100个造句,100个造句一年级

二年级造句100句

二年级造句100句如下：1、冬天如果是毁灭者，那春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

2、世界上有两种人：索取者和给予者。

前者也许能吃得更好，但后者尽对能睡得更香。

3、诚实，是文明的花朵，带给我们希望；
诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；
诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界！4、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

5、如果，你喜欢的人不喜欢你，那么就算全世界的人都喜欢你，你还是觉得很孤独吧？6、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

7、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

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二年级造句子大全集100句

二年级小学生造句1、我在一边复习功课，一边把难写的字写下来。

2、妈妈在一边烧菜，一边发短信。

3、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。

4、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。

5、我一边唱歌，一边跳舞。

6、我一边上厕所，一边看书。

7、王明一边干活一边吹着口哨。

8、我一边唱歌一边跳舞。

9、她一边走路、一边听着手机里优雅的旋律。

10、妈妈一边包饺子一边哼着歌。

11、爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。

12、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。

13、老师一边讲课，一边在黑板是写字。

14、她一边唱歌一边跳舞。

15、我一边复习功课，一边把难写的字写下来。

16、妈妈在一边烧菜，一边发短信。

17、我在一边哼着歌曲，一边迅速地系好鞋带。

18、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。

19、我在一边唱歌，一边跳舞。

20、我一边上厕所，一边看书。

二字造句子

1、为纪念和永泽先祖福荫取“余荫”二字作园名。

2、两厢纠合的义利之辨,实在难以用泰山鸿毛比附、拿轻重二字蔽之。

3、我认为重点非在“不如”二字,而应是渐进法,三者循环式的依序渐进,而三者又在渐进的过程中各自提升。

4、西贝二字合在一起就是个贾字,贾通假,人们对假货或冒牌货很痛恶,所以称之为西贝货,也就是假货的意思。

5、好在八股文若做的好,随你做什么东西,要诗就诗,要赋就赋,都是一鞭一条痕,一掴一掌血,这青词虽然复杂繁芜,却也逃不脱‘骈俪’二字。

6、昔张辽八百壮士破孙权十万大军!今日我张文远三百铁甲也要让数万黑山贼落荒而走,从此再提巨鹿二字胆战心慌!。

二字怎么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。

依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。

造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。

”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。

”下面为您提供关于【二字怎么造句】内容，供您参考。

1、他纵身一跃，跳过了二米四的高度。

2、二位画家的画技工力悉敌，高低难辨。

3、这个方程式可以进行二步分解。

4、歹徒李二娃是社会的渣滓。

5、这二位的功夫在伯仲之间，难分高低。

6、可以再一再二，决不可再三再四。

7、二班的同学领先一步到达了目的地。

8、小葱拌豆腐———一青二白。

9、秋收时节，我到二姨家去帮忙。

10、海瑞虽然官居二品，临死时却家徒四壁。

11、爸爸为人很实在，说话办事一是一二是二。

12、今天的比赛，我们一定要和二班争个输赢。

13、这两支足球队旗鼓相当，最终以二比二战平。

14、做人行事，一不能违背法律，二不能违背道德。

15、王先生和林小姐无独有偶的同时中了二彩。

16、戈培尔的演讲，千篇一律，无非狂热二字。

17、二百年时间在中国文明史上只不过是一瞬间。

18、在这次篮球赛中，二班的球队被我们打败了。

19、你们二位马工枚速，各有所长，何必谦虚。

20、一班和二班篮球队员在场上展开激烈的角逐。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。

它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。

如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。

”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。

”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。

”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。

”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。

比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。

”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。

网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。

出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。

比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。

例如：窗前明月光，我爸是李刚；
给我一个李刚，我能撑起整个地球等。

而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。

这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。