爱护校园公物(爱护校园公物的内容)
校园手抄报内容
强调阅读面一定要广，要不断扩大。
保持一生的阅读习惯。
不断进步，终生学习。
大学毕业后仍要学习。
一生中都要不断丰富自己。
人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。
人生应有意义，有价值。
要学会自主学习。
读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。
（如有可能阅读原著），书犹药也，善读之可以医愚。
读书时要有所选择。
古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。
一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。
可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
爱迪生为发明而读书。
为了发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。
他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。
他只用两三个晚上就钻研完毕了。
他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。
他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。
爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。
他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。
这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。
华罗庚也如此。
他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。
当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。
他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己：要我写这本书，怎样写。
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我爱学校手抄报内容
我爱学校手抄报校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。
我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。
校园的两边有松柏，枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。
教学楼的前面，一排排的广玉兰，英姿飒爽、整齐挺立，好似众多精神抖擞的士兵，守护着我们美丽的校园。
花圃中，奇花异草茁壮成长着，在校园里成了一道风景如画的景色，同学们走过路过，总爱停下来，欣赏上一小会。
花圃的前面，竖着一道影壁，上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：“好好学习，天天向上。
”这句名言，一直激励着我发愤图强。
校园的美丽，还在于，总有几群小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，唧喳欢唱。
校园是快乐的。
早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。
上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。
到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。
下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。
美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。
宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。
教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道，人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。
升旗台的前面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。
而球场的四周，环绕着标准的跑道。
跑道的东西两旁，各有一棵粗壮高大的榕树。
榕树下，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。
在东边那棵榕树的掩映下，一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着，里面有电脑室、音乐室、阅览室，还有宽阔的阶梯教室。
校园是我们梦的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、胜败得失；
它记载着我每一滴泪水汗水的滴落及心灵深处的成熟与进步；
它铭记着我的每一次微笑背后的悲哀与喜悦。
校园就像一个五味瓶，里面承载着酸，甜、苦、辣，咸。
只有细细品味我们的生活才会更有意义有价值。
它像一把神奇的钥匙，打开了我们的心灵之窗。
这就是我爱校园、爱这艺术的结晶；
爱这灵魂的展现的理由。
爱护公物,从我做起稿子
亲爱的老师、同学们：大家早上好！ “爱护公物，保护环境”的话题是人人皆知，这样做到底为了什么呢？人们肯定会说：“那还不简单，为了让人人都爱护公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！ 但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；
垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；
美丽的操场上随处可见难以清理的口香糖残迹；
楼梯上痰迹斑斑；
整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。
同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“做一件好事不难，难的是做好每一件事”。
在此，我们向大家发出倡议： 一、 爱护公物，从点滴小事做起 开门开窗，轻手轻脚；
挪动桌椅，小心翼翼；
双面胶带，不留墙面；
口香糖斑，不见踪迹；
有色饮料，不入操场；
弹跳摸高，选对场地；
随手关灯、节约用电；
美丽校园，大家出力。
二、 践行公德，持之以恒，培养良好学习与生活习惯 人无完人，每个同学也许或多或少都会在不经意间养成一些小陋习，这是正常的，你可以尝试以下的方法改正陋习： 首先，善于反思；
你可以用手轻轻触摸你每天使用的课桌和椅子，曾经有多少优秀的学长曾在上面抱臂听课、伏案沉思、埋头书写，再请你想象一下未来，又会有多少意气风发的学弟学妹接过这桌子、椅子，纤尘不染的桌面不也象征着我们的精神的传承吗？想到这里，你还会忍心在上面刻画吗？雪白的墙面上的黑印、干净地面上的黏黏的雪碧斑点、崭新又平整的操场上的污渍……同学们都喜欢穿干净、漂亮的衣服，这些校园里的小污点在给你视觉冲击的同时是否也触动了你的心灵呢？…… 其次，勤于实践；
应时刻提醒自己爱护公物，保护环境；
对校产力所能及的维护，我们学生应承担起自己的责任；
发现被损害的校产，应及时报修；
看到破坏公物的行为，应敢于制止。
让我们人人都学会珍惜，拥有一颗文明的公德心，成为新时代高素质的中学生！ 谢谢大家!。
爱护公物 从今天做起
木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。
我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。
但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。
绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。
同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。
保护环境，人人有责。
让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！。
爱护公物的标语有哪些
1、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
2、爱护公物、放慢脚步、彼此尊重、和谐相处。
3、请爱护墙壁，禁止乱踹乱涂。
4、提高自我修养，爱护公共设施。
5、爱护桌椅，它就会焕然一新，让你感到更舒服。
6、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。
7、（爱护图书）我很漂亮，请不要把我的美貌给毁了。
8、小草微微笑，请你把路绕。
9、爱护公物，人人有责。
10、春风一吹环境美，有你保护我更美。
11、请不要让公物感到疼痛，保护公物大家都有责任。
12、校内校外都是家，清洁环境靠大家。
13、公共设施爱护好，大家活动没烦恼。
14、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
15、脚下轻轻，手下留情，爱护公物，从我做起。
16、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！17、爱护公共设施，争做文明标兵。
18、爱护公物，你我同步；
保护花草，校园欢笑。
19、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！20、公共场所是大家的家，爱护公共财物靠大家。
21、小小公物有生命，我们人人爱护它。
22、爱护门窗，禁止暴力推拉。
23、爱护公物就是爱护我们人类的家园。
24、我们要爱护公物，不然，公物会哭泣的。
25、爱护公物就是爱惜自己；
破坏公物就是践踏自己。
爱护公物宣传标语
在平凡的学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。
你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？下面是我精心整理的爱护公物宣传标语，希望能够帮助到大家。
爱护公物宣传标语1 保护生物多样性。
别踩我，我怕疼。
请不要再来伤害我。
请选用无磷洗衣粉。
种树种草，有利环保。
21世纪拒绝含铅汽油。
手下留情，脚下留青。
青青小草，踏之何忍！ 我们和小树一起成长！ 千万别踩疼了小草呦！ 地球是我家，绿化靠大家。
小草微微笑，请你把路绕。
小花多可爱，请你别伤害。
城市属于你，绿茵属于你。
多乘公交车，少用私家车。
身体要健康，环保是保障。
购买尾气排放达标的汽车。
企业求发展，环保须先行。
创模你我他，实惠在大家。
废旧电池随处丢弃的危害。
推展减废运动，做好废弃管理。
人人提案创新，成本自然降低。
团队精神，是企业文化的核心。
累积点滴改进，迈向完美品质。
以科技为动力，以质量求生存。
完善环保制度，落实环保责任。
讲究社会公德，爱护公共环境。
注意个人卫生，如厕后请洗手。
如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
爱护公共设施，是你我的责任。
为了你我的健康，请爱护树木。
爱护我们的地球从点点滴滴做起。
发展经济不能以牺牲环境为代价。
热爱生活，珍爱生命，保护环境。
珍惜水，保护水，让水造福人类。
推行清洁生产，增强企业竞争力。
别让坚强的生命，成为足下阴魂。
环境与人类共存，开发与保护同步。
垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
增创环境新优势，再创汕头新环境。
以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。
以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。
讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
工资你高我也高，环保意识要提高。
绿水青山是我家，大家不要破坏他。
环境与人类共存，开发与保护同步。
预防保养按时做，生产流畅不会错。
积极推展减废运动，落实做好废弃管理。
合理利用自然资源，有效保护生态平衡。
创建环保模范城市，建设环保绿色家园。
使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。
索取资源力求简单，利用资源转换完全。
珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。
行动是成功的开始，等待是失败的源头。
时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
推动全员品质活动，提高全员工作士气。
保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
坚持污染防治与生态保护并重，实现经济与环境双赢。
贯彻《排污费征收使用管理条例》，促进环境污染防治。
除了你的记忆，什么都别带走；
除了你的`笑脸，什么都别留下。
直接向环境排放污染物的单位和个体工商户应依法缴纳排污费。
讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；
你动一动手，不留下任何纸屑！ 减少浪费，降低成本；
气氛融洽，工作规范；
提升品质，安全保证。
无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；
除了记忆，什么都不要带走。
街心公园铜雕马，游客照相骑上它；
公共设施齐爱护，人人有责视如家。
爱护公物宣传标语2 ● 保护生物多样性。
● 别踩我，我怕疼。
● 请不要再来伤害我。
● 请选用无磷洗衣粉。
● 种树种草，有利环保。
● 21世纪拒绝含铅汽油。
● 手下留情，脚下留青。
● 青青小草，踏之何忍! ● 我们和小树一起成长! ● 小草青青，小脚轻轻。
● 爱护环境，人人有责。
● 贴近文明，靠近方便。
● 小草在成长，请勿打扰。
● 小草在成长，请勿打扰。
● 脚不乱跑，小草微微笑。
● 垃圾是放错位置的资源。
● 提布袋购物是一种时尚。
● 愿绿色天天与我们相伴! ● 千万别踩疼了小草呦! 爱护公物宣传标语3 1、损坏的是公物，诋毁的是品德。
2、课桌板凳都爱美，人人爱护是责任。
3、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。
4、爱护公物，你我同步；
保护花草，校园欢笑。
5、公物大家共享，爱护你我同行。
6、手不痒，脚不动，桌子板凳不会痛。
7、珍惜身边公物，共筑美好太中。
8、学会做人，学会学习，更要学会爱护公物。
9、 别让我们的心态，影响公物的状态。
10、 损坏公物就是玷污你的灵魂。
11、 珍爱公物，维护文明。
12、 桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。
13、 我们需要公物的帮助，公物需要我们的爱护。
14、 为人为己为大家，公私财物莫损伤。
15、 爱护公物莫损坏，争当文明好学生。
16、 爱护校园，先从爱护公物做起。
17、 以爱护公物为荣，以破坏公物为耻。
18、 提高自我修养，爱护公共设施。
19、 人人爱护公物，公物为人人。
20、 桌椅的残缺是你心灵的污点。
21、 桌凳也爱美，请你别乱画。
22、 爱护公物，你做我做大家做。
23、 环境保护靠大家，爱护公物你我他。
24、 爱护公物，从身边做起。
25、 公物是我们的朋友，请不要伤害它。
26、 爱护公物就是爱护自己。
27、 你用我用大家用，爱护公物争先锋。
28、 爱护公物，文明你我。
29、 公物也是生命体，勿损、勿折、勿伤害。
30、 文明使用公物，远离破旧校园。
31、 学校是我家，爱护靠我、靠你、也靠他。
32、 乱涂乱画，品德低下。
33、 一桌一椅皆生命，乱涂乱画伤自尊。
34、 设备真可贵，公德不可退。
