珍惜生命的素材(珍惜生命的素材事例)
生命的意义 素材
生命，我们都拥有，可它的意义是什么呢？生命是奇迹。
一条丑陋的毛毛虫，是那样的不起眼，无人关注，但它经过一段痛苦、漫长的蜕变，会成为一只美丽的蝴蝶，当它从茧里爬出来成为蝴蝶的那一刻，真是充满了奇迹。
生命是拼搏。
一朵花儿绽放，人们只在乎它开放时的美丽，几乎无人去想它开花前的努力，从一颗普通、平凡的种子，长为一颗小苗再绽放花朵，它用了多少努力啊!每一滴水，每一缕阳光，每一个机会，它都要抓住，不停地拼搏，让自己成长。
花朵绽放，背后有多少拼搏的故事。
生命是坚强。
小草，在岩石缝中，在小路旁，都有它们的身影。
无论自己的生命多么渺小，它也要顽强地活着，即使没有园丁的照顾，也依然茁壮生长。
小草，用翠绿向人们展示着坚强。
生命是执着。
当飞蛾被抓住，它为了保护自己的生命，会尽力逃脱，尽管可能失败，但仍要全力挣扎，执着地抓住每一线希望，不到最后绝不放弃，这就是生命的执着。
生命是奇迹，生命是拼搏，生命是坚强，生命是执着。
当然，一样的生命在不同的人手上，会体现出不同的价值、散发出不同的光彩。
生命的作文素材
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!下面语文迷为大家整理关于生命的作文素材，供大家参考。
关于生命的名言 没有比生命更宝贵的东西，生命想像不到地短暂。
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杜伽尔 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
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西塞罗 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。
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车尔尼雪夫斯基 生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。
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裴多菲 什么是生命?它并不是像冷酷的理智和我们的肉眼所见到的那个模样，而是我们幻想中的那个模样。
生命的节奏是爱。
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罗曼?罗兰 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
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赫伯特 人应有某些比生命更重要的东西;
否则生命本身也将空虚艰辛。
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赛姆 我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。
人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。
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屠格涅夫 不要在犹豫和恐惧中浪费生命。
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爱默生 成长是生命的唯一见证。
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纽曼 当我活着的时候，我要做生命的`主宰，而不做它的奴隶。
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惠特曼 对很多人来说，生命中最长的历程是从依赖他人走向独立。
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琼斯 对自由的热爱与生俱来，甚至生命本身也只是上天的次要恩赐。
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德莱顿 记住，每人每时每刻都是在失去自己的生命时光。
现在就是永恒，得失全在飞逝之间。
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奥雷利厄斯 克服对死亡的恐惧，你就拥有了你的生命。
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梅瑞狄斯 生命不是以时间来度量的，而是以思想和行为来衡量的。
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卢伯克 生命就像一台戏，长短无关紧要，好坏就看演员。
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塞内加 文章 生命的意义 暮年的国王心绪惶惶，他下令要全国的学者探讨生命的意义，并写出结论。
学者们完成的《论生命的意义》是一本巨著，国王没有精力和时间阅读，就要求编书的人摘述提要。
学者们再三推敲，把《论生命的意义》缩写成一本小 册子。
无奈这时的国王已经病危，无法阅读。
“
生命的意义到底是什么?”
他要求一位年老的哲学家用一句话作答。
据说，这位老哲学家在国王耳边轻轻地说：“
生命的意义就是：一个灵魂来到世界 上受苦，然后死亡。
”
国王听了，溘然而逝。
生命的意义真是如此吗?后据确凿可靠的考证，以上这段记载遗漏了一些重要的字句。
那位老哲学家最后向国王报告的全文是：“
生命的意义就是上帝派 遣一个灵魂到世上来受苦，然后死亡。
可是由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。
“
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“
人之生也，与忧患俱来。
”
但是所有的仁人志士撒手西归之际，世上的灾难、缺陷、危机，可能会比他呱呱坠地时要少一些，如水灾得到防治，疾病得到预防，人与人之间的沟通方式越来越便捷…
…
难道不是吗? 【核心智慧】 “
生命的意义到底是什么?”
