侃侃而谈句式(侃侃而谈句式翻译)-稻草人资讯

A B A B式有哪些

a bac句型有哪些

abac对应的是一种词型而不是句型，这点需要你理解到位了。

符合abac的词型有碍手碍脚、毕恭毕敬、半信半疑、暴饮暴食、笨手笨脚、不慌不忙、不知不觉、彻头彻尾、称王称霸、诚惶诚恐、诚心诚意、大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、大摇大摆、大彻大悟、风言风语、非亲非故、怪模怪样、古色古香、绘声绘色、患得患失、将信将疑、戒骄戒躁、可歌可泣、快人快语、美轮美奂、能屈能伸、蹑手蹑脚、疑神疑鬼、难兄难弟、平起平坐、任劳任怨、人山人海、如火如荼、如诉如泣、若隐若现、十全十美、速战速决、善始善终、惟妙惟肖、我行我素、无影无踪、无忧无虑、无边无际、疑神疑鬼、忧国忧民。

烛之武退秦师

首先看这个题目，有三个点需要注意，第一个烛之武，这个人是不是姓烛，名之武呢，课文当中有个佚之狐，它俩是类似的，都是把“烛”“佚”这两个地名当作姓氏，中间的之没有实际意义，只是起到承接作用；
第二，退，它是动词的使动用法，“使……退却”；
第三，我再提问一下，“师”是什么意思呢，是军队，注意实词的积累。

再看作者左丘明，鲁国史官，本文是《左传》的节选，初中的《邹记讽齐王纳谏》也是出于此。

另外还要知道“春秋三传”，《左传》《公羊传》《谷梁传》。

了解并且记住这些文言常识，有助于我们做文言文常识第13题。

第一句，“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。

晋军函陵，秦军氾南”。

第一段就两句话，我们看晋侯秦伯，在古代，古人按照爵位进行划分，“子，侯，公，伯，男”五个等级，按照次序，不能错乱，所以我们能不能说秦伯、晋侯呢，当然不能的。

无礼于晋，贰于楚也，注意一下，怎么翻译，因为它对晋国无礼。

来，划分主谓宾，剔除之后，主谓直接，必定为状语，我们看这个句子是不是把状语挪后面了，这叫啥，状语后置，同理，贰于楚也，来，我们找个人划分。

“晋军函陵，秦军氾南”，来，这个怎么断句，找个人提问下，好的，请坐。

我们看这个军怎么翻译，晋为名词，涵陵为地名，两个名词直接，怎么把一个句子连成一块，一定得有一个动词，所以军啥意思，驻扎，拿个笔，记一下，名词作动词，驻扎。

烛之武退秦师

晋文公以流亡期间郑文公曾无礼于他，而今又依附楚国为由，联合秦穆公包围郑国，晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。

