渔夫日记文章(渔夫文章翻译)

《渔夫和他的妻子的故事》的读后感是什么？

《渔夫和他的妻子的故事》的读后感可以根据自己读完的理解，谈一谈感受，例如：我曾读过一篇叫《渔夫和他的妻子》的故事，故事里讲到：从前，一个渔夫和妻子住在海边的一间小破房子里，以钓鱼为生。

一天，渔夫偶然钓到一条很大的`比目鱼。

比目鱼竟然开口说话：“善良的渔夫呀，求你放了我吧。

我其实不是比目鱼，而是一位中了魔法的王子，求你放了我吧！”渔夫不忍伤害比目鱼，答应了它的请求。

回到家里，他把奇遇讲给妻子听。

妻子艾丽斯逼着他向比目鱼要这要那，第一次想要房子，第二次想要宫殿，第三次想当国王，第四次想当皇帝，第五次想当教皇，比目鱼都一一满足了她的愿望。

可艾丽斯贪婪至极，竟然还想当日月主宰，比目鱼非常恼怒，又让她回到了原先的小破屋居住。

　　故事中的艾丽斯实在太贪婪，比目鱼知恩图报甚至让她当上了皇帝，可她仍不满足，最终失去了所拥有了一切，回到了从前的生活。

　　这个故事告诉我们：做人不能贪得无厌，而应知足常乐。

更不能像艾丽斯那样，给别人一点小小恩惠，就挖空心思一味地向别人索取所谓的“回报”。

我们都要珍惜眼前所拥有的一切，用勤劳的双手去开创美好的未来。

渔夫的故事读后感

【篇一：《渔夫的故事》读后感】 读了《渔夫的故事》，我被渔夫的勇敢和机智深深的感动了。

故事里讲了一个渔夫有一天打前三次网一无所获，第四次的时候打上来一个黄铜瓶，打开锡封后跑了一缕青烟变成一个魔鬼。

魔鬼不但不谢渔夫让自己复活，反而要吃了渔夫。

面对忘恩负义的魔鬼，勇敢的渔夫不但不害怕，而且想出了好办法把魔鬼骗回到了黄铜瓶，并封上了锡印，把它永远沉封到海里。

联想起老师上课时的提问，我不禁脸红了。

老师问我们：“假如你们碰到险恶的环境，或者是一条凶恶的狗，你们会怎么办？”当时我怔住了，这可怎么办啊！ 记得小时候有一次被一只大黄狗追着咬了两口，我怕得要死，吓得哇哇大哭，一点办法也没有。

老师说了，渔夫和魔鬼相比，力量差得太远了，可是他并不慌乱，而是积极开动脑筋，想出制服魔鬼的办法。

在我们生活中，也会遇到许多危急的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但作者却告诉了我们：“正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。

” 我想起了同学们常念的顺口溜：“困难象弹簧，你弱它就强；
你强它就弱”。

一切“魔鬼”，就是那一个个困难，“你强它就弱”。

我们一定要勇敢起来，战胜所有的“魔鬼”。

做勇敢的“渔夫”。

【篇二：《渔夫的故事》读后感】 今天，老师让我们预习《渔夫的故事》 故事讲的是一位渔夫，家里很穷，靠打鱼为生，有一次，他捞出一个黄铜胆瓶，上边有个印，他感觉得很沉，打开一看，是个恶魔，样子非常凶。

恶魔看到渔夫，以为是所罗门，就赶快求饶，一听渔夫说自己不是所罗门，就马上说让他死，原来，魔鬼说过，谁要是第一个世纪把自己救上来，就让他终身享受富贵，可是没人救他。

谁要是第二个世纪把他救出来，就把金库给他，也没有人救他，第三世纪谁救了他就满足他三个愿望，还是没有人救他，后来他绝望了，就发誓谁救了他就把谁杀掉，现在渔夫救了他，他要杀了渔夫。