在世上受苦，然后死亡。
“
受苦”
“
死亡”
本就是生命的意义!每个人来到这个世界上走一遭，都要遭受各种各样的苦痛，可是生命的意义不止于你遭受的苦痛、死亡，更在于你“
所受过的苦，后人不必再受”
。
只要想到这里，就算我们正在受苦，心里或许也能有几分宽慰。
这些苦，不知道哪些幸运的后人不必再受。
当我们享受生活的美丽的时候，也能常常心怀感念地想起：这样无忧无痛的日子，是有多少承受苦痛的前人为我们换来的? 你愿承受什么苦痛，使你“
所受过的苦，后人不必再受”
? 【应用方向】 追索 苦难与灵魂 惠及他人 忧患与人生。
珍爱生命的作文素材
生命是如此珍贵， 它使你求生勿废。
生命仅有一次，没有再来的机会，因此我们要珍爱生命。
下面是我为您整理的关于珍爱生命的 作文 素材，希望对您有所帮助! 珍爱生命的作文素材一 珍爱生命，就是在屈指可数的有限时间里不断开拓，尽情地去创造。
有一位哲学家曾说过：“
人类的天性就是不断地创造和开拓，就像春蚕不得不吐丝，小鸟不得不清唱枝头一样。
”
有了创造，才会有物质的新积累，幸福的新资源;
有了创造，爱情的基石才会更牢固，家庭的港湾才会更温暖。
正如杏林子说的：“
虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们获得更为充实，更为光彩有力，却在于我们自己的掌握。
”
创造是生命的源泉，创造让我们的生命散发出璀璨光芒! 珍爱生命，就是要快乐。
在忧愁中度日，人会日渐衰老，生命就不会有意义。
凡事要看到好的一面，西塞罗说过：“
应该笑着面对生活，不管一切如何。
”
也正像我的座右铭一样：“
快乐，就是生活的基石。
”
生活，就是要充满阳光! 珍爱生命，就该珍爱家庭。
家庭是孕育我们生命的摇篮，那里有创造了我们生命奇迹、哺育了我们健康成长的父母亲…
…
那里的一切都是我们珍爱的对象。
珍爱生命，也应该珍爱宝贵的友情。
如果说创造是生命的源泉，家庭是生命的港湾，那么友情则是生命的动力。
拥有了友情，我们的快乐便有人共享;
拥有了友情，我们的忧愁便有人分担;
拥有了友情，你再受了委屈时，他们是你的倾诉对象;
在你快乐时，他们是你的忠实的听众…
…
没有友情，我们的创造天性就会缺乏动力;
没有友情，我们渴望沟通的心灵就会干涸;
没有友情，我们健康的生命就会留有缺憾…
…
珍爱生命，就是在有限的生命中发挥出无限的价值;
珍爱生命，就是每天都拥有一个快乐的心情，一个美好的心态;
珍爱生命，就是珍爱我们的家庭，让疲惫的心灵在爱的港湾里得以休息;
珍爱生命，就是珍爱属于自己的那份永远的友情;
珍爱生命，就是…
…
珍爱生命的作文素材二 人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种种考验。
一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然，看到了一个引人注目的标题“
一个男子跳楼自杀”
,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。
我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说：“
那人真傻,我再想不开都不用去自杀。
”
是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢? 事后我一直在想：“
这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”
。
尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。
再说一个的人生那会没有坎坷呢? 再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。
一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。
人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。
我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。
古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。
自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。
更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。
生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。
生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。
珍爱生命的作文素材三 人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;
在临死的时候，他能够说：“
我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—
—
为人类的解放而斗争。
”
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(苏联)奥斯特洛夫斯基 生命对于我们每个人只有一次，我们要珍惜生命。
生命是短暂的，我们要珍惜生命，让这有限的生命发挥出无限的价值。
现实生活中有许多人在浪费生命。
例如有许多中学生整天沉溺于网吧，要么打游戏，要么网上聊天，要么在网上搞些不健康、不文明的活动。
他们不分上午、下午或晚上，有的是彻夜不归。
没有钱上网，他们竟省下爸爸妈妈给的早餐费，有的发展到向同学借或要，更有的进行盗窃、拦路抢劫，走向犯罪的道路。
