地进行教育学、教育心理学以及讲课方式的正规学习，所以在教育专业方面还是有所欠缺。

另外，我的教育背景在今后求职过程中也并不占据优势。

所以，我必须努力通过一切可以提高自己相关能力的 渠道 去完善自己;
如果今后能担任高校法学教师，那必然是对我而言的最好归宿，所以从现在开始，自己就必须在夯实法学基础的同时，培养自己教师方面的资格和能力 　　五、未来三学年的行动计划： 　　现在的我，已经是一个站在大一末尾的学生了;
作为法英专业的一名本科生，结合未来的求职就业倾向，我为自己今后三年的学习生活制定了如下的宏观计划： 　　1、2010年暑假：7月3日~17日参加学校大一年级统一 军训 ，力争在军训过程中培养起自己的纪律心、责任心和不怕苦难的精神。

7月19日~8月5日，随同校西部实践社赴陕西延安开展下乡支教活动。

8月10日~8月15日，赴山西省晋城市进行暑期 社会实践 调查。

8月16日~9月6日开学前，撰写社会实践调查报告，同时自学大学高数基础知识。

　　2、大二上学期(2010。

9~2011。

1)：提高自己的英语听说读写能力，关注各种英语竞赛的信息，选取自己感兴趣的赛事积极报名参加;
同时，夯实法学专业知识基础，大量阅读法学原著。

另一方面，继续积极参加院级、校级活动，争取在自己致力已久的青年志愿者工作领域中做出突出的成绩。

　　3、2011年寒假：利用一个多月的寒假时间强化自己的英语，为专业四级考试做好充分的准备。

同时，借阅计算机知识相关书籍，备战计算机二级考试。

　　4、大二下学期(2011。

2~2011。

6)：力争以优异的成绩通过英语专业四级考试，通过计算机二级考试。

同时，不能放松自己的法学知识学习，强化法条的记忆，并且努力提高自己学以致用的能力。

在学期末要留心联系暑期实习单位，并为暑假实习做相关准备。

　　5、2011年暑假：暑假前期到已联系好的单位去做实习工作，后期整理实习心得、总结实习 经验 教训，同时开始仔细考虑、并且和家人商量今后自己的发展方向，向家人表明自己决定考研的态度及大致的准备计划。

　　6、大三上学期(2011。

9~2012。

1)：加强文化课的学习，为争取奖学金和保研机会而努力，同时为考研开始做初期准备工作，即在平日专业课的学习中，伴随回顾大一、大二时期所学的法学知识。

　　7、2012年寒假：继续强化自己法学知识的记忆，使知识达到系统化的程度。

　　8、大三下学期(2012。

2~2012。

6)：全身心地投入到考研的准备当中。

　　9、2012年暑假：前期做一次短途旅行，放松自己的身心;
后期继续为考研做相关准备。

　　10、大四年级(2012。

9~2013。

6)：在准备法学及英语毕业论文的同时，等待考研成绩的揭晓，并且做好第一志愿的面试准备或第二志愿的调剂准备。

充分享受大学最后的一年时光! 　　六、结语： 　　荀子曾言，积土而为山，积水而为海。

　　是的，在此我还是想说：机会总是垂青于有准备的人。

　　那么，此刻我们用心做好这份职业生涯规划报告，就是在为自己今后的求职就业奠定基础。

最后，我想对大家说，同时也是想再次告诉自己：明确方向，细化目标，扬梦想之帆，起未来之航! 　　个人职业愿景范文精选(二) 　　我真的感觉到了规划的重要性，也体会到我自己规划能力的有限，真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。

我相信，只要能够按照我自己的规划，走完大学的四年时光，即使没能到达预想的效果，我也就真的没有什么遗憾了。

　　前言 　　我从不甘做一个平凡的人，每天起床照镜子，我都坚信，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

所以，我必须时刻做好充分的准备来迎接新的挑战 　　确切地说，我已走过20个秋冬，19个春夏。

这之间的各种历练使得今天的我成熟起来，越来越觉得肩膀上的责任与义务的重大和沉甸甸!!我已成人，应该独立自主，一是做自己想做的事，实现梦想;
二是创造财富，报答社会。