渔夫用自己的智慧把魔鬼骗进瓶里，然后盖上印，扔进大海。

这里我最喜欢渔夫，因为他看到魔鬼都那么镇定，要是换我，早就被吓的不知所措了，我佩服渔夫的沉着冷静，用智慧战胜困难。

【篇三：《渔夫的故事》读后感作文】 《渔夫的故事》是我读过的文章中印象最深的，因为它教会了我很多为人处事的道理。

这篇文章讲述的是：有一个穷渔夫在海边打鱼时，捞山来一个黄铜胆瓶，他好奇地打开瓶盖，突然，从瓶里冒出一股青烟，青烟变成了一个凶恶可怕的魔鬼。

善良的渔夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼还编出一大堆理由来掩埋自己心里的邪恶，恩仇报要将渔夫杀死，渔夫用他聪明的智慧诱其回瓶，并将胆瓶投入大海。

善良、镇定、勇敢的渔夫，在不知比他强大多少倍的恶魔面前，冷静下来想办法，诱其回瓶，最终战胜了邪恶、凶残、下流无耻的魔鬼，这就是所谓的人定胜天！在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但我们在学习生活和成长中也会遇到的许多的困难、挫折，就好比那魔鬼，如果不动脑筋努力想办法解决，也没有战胜困难的信心去就会被困难所吓倒。

当我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有太大的幻想，也不能对坏人太仁慈，而是要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。

更要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人，遇到了困难不要退缩要用智慧解决！ 感恩，是生命中最珍贵的财富，当我们在生活中收到别人的帮助，哪怕是多么小的，我们也要尽自己的能力去帮助别人。

【篇四：《渔夫的故事》读后感】 今天我阅读了《一千零一夜》里的一篇小故事《渔夫的故事》，被渔夫的勇敢和机智深深的感动了。

故事里讲了一个渔夫出海打渔时打上来一个黄铜瓶，打开锡封后跑出来一个魔鬼。

可是，魔鬼不但不感谢渔夫，反而恩将仇报要吃掉渔夫。

勇敢的渔夫用智慧和计谋把魔鬼骗回了黄铜瓶，封上了锡印，把它扔回了大海里。

这篇文章语言形象生动，主要通过人物的外貌和对话展示人物特点，在阅读中可以感受到魔鬼的凶恶，狡猾而又愚蠢。

渔夫的从容，镇定，聪敏。

通过人物的对话及心理活动充分展现出人物的内心世界及性格特征。

渔夫和魔鬼相比，力量相差太远了，可是他并不慌乱，而是积极开动脑筋，想出制服魔鬼的办法。

在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但我们在学习生活中遇到的困难、挫折，就好比那魔鬼，如果你不用自己的努力去开动脑筋战胜它，就会被它打败。

我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。

故事中的渔夫利用他的聪明智慧战胜了凶恶的魔鬼，生活中我也要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人。

【篇五：《渔夫的故事》读后感】 今天，我学了《渔夫的故事》这篇课文，给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了许多处事和做人的道理。

故事中讲述了：有一个穷渔夫在海边打鱼时，捞山来一个黄铜胆瓶，他好奇地打开瓶盖，突然，从瓶里冒出一股青烟，青烟变成了一个凶恶可怕的魔鬼。

善良的渔夫救了魔鬼的命，最后的'
魔鬼还编出一大堆理由来掩埋自己心里的邪恶，恩仇报要将渔夫杀死，渔夫用他聪明的智慧诱其回瓶，并将胆瓶投入大海。

善良、镇定、勇敢的渔夫，在不知比他强大多少倍的恶魔面前，冷静下来想办法，诱其回瓶，最终战胜了邪恶、凶残、下流无耻的魔鬼，这就是所谓的人定胜天！在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但我们在学习生活和成长中也会遇到的许多的困难、挫折，就好比那魔鬼，如果不动脑筋努力想办法解决，也没有战胜困难的信心去就会被困难所吓倒。

当我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有太大的幻想，也不能对坏人太仁慈，而是要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。

更要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人，遇到了困难不要退缩要用智慧解决！ 俗话说：滴水之恩当涌泉相报。

生活中我们在帮助别人同时，也会得到别人给你的帮助，就算是再小的帮助，也要学会感恩，而且是一辈子感恩。

记住：聪明、智慧是我们生命中最珍贵的财富，懂得感恩会使我们心灵变美好。

【篇六：读《渔夫的故事》有感】 今天看了格林童话中的渔夫的故事，这个故事着重讲了渔夫妻子如何贪婪的几件事，后来却什么都没得到。

现在我就来说说吧！ 很久以前，有一个渔夫他和妻子住在海边的窝棚理，靠打鱼为生，一天，渔夫钓了一条很大的比目鱼，比目鱼对渔夫说：“好心的渔夫，请你把我放了吧，我会报答你的。