他们这样做既耽误了学业，又伤害了身体，更毁了前程。
这难道不是在浪费自己的生命吗? 社会上有许多人人为地破坏环境，到头来，必然受到大自然的惩罚。
在这里我举两个例子：一、在黄河两岸，一些树木被人乱砍滥伐，结果造成水土流失,黄河的河床逐渐升高，一到夏天，河水涨满了，就会冲到庄稼地里去，这样既毁坏了庄稼，又伤害了人们自己。
二、我们学校的门前有一条小河，里面有许多鱼。
现在清澈的河水被污染了，变成了一条浑浊的河。
鱼也被污染了，鱼喝了污染的水，我们再吃了鱼，能不生病吗?这难道不是在浪费自己的生命吗? 我们社会上也有许多珍惜生命的例子：如英国作家霍金21岁时被医生诊断为患了绝症，但他敢于向命运挑战，后来成了伟大的科学家。
海伦・
凯勒是一个又聋又盲的人，她凭着顽强的意志，经过艰苦卓绝的努力，付出了常人难以想象的艰辛，先后发表了《我的生活 故事 》《我生活的世界》等自传体小说，后来成了世界著名的女作家和 教育 家。
我们中学生应该怎样珍惜生命呢?我认为：①不要沉溺于网吧，健康上网。
②每天坚持锻炼身体，珍惜时间，刻苦学习。
③要保护人类赖以生存的环境，不要破坏环境。
生命对于每个人来说只有一次，生命是宝贵的，我们要珍惜生命。
珍爱生命的作文素材
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的珍爱生命的作文素材，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍爱生命的作文素材1 世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的东西转化而来的。
人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。
生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
曾记得以前看过许多关于生命的文章，它们都体现了生命的坚强，生命的伟大与脆弱。
在生活中，也许一次小小的车祸都会让人失去生命，但有些人是幸运的不错哦 不错哦，没有失去生命，而失去了双手或双腿或落下终身残疾，使人行动乃至生活与学习很不方便，所以我们要珍惜自己的生命，珍惜自己所仅有的唯一的生命，我们要保护好它，不让它受到任何伤害，这是作为人的重中之重。
我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事，他们在快要失去生命之时，知道如何安慰与保护自己，得到自己仅有的唯一的生命，这是因为他们知道人的生命只有一次，失去了就已经不再。
在生活中，每个人都应该知道如何保护自己的生命，不光是大人，就连小孩也应该知道如何保护自己。
在危险与灾难之时，应该知道如何为自己争取时间，争取生活下去的机会。
在四川汶川大地震中，有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去，就是因为他们知道生命的宝贵，知道如何保护自己的生命！在灾难中，一定要保持自己的体力，这就是保护生命的一种方式。
生命是宝贵的，生命也是唯一的，也是脆弱的。
除了自己的生命之外，我们还要尊重与爱护他人的生命，自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。
所以我们不要做伤害他人的事。
生命是伟大的，生命也是宝贵的，而生命又是唯一的，所以请大家一定要珍爱自己的生命，爱护他人的生命。
珍爱生命的作文素材2 “烟”这个名词在现在的生活中随处可听见，抽烟的人也是数不胜数。
当你走在大街上，遇见十个人，最起码有四个人是抽烟的。
正是因为这样烟也如此“流行”。
但是，烟对人体健康是有害的，调查资料显示：我国平均有100万人死于吸烟！烟对人体的害处数不胜数，下面列举的就是烟对人体最致命的两大害出！ 烟中虽然主要成分是烟草，但是无论是什么烟，在制造过程必须要添加大量的化学成分，才能制成烟。
据调查，被点燃的香烟所飘出来的烟雾约有4000种化学物质，而在这些化学物质里，大多都有毒，一旦被吸入都会对人体造成一定的伤害。
另外，烟内还含有部分致癌物质，吸烟者比平常人患癌的可能性要高好几倍！在烟中，有一个化学成分名字叫苯，被列为了世界第一类致癌物质，毒性十分强大！它可以导致中毒者容易被激怒、做事想睡觉、时不时头晕、头痛，后来会导致颤颠、混乱、不省人事甚至死亡！！除此之外，烟中还含有一种叫氰化物的有毒物质，它的毒性比苯更猛，令人死亡的时间比苯更加短暂，它只需要三个步骤便可以把人置于死地！大量吸入它的人，第一反映便是昏迷，然后一旦不及时抢救，就会因心搏停止而死亡！！ 医生曾经调查过吸烟人的肺部与普通人的肺部有什么不同。
调查结果不仅令人难以想象，而且触目惊心：当护士把一个因吸烟过多而身亡的人的肺取出来的时候，让任何人都倒抽一口凉气，吸烟者的肺全黑了！肺部的表面简直就像是煤炭！经过仔细研究，发现：吸烟者的肺上布满了癌细胞！这到底是怎么回事？为什么好端端的一个人在吸烟之后肺部会发生如此大的变化？原来，又是烟中含有的另外几种化学成分在作怪！烟中含有部分氨，导致肺泡严重受损！另外，烟中还含有大量砷，是吸烟者的肺部与其他内脏中毒，部分形成癌细胞，使人患上癌症！不止这些，烟中还含有其他大量有毒或化学物质，令人的内脏严重受损，甚至失去功能！ 大家看了烟对人体的害处一定有所感悟吧！如果你们家里有人沉于吸烟，就赶快阻止他吧！为了以后的祖国甚至地球，我借世界无烟日来恳求大家，再也别吸烟了！！ 再不久就是世界无烟日了，我希望，在那一天开始，我们的世界再也不要有“烟”这个词存在！ 珍爱生命的作文素材3 生命是大自然的奇迹，是地球上虽珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。
我们生活的世界是绚丽多彩的，也是纷繁复杂的，社会中许多不良现象的存在给我们的心灵甚至肉体都带来很大伤害，威胁着我们生命的健康。
