启迪造句大全(用启迪造句)
启迪造句
一、用“启迪”造句：1、老师是我们的知识源泉，还是我们的心灵启迪站和灵魂的工程师。
2、他才华横溢，不时地给我以智慧的启迪。
3、这样的故事启迪我们思考，激起我们的好奇心。
4、这一天因为许多的联想和启迪，她的心灵成熟了。
5、每经常读书，可以启迪思想，开阔眼界。
二、“启迪”的意思：开导；
启发。
三、词语出处：先秦·左丘明《书·太甲上》：“旁求俊彦，启迪后人。
” 白话释义：广泛地访求贤能之人，并以此教育后人。
四、用法、语法：用作动词，指开导和启发。
启迪造句子
1、老师是我们的知识源泉，还是我们的心灵启迪站和灵魂的工程师。
2、他才华横溢，不时地给我以智慧的启迪。
3、这样的故事启迪我们思考，激起我们的好奇心。
4、这一天因为许多的联想和启迪，她的心灵成熟了。
5、每经常读书，可以启迪思想，开阔眼界。
6、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
7、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
8、母亲启迪和培育着我的良知，也永远的温暖着我的心。
母爱是伟大的，母爱是无私的。
成吉思汗曾满含深情地说过：“世上只有一个最好的女人，便是我的母亲。
”其实，我的母亲也是如此。
启迪造句
一、用“启迪”造句：1、老师是我们的知识源泉，还是我们的心灵启迪站和灵魂的工程师。
2、他才华横溢，不时地给我以智慧的启迪。
3、这样的故事启迪我们思考，激起我们的好奇心。
4、这一天因为许多的联想和启迪，她的心灵成熟了。
5、每经常读书，可以启迪思想，开阔眼界。
二、“启迪”的意思：开导；
启发。
三、词语出处：先秦·左丘明《书·太甲上》：“旁求俊彦，启迪后人。
” 白话释义：广泛地访求贤能之人，并以此教育后人。
四、用法、语法：用作动词，指开导和启发。
启迪造句
大自然的奥妙，启迪了他对自然科学的兴趣。
学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。
客观基础及社会历史价值，旨在以古为鉴、启迪心智。
求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
用真理的力量启迪人心，用人格的力量感召人心，用感情的力量温暖人心。
用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
启迪从来就不是一个过程，而是我把种子给你，你把丰硕的果实分给全世界。
失败带来的痛苦是短暂的，而它带给你的人生启迪却是永恒的。
风度和气质正是斯诺克大师带给我们的享受和启迪。
用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
启迪作文该怎样写
记得去年的一件事，它给我的印象很深。
这是四年级的一件事，我考完试，试卷发下来了，我的心忐忑不安，是什么样的成绩等着我呢？，我的座位上好像长了几颗钉子，使我坐立不安。
终于发到我的试卷了，我心里不由自主得像十五个吊桶打水————七上八下。
是高分呢？还是低分？我匆忙翻开了试一看，九十七分，耶！我心上的石头终于落地了，我又顺着试卷往下看，当我看到计算题的时候，同桌也来看，发现她的一道题的答案和我的不一样，于是我验算一遍，，哦！原来我们俩的计算都错了，我心想，怎么办？要不要告诉老师，不告吧，那样我又对不起我的红领巾，告吧，我的分数就低了，怎么办？我拿不定主意，下课了，同桌叫我和她一起去告诉老师，我同意了，于是，我们来到办公室，老师看了我们的试卷说：“你们这两种答案对。
”我的心里不由得冒出疑问，同一道题会有两种答案？带着疑问我们回到了教室。
过了几天，老师把试卷发下来，我看到了周围同学的试卷，他们都是错的，只有我和同桌对。
这又是怎么回事？教师好像知道我们的心思说：“这是关于诚信题，不诚实的孩子都扣分，只有诚实的孩子才有资格得到这道题的分数。
”这件事使我感到了诚实的重要性，也使我知道了做人做事诚实。
也使我懂得学问是踏踏实实学出来，来不得半点虚假。
启迪的迪怎么写
迪的写法：竖、横折、横、竖、横、点、横折折撇、捺。
启迪。
释义：开导；
启发。
出处：《书·太甲上》：“旁求俊彦，启迪后人。
”。