”善良的渔夫把比目鱼放了，但他什么都没要，空手而归，妻子见他什么都没带回家，很生气，渔夫就把比目鱼的事说给她听，妻子听后很气愤，让渔夫去找比目鱼要房子，渔夫违心的去找比目鱼并要到了房子，贪得无厌的妻子有命令渔夫去找比目鱼要宫殿和要做上帝，结果比目鱼什么都没给她，她还是住在原来的小窝棚里。

这个故事就是告诉小朋友们对任何事都不要象渔夫的旗子那样贪得无厌，太贪婪的人是不会有好结果的，什么事都要通过自己的努力和付出，才能获的成功。

作文 【篇七：读《渔夫的故事》有感】 我在一千零一夜看过这么多的童话故事里，我最喜欢的是《渔夫的故事》。

是讲有一个渔夫在网鱼，他每天都去网鱼，但是，只网四网鱼。

有一天，他撒网第一次撒下海里也没拉上来。

他拉上来的是一堆沉甸甸的沙子。

第二次，他捞上的是牛骨头。

第三次，是一些东西。

他一边哭一边说：天啊！天啊！我要鱼，他又一次撒开网，拉上来的是一个瓶子。

渔夫一打开是一只魔鬼。

他对渔夫说我杀了你。

渔夫和魔鬼说了很久魔鬼才说：一百年里谁救了我给他黄金……渔夫见魔鬼不聪明用了一条妙计，说：你这么庞大的身体怎么能进怎么小的罐子里呢？不如再进罐子一次好不好？魔鬼也答应了，它一下子进去了。

渔夫立刻把关上罐子，把它仍进了大海了。

从此，谁也不感在到那里捞鱼。

我知道了聪明能战胜恶魔。

【篇八：《渔夫的故事》读后感】 《渔夫的故事》是一篇民间故事，它选自古代阿拉伯著名的故事集《一千零一夜》，这是个充满智慧的故事。

故事主要讲了一个贫穷的渔夫到海边捕鱼，意外地捞上了所罗门封锁魔鬼的瓶子。

当他打开瓶子狡猾的魔鬼转了出来，想要杀死他，渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼，使魔鬼重新被封锁的瓶子里。

这篇文章语言形象生动，主要通过人物的外貌和对话展示人物特点，在读中感悟魔鬼的凶恶，狡猾而又愚蠢。

渔夫的从容，镇定，聪敏。

通过人物的对话及心理活动展示人物的内心世界及性格特征。

如一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶的说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”这一句中从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性。

因为对所罗门心有所惧，所以一处来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样，等听说所罗门已死了须臾间原形毕露，凶恶无比，恩将仇报，并且变了一串谎言为自己的无耻行为找借口。

我们不由得会想到《狼和羊》中的狼想做坏事还给自己编个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。

这句话把魔鬼的丑恶嘴脸展现在我们面前，来看这一句“这时候渔夫想到：他是魔鬼，我是堂堂的人，我的智慧一定能压制他的妖气。

”这是课文唯一一次对渔夫的心理活动的描写。

从他的想法中我们可以清楚的看见，渔夫此时已经镇定下来。

他知道怕魔鬼 也没用，和它讲道理都是徒劳的，自己与魔鬼较量的不是身体，而是智慧。

它想到了只有让魔鬼重新回到瓶子里，才可以制服它，所以下面的对话，渔夫的语言就充满了智慧让魔鬼相信，他不想再乞求，辩解，准备束手待毙使魔鬼不知不觉进入了圈套，让魔鬼到了它该去的地方。

渔夫的从容，镇定，聪明告诉了我们遇事不能慌张，而要运用自己的智慧和坏人坏事作斗争，只有这样，才能战胜困难与危险。

写作：阅读材料，按要求作文。(60分)两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，

感受爱，感恩爱都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。

鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。

我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平凡的那些爱。

要用心去感受爱，感谢爱。

有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。

我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。

就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。

父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。

“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。

父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸颊;
父母的爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热;
父母的爱，似秋天的累累硕果，让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉;
父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心中的严寒。