　　大学生活不知不觉的已过掉了四分之一，说实话每天都很忙碌紧张，没有荒废掉时间，我已给自己规划了至少大学四年的学习、活动内容和奋斗目标，我到底想要达到什么样的目标，四年之后我到底想成为什么样子，我能成为什么样子，通过怎样的努力我才可以达到目标，这些我都明白一些，并且我也很认真的努力的做着。

但我也很容易在这种虚与实结合的情况下，我的心灵经常会陷入一种巨大的矛盾与困惑。

回想起来，有时候搞不清自己究竟在做什么。

　　一、自我分析 　　我典型的 B型 血 处女座 ，具有乐观及直率的特征，行动非常积极，不过略微缺乏预先周密计划的谨慎态度。

做事非常有条理、有计划而且谨慎，最厌恶半途而废，无法贯彻始终的人。

可爱、懦弱、常常为没有达到尽善尽美而感到内疚和不安。

处女座的人总是试图将自己的激情和冲动置于理智的控制之下。

这种矛盾冲突性格，就是这些对立的性格，时时在我的心中激荡，使我做事时经常会对自己的行动怀疑，不断地瞻前顾后，往往造成心烦意乱，犹豫不决的情况。

与我初相识的人，可能会觉得我这个人很乐观，快人快语，容易相处，而事实上，我的内心深处却隐藏了过份谨慎这不为人所了解的一面。

对于工作我绝不会偷工减料，一定会很规矩地完成它，而且如果没有亲自看它做好，便觉得不放心 　　。

但日常生活中的事，就大不相同了，我经常会丢三落四，要不就迷迷糊糊，而显得有点儿懒散。

我对事情的态度也是相当矛盾，有时在一秒钟前觉得难以取舍，而一秒钟以后却又豁然开朗，有时的确有"
天下本无事，庸人自忧之"
嫌疑。

虽然，我常告诉自己要过自由自在的日子，不受任何牵绊。

可是，事实上我内心里在意的东西实在太多了，我好面子抛不开形式和传统束缚，平心而论我并没有得到自己预期的心灵解放。

我的另一个特征是求知欲旺盛，是个用功的学生，对问题总是用心研究，我在求学态度上也不偏执，对很多事情都有兴趣学习，也可能会特别喜好分析性的研究。

我对小事情能够掌握得很好，在需要抓住提纲挈领的大问题时，就显得心有余而力不足。

有时，我对事情的看法会因分析过度而拘泥于细枝未节，十分放不开。

　　我做事主动、意志坚强，不达目的不罢休。

对自己有较高的期望值，重大局，不贪小利，较少感情用事，有较强的责任心。

愿意主动影响、控制或引导他人，愿意干预他人的情绪、做事方式、进度，期望结果可控，希望处于那些能够表现个人影响力的职位上，非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置。