两个大国合围之力，郑国无法抵抗。

面临国家危难之际，佚之狐向郑文公推荐烛之武，“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。

” 烛之武夜缒而出，意在解郑国灭国之困。

可是见秦伯后，他以秦国的利害关系为出发点，从三方面分别阐述，只字不提郑国自身请求。

第一方面: “越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

” 秦国与晋国毗邻，而郑国与晋国相邻。

烛之武说“秦国想越过晋国把远方的郑国作为自己东边的边邑是困难的。

灭掉郑国只会给晋国增加土地，而邻国越雄厚，秦国就越薄弱”。

东进一直是秦国历代君主矢志以求的，晋献公去世后，晋国发生“骊姬之乱”，里克联同邳郑父连弑奚齐、卓子二君。

秦穆公趁此机会“三置晋君”，一开始就立夷吾还是重耳秦国朝堂展开了讨论。

百里奚就立二人的利弊分别陈述，最终穆公选择立贪欲的夷吾，是为晋惠公。

后由于晋惠公背信弃义，晋怀公偷逃回国，秦穆公又改立重耳为君，即晋文公。

可是文公继位后结果远远超出去秦国的设想。

晋文公继位为君，学习齐桓公以“尊王”为号，平周乱，迎周襄王复位，在城濮之战大败楚军，于践土会盟各诸侯，成为继齐桓公之后春秋的第二位霸主。

秦穆公扶持重耳的本意，是想使晋受控于秦，听命于秦，但是事与愿违。

碍于晋国所阻，秦国也吃尽苦头，东进的步伐因此停滞不前。

烛之武的一句“邻之厚，君之薄也”一语中的，正中其怀。

灭了郑国使晋国更强大，这不是秦国想要的，反而恰恰是秦国所担忧的。

第二方面: “若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

” 烛之武继续说道“如果秦国饶恕了郑国，并且把它做为东边大道上的主人，那么郑国就会为秦国来来往往出使的人提供各种便利。

”虽然眼前一时受制于晋，可是秦穆公明白秦国不会放弃东进的宿愿。

所以如果郑国可以为秦国以后来往出使提供便利，那么便是为以后挥师东进奠定基础。

正如同一个饥饿许久的人不会拒绝递过来的食物，郑国提供的这种“便利”恰好说动了秦穆公的心。

第三方面: 烛之武最后使出杀手锏，说道“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。

” 晋惠公曾许诺秦国，若立他为晋君，则将河西八城割让给秦国，可是他刚一回国便背信弃义，不肯割让许诺给秦国的河西八城。

惠公四年，晋国发生饥荒，仓廪空虚，决定向秦国买粮，秦穆公没有作壁上观，说：“负我者乃晋国君主，与百姓何干？寡人不忍因君主之故而迁怒于民。

”于是不计前嫌，运粮的白帆从秦都雍城到晋都绛城，八百里路途首尾相连，络绎不绝。

可是第二年，当秦国发生灾荒，晋国却再次忘恩负义，趁机出兵攻打秦国，引发“韩原之战”。

这些陈年旧怨，都是秦穆公心中久压未消的余恨。

晋国能一而再再而三的背信弃义，贪婪之心可见一斑。

晋国，东邻郑国，西邻秦国，若是如今灭了郑国，唇亡齿寒，那么晋为刀俎，秦为鱼肉，秦国将日日如坐针毡。

一场外交战，烛之武以退为进，将“存郑对秦国有益”分析的透彻，逻辑清楚，层层递进。

化干戈为玉帛，说动秦穆公与郑人结盟，留下杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还，晋军也离开了郑国，郑国之围被解。

在战乱频发的春秋战国时期，很多时候“三寸之舌，强于百万雄兵；
一人之辩，重于九鼎之宝”。

2011年高考语文试卷及答案湖北语文卷

湖北省整理版： A卷、1-5：B、A、C、C、B AB卷的 6-8是一样的 DDB A卷 10-12 DBA B卷 1-5 CBDDA AB卷的 6-8是一样的 DDB B卷 10-12 DCA 9题 .（1）梁柱问过渡部分结构部分减少剪力消除了梁折断的危机（2）把每一构材料的做法，天然材料休整的程度等都规格化（3）关于硅石墙壁门窗油饰，屋瓦等方面的“石作做法”，彩画做法“瓦作做法”学 13.（1）古代埋葬死人，用柴草厚厚地把他包裹起来，将其葬于山野之中，既无封土堆，又不树立墓碑，后世的圣人用棺椁来替代这种情况（2）在这之后牧童丢失了羊，羊进入了墓室的通道，牧童拿火把照着寻找羊，不小心失火烧了始皇的棺椁（3）孝文皇帝放弃了筑坟的礼节而简单地埋葬，用节俭安定神明，可以把这作为准则 14题：(1)和风细雨（2）1.点明中心 2.承上启下（3） 1.刘诗通过写雨映寒空，山深树幽，倚楼眺望的一幅水墨画，运用白描手法，永优美 2.苏诗通过写横风斜雨，潮江涌动，运用比喻手法，写出了雨前，雨后二个壮观美景 15题（1）、狂人日记、（2）川端康成、（3）、①振长策而御宇内、②举类迩而见义远③烟光凝而暮山紫（4）别时茫茫江浸月 16题 . C 17题.（1）运用幽默诙谐语文，生动形象（2）大量运用动词于短句，短小精炼 20.让校园永远明朗清净，让心灵不受烟雾缭绕 18.1对于赵树理对“你”“你”使用的态度的细节描写，看似“较真”，从侧面写出他正直，对性别歧视不满。

2 赵树理喝酒、划拳细节的描写，细致而有力，划拳场面如在眼前生动 19.赵树理和老舍幽默的不同，及其他的幽默在小说中的体现. 作用：从他小说中“幽默”的体现及城乡差别的感受，突出赵树理爱憎分明及对农民疾苦的不满 20.让校园永远明朗清净，让心灵不受烟雾缭绕 21（1）公路运量聚减，铁路大幅上升（2）铁路速度提高，且经济，安全，省时。