记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。

下了晚自习开始饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。

在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：“孩子，饿了吧，赶紧把它吃了。

”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。

学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。

没有朋友的人，没有友情的人，想必应该是这个世界上最孤独的人吧!友情，是一把刀，将我们心中那坚硬的城墙敲碎;
友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗;
友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐;
友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天;
友情是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖;
友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵;
友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。

华盛顿曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会调零、死亡，你便会失去友谊，失去更多，更多。

对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去感谢。

当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦;
当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦;
当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。

伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的，伯牙每次弹琴想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境，这样的默契真是百世难求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。

要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩友情。

　不仅是亲情，友情值得我们去感受，去感恩，这是一个平民英雄辈出的时代，是一个人人都可以奉献爱的时代。

社会上大大小小的爱心人士层出不穷，他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。

“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择，他们在危难时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释。

对待这样的爱，我们要敬仰，要感恩，没有谁必须为谁交出生命，这样壮大的爱是我们所不能承受的，所以我们要学会感受，感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理，感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。

我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，所以我们要学会感受身边的爱，哪怕是一句小小的问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。

我们要学会感恩爱，不要把人间最美的爱忽略掉，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。

感受爱，感恩爱“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

”诗意很好理解，在春雨的滋润下小草发芽，远远望去一片绿色；
可当人们走近时，却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。

从文学的角度评价，韩愈的诗句是美的；
但我觉得，退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。

人们都崇拜英雄，希望在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。

但失望的时候多，英雄似乎只出现在遥远的地方。

“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。

在呼啸的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭；
“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户，在铁片击中血肉之躯后的76秒，他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。

人们仰望张丽莉，因为在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界；
人们钦敬吴斌，因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代，他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。

“最美”二字，是对他们的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解，但认识不能说没有偏差。

很多人认为，只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄，只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。

用狭隘与拔高的标准衡量，真正称得上英雄的屈指可数。

实际上，“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。

设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”？很难回答。

我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。

罗曼·罗兰说：“英雄是靠心灵而伟大的人。

”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。

我们的身边，有很多的张丽莉和吴斌，只是因为他们离我们太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽视了。

英雄就在身边，可我们却一直在呼唤英雄，寻找英雄！多有意思的悖论！“水到底是什么东西？”小鱼的发问是天真的，所以不可笑；
“英雄在哪里”，成人的发问是愚蠢的，当然就是可笑的，而且可笑之极。

试题分析： 这是一则寓言，小鱼在自己整日身处其中的水里全无知觉，引申出一个道理：“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视。

”材料已经将寓言的寓意揭示了出来。

材料中老鱼和小鱼关于水的对话，今人想起西方的一句名言“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感之不多”。

其实我们人亦如此。

我们往往对身边朝夕相处的人、昼夜相伴。

阅读下面材料，按要求作文。（60分）两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，

草色遥看近却无“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

”诗意很好理解，在春雨的滋润下小草发芽，远远望去一片绿色；
可当人们走近时，却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。

从文学的角度评价，韩愈的诗句是美的；
但我觉得，退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。

人们都崇拜英雄，希望在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。

但失望的时候多，英雄似乎只出现在遥远的地方。

“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。

在呼啸的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭；
“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户，在铁片击中血肉之躯后的76秒，他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。

人们仰望张丽莉，因为在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界；
人们钦敬吴斌，因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代，他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。

“最美”二字，是对他们的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解，但认识不能说没有偏差。

很多人认为，只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄，只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。

用狭隘与拔高的标准衡量，真正称得上英雄的屈指可数。

实际上，“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。

设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”？很难回答。

我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。

罗曼·罗兰说：“英雄是靠心灵而伟大的人。

”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。

我们的身边，有很多的张丽莉和吴斌，只是因为他们离我们太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽视了。

英雄就在身边，可我们却一直在呼唤英雄，寻找英雄！多有意思的悖论！“水到底是什么东西？”小鱼的发问是天真的，所以不可笑；
“英雄在哪里”，成人的发问是愚蠢的，当然就是可笑的，而且可笑之极。

试题分析：这是一则材料作文，通过一则小寓言——老鱼和小鱼关于水的不同感知，引导学生思考如何去感知周围的世界，如何从身边平凡的生活中体味到丰富的情感，如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。