　　二、职业选项 　　文艺团体、留校任教和从事音乐表演、教学，也有一部分学生选择考研和 出国 深造。

　　三、决策理由 　　优势S：参加文艺团体的优势在于有了稳定的工作和收入，可以进入比较稳定的生活状态。

留校和从事音乐表演、教学是出于老本行，因为熟悉套路所以不会有太多工作负担。

选择考研和出国深造的，可以更加增强自己的专业水平，达到更高的艺术层次。

　　劣势W：参加文艺团体固定收入少，留校任教、从事音乐表演教学演出机会少出国深造费用高，投资大，相对的产出不一定会多。

　　机遇O：入团可以有更多和外界交流的机会，从而带来更多的机遇。

留校任教的发展机遇少不好把握。

考研可提高专业水平，为以后的发展铺平道路。

出国深造可以更多得到国际机遇。

　　风险T：参加文艺团体淘汰率高。

留校任教、从事教学教师及学生之间竞争力大。

考研出来也不一定就能拿到好工作，对于搞表演的来说，两年时间，是最美的青春时段。

出国深造花销大，变动大，不安定因素太多、风险大。

　　四、我目前的差距 　　专业技能技巧和理解、处理音乐能力欠缺，需加强。

　　作为搞中国乐器的一员，对于中国传统音乐了解太少了。

　　写作、语言、文字能力表达较差。

　　外语听、说、读、写能力有待提高。

　　事实上，任何专业的学生，其实际就业方向与就业目标都有一定程度的差距。

就我们音乐表演专业而言，真正的差距在于程度上而非方向上。

　　比如，我们都希望毕业后能够进入国家级的表演团体，能够高水平的发挥自己的表演技巧，能够获得观众的肯定，从而拿到高薪。

但是，现实却是，大部分毕业生步入了比预期中低一档次或更低的表演团体。

只有部分非常优秀或者有门路的毕业生得到了自己满意的工作，也在以后的音乐表演生涯中充分的发展了自己。

　　五、对策及计划 　　我的对策 　　1、学好本专业。

我所学习的社会学专业为纯实践性高于理论性的专业，这使得我们在理论知识方 面相 对于 其它 专业学生有一定差距。

但是由于我的专业就业方向也主要是在一些实践性较强的部门，所以对于本专业实践技能和理论的学习对于我们的专业而言有着最重大的意义。

而且企业选人的时候对GPA要求也很高，所以绝对不能放弃本专业的学习。

　　2、关注最新消息。

音乐表演领域是一个与时代发展紧密结合的产业，其变数交大，发展日新月异。

所以要多关注国家最新发布的消息，多渠道多领域的了解这个行业，永远走在时代的尖端，也是对我们音乐表演人才的基本要求。

　　3、旁听管理专业的课。

大学是一个相对宽松的环境，任何一个人都可以学到自己想要学的。

多听听管理学院的课，或许可以对自己有帮助。

学无止境，大学本身就是一个打基础的阶段，应广泛涉猎厚积薄发。

　　4、广泛阅读文化类书籍，以提高自身文化素养。

这对于本身文化素养不够的我来说有着莫大意义。

因为我将来希望考艺术教育或艺术管理专业的研究生，这就要求我在文化素养方面有一个质的提升。

目前国内外许多一流大学都开设了这个专业的研究生，虽然录取人数非常少，但也说明了对人才的高要求。

所以要好好学习外语等公共课，勤奋阅读专业书籍，为考研作好充分的准备。

　　5、广泛接触相关人才。

因为经常有演出或比赛的机会，在各种演出场合经常会看到这方面的人才。

要广泛接触，深入交谈，了解行情和最新消息，对今后从事这一领域会有很大帮助。

　　我的大学四年规划 　　1、大一尽快熟悉并适应大学生活，和老师同学搞好关系。

努力学习文化课和专业课的知识，为今后打好基础。

利用暑假时间回家做本专业的教师，为以后工作积累经验;
每天练琴5个小时以上;
每个周日来北京找专业老师上专业小课，尽量快的提高专业技能;
假期里自学基本作曲技法，和声、复调、曲式、配器作曲四大件;
买一把小提琴为下学期的学习做预备联系。

　　2、除了学好本身专业外，最应该增加外语听说读写个方面的能力，争取大二上学期考过英语四级考试。

此外，我还想把小提琴作为第二乐器来学习，找小提琴老师选修小提琴。

　　在学术论文的写作方面，应该努力去学习。

多看看这方面的书籍，多与老师沟通，多进行实际的写作，努力拿去发表见报。

　　3、大三出去打工，增加社会实践经验。

我想在大三这学年可不多，开一家餐饮业的店，自主创业当总裁。

利用周六周日时间去参加新东方外语学习，争取考过英语托福。

　　3、大四好好准备毕业音乐会及考研和找工作。

走出校门去实习，增加自己的实习经验。

　　六、结语 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

任何一个追梦的过程都是艰难的，但敢于追求自己的梦想，本身就是一件幸福的事情。

虽然本科阶段未能学习自己感兴趣的专业，但不代表我不可以有追梦的勇气。

机会总是光顾于有准备的人，所以我从现在开始就要为了自己的梦想而努力。

人只有做自己真正感兴趣的事时才会有源源不断的动力和创意，所以在自己的领域让自己变得突出，不仅是个人价值的体现，也是快乐的源泉。

希望我在这条追梦的路上可以一直勇敢走下去，可以坦然面对所有艰辛，可以快乐的做自己想做的事情。

总有一天，我会成为中国最好的音乐人!这就是我的梦想。

为提高地理本科师范生和学科教学(地理)研究生的职业认同感与职业幸福感，对其学业生涯进行有利的指导与点拨，2019年12月10日我院张广花老师特邀河南大学附属中学的薛升远教师前来座谈。