人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，它是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，一个人的生命是不可重复的，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此我们必须增强保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生，无论遇到怎样的危机和挫折都不能轻易放弃生存的希望。
社会中存在的以大欺小、坑蒙拐骗等不良现象会给我们这些正在成长的'
未成年人带来不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚、行为失范，甚至走上违法犯罪的歧途，所以，我们要明辨是非善恶，更要学会保护自己，抵制不良诱惑。
规范自己的言行，提高辨别能力，增强自控能力，抵制猎奇心理，不去危险的地方玩耍，夜晚尽量不要擅自出行。
当遇到违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要采取机智灵活的方法与其斗争，可以向周围的人呼救，或与歹徒周旋，必要时要实施正当防卫。
还要拨打110报警，学会依法保护自己的生命健康。
平常出行时要注意安全，注意来往车辆，防止溺水、触电、烧伤以及被人勒索、拐骗、绑架等，不去未完工的建筑工地 ，不要擅自下湖游泳，不要从地摊上买零食吃，不买三无产品，注意食品的生产日期和保质期;
在学校里不要追逐打闹，不要爬栏杆，不要从楼梯扶手滑下去，如果遇到正在做危险行为的同学，要善意提醒，如果追逐打闹的同学向你奔来，要立刻避到一边;
在家时，不吃变质食物，蔬菜瓜果等要洗净再吃;
健康上网，浏览健康的网络信息，不要轻信网上流言，不浏览不健康网站，提高自控能力，不被不良信息所迷惑;
注意电器的使用方法，危险电器不要独自使用，最好有家长陪同，小心接触电源，电器着火时要用灭火器灭火，如果火势太大要及时拨打119报火警并用湿毛巾捂住口鼻尽快逃脱，不要留恋财物，要学会取舍，如果连生命都失去了，再多的钱财又有什么用呢? 岁月轮回，生命飘逝，要让我们有限的生命活得有价值，而不是被意外夺去健康。
我们要珍爱生命，远离危险，让自己活得更有价值，拂去黑暗，带来光明。
珍爱生命的作文素材4 各位老师，同学们： 大家好！我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》 此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已，因为我还活着。
记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。
”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。
人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战，灾难以及随之而来的痛苦。
这不禁使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊！快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了！……”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5。
12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲，一个平凡的人民教师，象她一样的人还有很多很多，难道他们不爱自己的生命，不想继续或着？不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意义”。
是啊，生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着伟大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着执着的追求。
每一天，每一分，每一秒，灾难如石块一般积压在我们的心灵之上，可更多的是我们灵魂深处，那闪烁着自豪与自信的感动光辉。
我自豪，物品有一个伟大的祖国，我自信，我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨，我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石，正如温总理所说“多难兴邦”。
你们听吧，你们看吧，在这些血写的事实面前，在这些用生命铸就辉煌的事实面前，语言已变得那么的苍白，泪水也失去了意义，只有我们心里那份无言的感动激励着我们，久久，久久！ 一个又一个我们的教师，我们的战士，我们的党员，我们的人民，用行动，用生命诠释着“国家兴亡，匹夫有责”的涵义，昭示着感动的真谛！ 他们走了，永远的离开了，可是他们的生命没有结束，他们的精神还将继续，因为我们还活着。
珍爱生命的作文素材5 为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。
在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立唁簿。
5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。
当一杆杆旗帜下降至半的时候，当一声声汽笛长鸣的时候，当一个个华人低头默哀的时候，当一颗颗泪珠儿从眼角滑落的时候，举国上下无比庄严的气氛让我们不由得铭记住了一个撼动全中国的时刻——2008年5月12日14点28分。
