既是也是造句,妈妈既是也是造句
什么既什么也什么造句
1、暑假到来,我的心情是既放松也开心,假期生活丰富又有趣 。
2、太阳花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵。
3、父亲对我的伤,既包含了痛,也包含了爱。
4、对于学习,我们既要有合理的计划,也要有现实的努力。
5、临近考试了,我们既要努力学习,也要顾惜自己的身体。
6、我们要正确看待自己,既不能自高自大,也不能自轻自贱。
扩展资料:既......也......属于并列关系的关联词。
关联词:所谓关联词,就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
它有如下特点:第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二,关联词语性质复杂。
第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
并列关系:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
用既什么又什么造句
1、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。
2、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
3、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。
4、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
6、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。
7、阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。
8、这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

9、她既学习好又守纪律,既美丽又善良。
10、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
11、我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。
12、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
13、这种文具既美观,又实用;
既省钱,又环保,哪天我一定也要去买一个。
14、今天的太阳既大又圆,既亮又热!15、这个苹果即好看又好吃。
16、我们是一名学生又是祖国的花朵,我们要好好学习。

17、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
18、这孩子既可爱又聪明,真是讨人喜欢。
19、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
可爱,既温馨又多彩。
20、父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。
21、他既大方又稳重,既成熟又谦虚。
22、这种文具既美观,又实用;
既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
23、这块面包即香又软,即多又便宜。
24、春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。

25、这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服。
26、这只宠物狗既忠诚又可爱,全家人都很喜欢它。
27、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
这里既风景宜人,又绿柳成荫。
28、暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。
29、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。
30、今天的作业既多又难,我既着急又烦。
31、小于连既聪明又勇敢,用智慧和勇气救了全城的老百姓。
32、既已决然而去,又何苦回心转意。

33、这个女生既学习成绩优异,又助人为乐。
34、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
35、既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。
36、场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。
37、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间,令人无限怀念。
用“是……是……是……也是……”造句?
用“是……也是……”造句1. 养成好习惯是良好生活的体现,也是一个人素养的表现。
2. 夏天的夜晚,是宁静的,也是美丽的。
3. 学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
4. 倾听是对别人的尊重,也是对自己品德的一种修养。
5. 春天,是百花齐放的日子,也是百鸟争鸣的时间。
6. 太阳是万物生长的根本,也是光明的源泉。
7. 快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉,也是一种精神上的愉悦。
用“是……是……是……也是……”造句
1、又是秋高气爽时,是金黄的季节,是收获的季节,是农民喜悦的季节,也是劳动的得以回报的季节。
2、又是一个中秋节,是一家团圆的日子,是共赏圆月的佳节,也是游子思乡的夜晚。
3、学校是学习的天堂,是孩子的乐园,也是我们成长的家。
4、勤奋是通向成功之门的道路,是照亮成功之门的明灯,也是打开成功之门的钥匙。
5、这个人是我的慈祥的父亲,是我妈妈的值得依靠的丈夫,也奶奶的孝顺儿子。