材料中老鱼和小鱼关于水的对话，令人想起西方的一句名言“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感之不多”。

其实我们人亦如此。

我们往往对身边朝夕相处的人、昼夜相伴的环境熟视无睹，无所动于衷，其实他们才是我们生命中最重要的。

庄子“涸辙之鲋”的寓言中说：“吾失我常与，我无所处。

”意思是说一旦离开了赖以生存的环境，我们就难以生存下去了。

这个世界上最宝贵的东西都是免费的，却是我们不可或缺的：空气、阳光、水……人间至真无上的亲情。

由此可知，本题的寓言提醒我们多去关注身边的那些平凡中的伟大、那些琐事中的感动。

其实，生活中从来不缺少感动，缺少的只是发现而已。

最近大江南北涌现出的那些“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”……不都是实证吗?根据提示内容，写作对象可限定为：1、常见的不可或缺容易被忽视的而实际上不该忽视东西。

材料中相对应的东西是存在其中的对于鱼的生存有不可或缺的作用而这种作用又被鱼所忽视的水。

2、看似简单实际上不简单的事情。

材料中相对应的事情是鱼在水中游来游去。

3、对上面两项内容中的一项或两项引发的思考的相关内容。

材料中对应的是小鱼在老鱼的提示下开始思考“水是什么东西”。

。

300字的文章

　漫长的假期，每天都会在固定的时间给烬打电话。

电话那边的他总是像个小孩子，把一天看到的所有事情和我分享。

他像一个魔方，总在变化却又是唯一不变的。

他时而温柔的能掐出水来，时而暴戾的让人觉得他无可救药，时而沉默的像得了自闭症的小孩子，时而又快乐的像出笼的小鸟。

再熟一些的时候，他的话题里出现了一个女孩。

他说他已经用了6年的时间去等待，等待这个驻守在他心里的女孩到他身边。

　我沉默，一种难过在心底抽动。

再开学后不久，便传来烬和那个女孩恋爱的消息，当然，是我去牵的红线。

我说了他很多很多好话，那个女孩问：“你把他说得这么完美，为什么自己不和他在一起？”我哑然，心底的声音说：因为他爱的是你。

那个女生不让他再见我，我以为我和他的关系就此淡泊下去。

可是没过几天，烬找到我，说要我陪他几天。

我陪他在肮脏的小店里喝酒，每次都是我把他背回家里；
我陪他在租来的公寓里听那些缠绵悱恻的歌，没日没夜；
我陪他勾肩搭背的出入在各式各样的美术馆里，因为他说要做一个画家，把所有能留下的都留下来。

作文300字？

【可爱的小狗作文】我家养了一只小狗，它的名字叫“可可”，它穿着一身雪白雪白的衣服，毛绒绒的，非常漂亮。

它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像两把利剑，它还有那蒜瓣似的小鼻子，翘着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱极了。

别看它个子小，它可是我们家的“保安司令”。

它耳朵非常灵，每当有陌生人从我们家走，它就会“汪汪汪”叫个不停，吓得人家赶紧跑开。

如果有陌生人来我家，它就会汪汪汪地叫，千方百计想把别人赶走，直到我们家人对它说：“这是我们的朋友，是客人。

”这样它就不叫了，对客人哼唧哼唧，调皮得用头蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的脚，好像在跟人家握手呢，跟人家亲热一番后，就坐到一边玩了。

自家人回来了，大老远它总是欢蹦乱跳地，它一见到我，就跑到我的面前摇着尾巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪我玩了。

”然后就坐到我旁边看我写作业。

我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。

它还非常聪明，每当我给它洗澡的时候，如果是凉水，它就会跳出来，冲我大声得汪汪叫两声，好像在说：“太凉了，你想冻死我呀。

”如果是热水它也会跑出来，大声得汪汪叫两声，好像在说：“热死了，热死了。

”是不热不凉的水它就站在水里一动不动，乖乖地站在澡盆里，让我给它洗，洗完澡了我给它吹风，左边吹干了它自己转身让我给它吹右边，右边吹干了，它直起身子躺下让我给它吹肚子，一会儿全身吹干了。

然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。

我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。