它是一个令所有人无比震惊的时刻，是一个令全体华人无比心痛的时刻，就在此刻，多少人顷刻之间失去了自己美好的家园，多少人失去了亲人成了孤儿、孤老，还有4万多人失去了自己宝贵的生命——这就是四川汶川特大地震灾难发生的时刻！ 国丧的三天，打开电脑，各门户网站都是一片触目惊心的黑色，打开电视，所有的电视台都是轰轰烈烈赈灾的新闻。
还没开始看新闻，心底已经涌起锥心的疼痛，从5月12日以来，以四川汶川为中心的这场地震，撼动了整个中国，牵动了整个神州。
汶川人民本来过着安安稳稳的日子，这场几十年不遇的天灾毁灭性的破坏了这份祥和，瞬息间原本的美丽祥和变的面目狰狞，美丽的家园成了一片废墟，哀鸿遍野，到处是悲戚的眼神，到处是残垣断壁，到处是尸骨残骸，最最不能让人接受的是掩埋在废墟中的孩子，一个个年青的鲜活的生命就这样去向天堂......恨老天不长眼啊，老百姓经历了那么多的苦难，日子刚刚有了点起色，怎么就狠心剥夺走这小小的平凡的幸福？看着啼血的汶川，我的泪水一次次的潸然而下...... 这一周以来，时刻关注着四川地震的救援工作的进展情况，眼睛一直是湿润的，痛心着，也感动着，有悲伤的泪，也有喜极而泣、感动至极的泪。
为伤亡的同胞们，也为奋不顾身的抢救人民生命财产的子弟兵们，更为在救援过程中受伤的战士们，为自愿为灾区献血的莘莘学子们，还有许许多多的普通的百姓自愿者……更让我们难忘的是总理的泪水，也把“只要有一线希望，我们就要尽全部的力量救人，废墟下哪怕还有一个人，我们都要抢救到底。
”的铮铮诺言，铭刻在心底。
在党和政府领导下，民众的力量已拧成一股绳，此刻所有中国人的心情是一样的，那就是怎样才可以多挽回生命。
看，万众一心、众志成城，感天动地;
听，不屈不挠，顽强向上，鬼神止步。
十多亿中国人们用实际行动向灾区人民宣告：我们和你们在一起！十多亿中国人为灾区人民点亮心烛，祈福好人一生平安！ 逝者已逝，生者如斯，灾难却让人深思。
面对汶川的特大地震灾难，我们深深地感觉到：在巨大的自然灾害面前，人的生命是如此脆弱，生存不容易、生命不容易。
痛定思痛，除了哀悼，也许我们更应该学会珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所拥有的一切！那些灾难中幸运活下来的人们，好好珍惜身边的人，好好珍惜活着的每一天！ 所有的活着的兄弟姐妹们，请擦干眼泪，用笑脸去迎接明天吧！好好珍惜活着的每一天，努力重新打造一个美丽的家园，才是对逝者最好的怀念。
珍爱生命的名人短事例
人的生命就只有一次，我们一旦失去就无法从来，我们每一个人都应该好好的去珍惜我们宝贵的生命。
下面是我整理收集的珍爱生命的名人短事例，欢迎阅读参考！ 珍爱生命的事例（1） 有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;
一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;
想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。
老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子听了，心里一亮。
他们擦干了眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学画画的孩子，渐渐感到耳聋反而更美好。
因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度集中，改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。
因为他能免除许多无谓烦恼，使心神更加专注，果然，耳聋的孩子，后来成为美术家，技术超凡，名扬四海，眼睛瞎了的孩子，终于成了音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实摆明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的!” 珍爱生命的事例（2） 邰丽华给人第一感觉是透明、纯净，长期的无声世界使她拥有这种正常人无法拥有的平静心。
直到5岁，邰丽华才知道自己的世界与别的小朋友的不一样，同龄人可以用“听声辨人”做游戏，可她与真实的世界隔着一幢无声的高墙，她只好用泪水化解无助与尴尬；
别的小朋友可以升入正常的小学，而她只能进聋哑学校，在一片孤寂的世界里生活。
聋哑学校的律动课是为了让学生通过振颤感受到节奏的变化。
当老师将木地板上的响鼓踏得咚咚地响，一种奇怪而自然的有节奏的振动刹那间传遍邰丽华的全身，她感到一种从未有过的对另一个世界新奇的感知，她激动着，她兴奋着，眸子闪亮，小脸通红，她感觉到这个世界从未有过的美好，她对老师用三个手势表示：我———喜———欢。
从此，邰丽华尽情地投入一个充满新奇的世界，她爱上了舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。
生命的旋律在起舞，生命之火在燃烧，使邰丽华重新认识她存在的意义，她觉得自己注定一生要用舞蹈和心中的音乐去膜拜生命，她对世界充满了感恩和感激。
珍爱生命的事例（3） 张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。
5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。
医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。
在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命 也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。