薛升远老师，自毕业以来坚守岗位32年，...。

个人职业愿景规划简短怎么写？

个人职业愿景规划简短：一、自我剖析认识自我就是进行自我探索，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我定位，这样才能扬长避短，精益求精。

（1)性格分析：优点：有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。

缺点：做事过于较真，容易拘谨在细部，面对重大的抉择比较没有自信。

（2)个人兴趣：喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一起集体活动。

（3)个人能力：曾任职班干部，组织能力较强，有一定的协调能力，曾参加多项校园活动，策划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“辩手”称号，获取多项奖学金，取得“三好学生”称号等等。

二、环境分析（1)家庭环境：家庭经济条件中等水平，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。

家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展，成为一名设计师。

（2)学校环境：我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东西，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本。

目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程：人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习平台。

（3)社会环境：我国的经济水平日益提高，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争激烈。

主要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越高，对学历要求越来越高，经验要求越来越丰富，实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全面发展。

三、理想职业目标的确立（1)目标职业名称：园林设计师。

（2)工作内容：园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

（3)就业和发展前景：由于历史的原因，七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。

从七十年代后期开始，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。

我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人，而高级园林设计师更是少之又少，而现在我国经济发展形势转好，对这方面的需求就会增多，以应对当今社会的需要，需要培养更多的园林设计专业人才。

四、职业生涯规划设计1.职业定向通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。

A.做一名高级园林设计师，并在该领域内取得一些成就。

B.做一名规划专业教师，并在教育领域有所建树。

2.确定职业目标和路径（1)近期职业目标：功过英语六级，考上研究生，或在设计公司找到工作，成为一名初级设计师。

（2)中期职业目标：顺利读完研究生，工作一段时间积累经验，并开始创业。

（3)长期职业目标：继续进修，如果有机会，争取出国。

3.制定行动计划（1)短期计划正在进行考研的复习，同时希望能通过英语六级考试，考研成绩一出来如果理想则好，若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标，考研的事情再议。

（2)中期计划在规划公司进行具体方案设计，积累经验。

考上研究生，并创立自己的公司。

考取中级级园林设计师相关证书，争取成为大学教师。

（3)长期计划继续进修，取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。

成为大学教师，并出国进修或工作。

4.备选方案如果在某一时期不能实现自己的阶段目标，就要重新定位自己，如果是自身条件问题，应当考虑更努力的投身学习中，寻找自己的不足。

比如说考研，能否考取是个未知数，但我一定会竭尽全力的，即使终失败了我也无怨无悔。

若考研成功，我会更加发奋努力；
当然，如果考不上，也不泄气，参加工作，在实际经验中也能收获很多，依然有很大的发展空间与潜力。

五、调整评估所谓“计划不如变化”，在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生改变。

在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整，以让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。

在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。

要取得事业上的成功，重要的是要不断更新知识、提升能力，才能保持自己的职业竞争力，逐步达到自己设定的职业目标。

职业生涯规划目标怎么写？

职业生涯规划目标，首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标进行分化，根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

职业生涯规划对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标。

职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。

职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。

扩展资料：按时间的长短跨度区分，目标通常可以分为三类：短期目标、中期目标和长期目标。

（1）短期目标。

是指期望在1年内达到的目标，短期目标通常全面又具体。

（2）中期目标。

是指期望在2～5年内达到的一些目标。

（3）长期目标。

是指期望在5～10年或更长的时间内达到的一些目标。

参考资料来源：－职业生涯规划。