她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。
既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。
”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。
她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。
为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。
功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。
后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。
她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。
她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。
现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的`作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。
认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。
有一次，一位老同志拿来一瓶进口药，请她帮助翻译文字说明，看着这位同志失望地走了，张海迪便决心学习英语，掌握更多的知识。
从此，她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词，还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。
家里来了客人，只要会点英语的，都成了她的老师。
经过7、8个年头的努力，她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边诊所》，当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时，这位年过半百的老同志感动得流下了热泪，并热情地为该书写了序言：《路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。
以后，张海迪又不断进取，学习了日语、德语和世界语。
海迪还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活、珍惜青春，努力学习为人民服务的本领，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。
不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学，不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。
张海迪在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌，这支歌的主旋律是：一个人生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献！ 珍爱生命的事例 （4） 桑兰，出生于1981年2月，浙江宁波人，原国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。
到今天为止，坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。
1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后， 默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。
这确实是个意外。
当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。
遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’。
”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。
” 3年来，桑兰用她的行动应证着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！。
热爱生命的名人事例
1、张海迪：山东省文登市人，中国著名残疾人作家，哲学硕士，英国约克大学荣誉博士。
1983年3月7日，团中央举行命名表彰大会，授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号，1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的知识，并学习针灸，在当地行医。
2、贝多芬：出生于德国波恩，维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。
1796年，听觉日渐衰弱，他对生活的期望和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，在病痛的折磨下仍然创作出众多杰出的音乐作品。
3、霍金：1942年1月8日出生于英国牛津，英国剑桥大学著名物理学家，现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。
霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动，在逆境中仍然热爱生命，坚持科学研究。
